Profilaktyka społeczna 2403-207-PRSs1

Realizacja przedmiotu skupia się na następujących zagadnieniach:
Zadania profilaktyki społecznej. Profilaktyka w pracy socjalnej i pedagogicznej. Profilaktyka pierwszo-, drugo-, i trzeciorzędowa. Rodzaje oddziaływań profilaktycznych (dostarczanie, informacji, wykształcenie, kompetencje, stymulowanie relacji i więzi międzyludzkich). Miejsce profilaktyki w pracy pracownika socjalnego. Istota profilaktyki w szkole, w rodzinie, w grupie rówieśniczej. Analiza programów profilaktyki uzależnień (profilaktyka antyalkoholowa, antynikotynowa, antynarkotykowa), profilaktyki przemocy i agresji. Zasady konstruowania programów profilaktycznych. Warunki efektywności programów profilaktycznych.

Całkowity nakład pracy studenta

zajęcia kontaktowe: 45 godzin (15 godzin wykładu, 30 godzin ćwiczeń); studiowanie literatury, przygotowanie się do zajęć: 30 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

K_W06: ma wiedzę o przyczynach, przejawach i skutkach problemów człowieka, które zaburzają jego biologiczne, psychiczne i społeczne funkcjonowanie; K_W11: ma wiedzę o działaniach edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych, profilaktycznych w obrębie pracy socjalnej generujących zmiany struktur społecznych.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U05: potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne w kontekście wykluczenia i włączenia społecznego

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K03: potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

Metody dydaktyczne

Wykład: - wykład informacyjny (konwencjonalny) - wykład konwersatoryjny Ćwiczenia: - metoda ćwiczeniowa, - giełda pomysłów

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- ćwiczeniowa
- giełda pomysłów

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Znajomość pedagogiki społecznej i podstaw psychologii (zwłaszcza społecznej).

Kryteria oceniania

WYKŁAD:
Zaliczenie wykładu - test sprawdzający opanowanie podstawowych zagadnień. Do uzyskania zaliczenia wymagane 60% poprawnych odpowiedzi.

ĆWICZENIA: Zaliczenie ćwiczeń: aktywność na zajęciach oparta na przestudiowanej literaturze przedmiotu (20% całościowej oceny), opracowanie scenariusza kampanii z wybranego obszaru profilaktyki społecznej (20%) oraz wynik kolokwium sprawdzające opanowanie materiału zrealizowanego na zajęciach (60%). Wymagane 51% ogólnej sumy punktów możliwych do uzyskania.
Do uzyskania oceny pozytywnej z ćwiczeń niezbędne otrzymanie minimum oceny "dostateczny" z kolokwium i zaliczenie scenariusza zajęć profilaktycznych.

Szczegółowa skala ocen z kolokwium:
91-100% - bdb
85-90,9% - db plus
75-84,9% - db
67-74,9% - dst plus
51-66,9% - dst
poniżej 51,0% - ndst

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Borzucka-Sitkiewicz K.: Kowalczewska-Grabowska K. (red.), Profilaktyka społeczna. Aspekty teoretyczno-metodyczne, Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego, Katowice 2013.
Bulska J.: Budowanie kompetencji zdrowotnych ludzi w środowisku ich życia, Wyd. Edukacyjne AKAPIT, Toruń 2008.
Dziewiecki M.: Nowoczesna profilaktyka uzależnień, Wyd. „Jedność”, Kielce 2000.
Deptuła M.: Odrzucenie rówieśnicze. Profilaktyka i terapia, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2013.
Gaś Z.: Profilaktyka uzależnień, WSiP, Warszawa 1993
Kozaczuk F., Urban B. (red.): Profilaktyka i resocjalizacja dzieci i młodzieży, Wyd. Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2004
Malinowski Jan A.: Profilaktyka zadaniem pomocy społecznej, [w:] Praca socjalna w służbie ludziom, A. Żukiewicz (red.), Wyd. Edukacyjne AKAPIT, Toruń 2012.
Malinowski J. A.: Diagnoza i profilaktyka uzależnień wśród młodzieży wyzwaniem dla społeczności lokalnej, Wyd. Edukacyjne AKAPIT, Toruń 2016.
Sowa J., Piotrowski E., Rejman J. (red.): Wychowanie, profilaktyka i resocjalizacja. W poszukiwaniu doskonałych systemów w skali mikro i makro, Wyd. Uniwersytetu Rzeszowskiego, Rzeszów 2003.
Starga-Piasek J.: O profilaktyce w pomocy społecznej, „ Polityka Społeczna” 2010, nr 9.
Szpringer M.: Profilaktyka społeczna, Wyd. Akademii Świętokrzyskiej, Kielce 2004.
Szymańska J.: Programy profilaktyczne. Podstawy profesjonalnej profilaktyki, Wyd. Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej MEN, Warszawa 2000.
Urban B. (red.): Dewiacje wśród dzieci i młodzieży. Uwarunkowania i profilaktyka, Wyd. Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2001.
Urban B. (red.): Profilaktyka społeczna i resocjalizacyjna młodzieży, Wyd. Górnośląskiej Wyższej Szkoły Pedagogicznej, Mysłowice 2004.

Uwagi

W cyklu 2026/27L:

Obowiązują wymagania zapisane w zaktualizowanej "Podstawowej informacji o przedmiocie".
W semestrze zimowym 2020/2021 zajęcia odbywają się w formie zdalnej - prowadzone są w trybie synchronicznym (platforma Teams) i asynchronicznym (e-mail).

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-207-PRSs1 w USOSweb