Wprowadzenie do pedagogiki rodziny 2403-124-PRSs1

Zajęcia mają za zadanie:

- przekazanie wiedzy o rodzinie jako podstawowej instytucji społecznej oraz głównym środowisku wychowania;

- zapoznanie z podstawowymi kierunkami wychowania w rodzinie w przeszłości i dobie współczesnej;

- prezentację alternatywnych form wychowania rodzinnego i ich uwarunkowań;

- ukazanie problemów społecznych, ekonomicznych i zdrowotnych współczesnych rodzin;

- wskazanie podstawowych dysfunkcji rodziny;

- zaprezentowanie nowych modeli i metod pomocy rodzinie.

Całkowity nakład pracy studenta

15 h zajęcia (wykład) 15 zajęcia (ćwiczenia) Samodzielna praca studenta: przygotowanie do egzaminu: 30 h przygotowanie raportu: 30 h przygotowanie prezentacji grupowej: 20 h indywidualne konsultacje: 10 h Łącznie 120 h (4 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

K_W04 ma wiedzę o głównych środowiskach życia człowieka, ich strukturze, dynamice oraz warunkach rozwoju i optymalizacji, zna rodzaje występujących w nich więzi społecznych i rządzące nimi prawidłowości K_W10 ma wiedzę o typowych zaburzeniach funkcjonowania podstawowych środowisk społecznych ich przyczynach, przejawach i rodzajach K_W11 ma wiedzę o działaniach edukacyjnych, opiekuńczo-wychowawczych, terapeutycznych, profilaktycznych w obrębie pracy socjalnej generujących zmiany struktur społecznych

Efekty uczenia się - umiejętności

K_UO1 potrafi prawidłowo dostrzegać, nazywać i interpretować procesy i zjawiska społeczne (pedagogiczne, kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w obszarze pracy socjalnej i pomocy społecznej K_U02 potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych zjawisk i procesów społecznych (wychowawczych, politycznych, prawnych, gospodarczych) istotnych dla funkcjonowania pracy socjalnej i pomocy społecznej K_U12 ma umiejętność rozumienia i analizowania podstawowych zjawisk społecznych

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 jest gotów do odpowiedniego określenia priorytetów służących realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K03 jest gotów do uczestniczenia w przygotowaniu projektów socjalnych uwzględniając aspekty metodyczne, prawne i ekonomiczne

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- doświadczeń

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody rozwijające refleksyjne myślenie

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23Z:

Jarosław Przeperski

W cyklu 2023/24Z:

Joanna Cukras-Stelągowska

W cyklu 2024/25Z:

Joanna Cukras-Stelągowska

Kryteria oceniania

Ezgamin końcowy sprawdzający przyswojenie treści podawanych w czasie zajęć.

Literatura

Literatura podstawowa:

Pedagogika rodziny. Obszary i panorama problematyki, red. S. Kawula, J. Brągiel, A.W. Janke, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2022.

Psychologia rodziny, red. I. Janicka, H. Liberska, Warszawa 2014.

Wilk J., Pedagogika rodziny, Lublin 2016.

oraz:
Adamski F., Rodzina. Wymiar społeczno-kulturowy, Kraków 2002;

Biernat T., Malinowski J.A., Wasilewska-Ostrowska K. (red.), Rodzina w pracy socjalnej - aktualne wyzwania i rozwiązania, Toruń 2015 ;

Błasik A., Dybowska E. (red.), Wybrane zagadnienia pedagogiki rodziny, Kraków 2010;

Janke A.W. (red.), Pedagogika rodziny na progu XXI wieku. Rozwój, przedmiot, obszary refleksji i badań, red., Toruń 2004 (wybrane rozdziały);

Kawula S., Kształty współczesnej rodziny. Szkice familiologiczne, Toruń 2006;

Kawula S., Brągiel J., Janke A.W., Pedagogika rodziny. Obszary i panorama problematyki, Toruń 2005;

Kwak A., Rodzina w dobie przemian. Małżeństwo i kohabitacja, Warszawa 2005;

W cyklu 2022/23Z:

Pedagogika rodziny. Obszary i panorama problematyki, red. S. Kawula, J. Brągiel, A.W. Janke, Wydawnictwo Adam Marszałek, Toruń 2007.
Wilk J., Pedagogika rodziny, Lublin 2002.
Błasiak A., Dybowska E., Wybrane zagadnienia pedagogiki rodziny, Kraków 2010

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2403-124-PRSs1 w USOSweb