Metodyka aktywizacji kobiet 2403-301-PD-PRSs1

Zakres tematyczny zajęć obejmuje następujące punkty:

1. Definicja aktywności i aktywizacji
2. Miejsce kobiet w społeczeństwie (dane statystyczne, opracowania problemowe, klasyczna literatura z zakresu woman studies)
3. Typowe problemy kobiet w społeczeństwie
4. Działalność na rzecz kobiet
5. Metody aktywizacji kobiet
6. Cele aktywizacji kobiet
7. Ewaluacja działań aktywizacji kobiet
8. Realizacja projektów aktywizujących kobiety

Całkowity nakład pracy studenta

2 ECTS = 60 godzin, w tym 30 godzin zajęć w bezpośrednim kontakcie oraz 30 godzin przeznaczonych na przygotowanie się do zajęć, realizację zadań, w tym projektu zespołowego obowiązującego na zaliczenie

Efekty uczenia się - wiedza

- student/ studentka zna metody aktywizujące przydatne w pracy z różnymi grupami kobiet (seniorki, młodzież, kobiety w wieku 24-65, z niepełnosprawnościami, migrantki itd.), a także aktywizujące w różnorodnych obszarach życia społecznego - student rozumie celowość stosowania metod aktywizujących w pracy z kobietami

Efekty uczenia się - umiejętności

- student/ studentka potrafi zaplanować i przeprowadzić konkretne projekty z wykorzystaniem wybranych metod aktywizujących oraz dokonać ich ewaluacji

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

- student/ studentka, realizując projekty aktywizacji kobiet, potrafi pracować w grupie, jest zaangażowany i podejmuje decyzje oparte na wiedzy merytorycznej

Metody dydaktyczne

- studium przypadku, - metoda projektowa, - metoda ćwiczeniowa, - obserwacji, - dyskusja

Metody dydaktyczne podające

- tekst programowany
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis
- opowiadanie

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu
- studium przypadku
- doświadczeń
- ćwiczeniowa
- SWOT
- klasyczna metoda problemowa
- obserwacji
- biograficzna
- seminaryjna
- stolików eksperckich

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- metody wymiany i dyskusji
- metody oparte na współpracy
- metody ewaluacyjne

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Anna Kola

Kryteria oceniania

Zaliczenie zajęć polega na:
- obecności na zajęciach (możliwe dwie nieobecności nieusprawiedliwione, każdą kolejną należy odrobić na dyżurze);
- realizacji zadań w trakcie zajęć (np. prezentacja zadanego tematu, uczestnictwo w zadaniach grupowych, spotkaniach z ekspertem);
- realizacja wspólnego projektu zespołowego, mającego na celu aktywizację kobiet

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

- Animatorzy, akompaniatorzy, partnerstwa, firmy i... (Katalog dobrych praktyk) – praca zbiorowa, wydawca: Fundacja Fundusz Współpracy
- Dane statystyczne GUS
- Poradnik dla osób poszukujących pracy. Problemy grup zagrożonych wykluczeniem (2013), Wojewódzki Urząd Pracy w Łodzi, Łódź.
- Spętana J., Krzysztofiak D., Włodarczyk E. (red.) (2016), Od wykluczenia do wsparcia. W przestrzeni współczesnych problemów społecznych, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków.
- Raport pt. „Siła kobiet. Jak wspierać dobrostan kobiet w organizacji?”
- Raport "SDG 2023 -Kobiety na drodze zrównoważonego rozwoju"

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-301-PD-PRSs1 w USOSweb