Analiza tekstów filozoficznych w języku obcym - j. angielski (s2) cz II 2402-F-S2-1L-2-ATJA

Podstawą zajęć jest analiza i interpretacja wybranych tekstów filozoficznych w języku angielskim. Uczestnicy kursu zaznajamiają się zarówno z terminologią filozoficzną w języku angielskim, różną stylistyką tekstów filozoficznych, a rozszerzają znajomość tradycji filozoficznej o teksty nieomawiane na innych kursach. Podczas zajęć kładzie się duży nacisk na samodzielność studentów w zdobywaniu wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Wybrane fragmenty tekstów tłumaczone, analizowane i interpretowane są podczas spotkań, ale też są przedmiotem debaty, przy czym uczestnicy kursu przygotowują także dyskusję we współpracy z pozauniwersyteckimi ośrodkami kulturalnymi i naukowymi (np. Książnica Kopernikańska, Towarzystwo Naukowe w Toruniu), która ma charakter otwarty (mogą uczestniczyć w niej zainteresowane osoby niebędące formalnie uczestnikami kursu, np. uczniowie szkół średnich, inni studenci filozofii, absolwenci tego kierunku).

Całkowity nakład pracy studenta

80 godzin (30 godzin zajęć, 50 godzin - prowadzone we własnym zakresie doszkalanie językowe, lektura tekstu oraz literatury przedmiotu, przygotowanie referatu i dyskusji, napisanie kolokwium)

Efekty uczenia się - wiedza

K_W01 student zna i rozumie w pogłębionym stopniu wybraną terminologię filozoficzną w języku angielskim. K_W02 - Student zna i rozumie w pogłębionym stopniu metody badawcze i strategie argumentacyjne wybranych subdyscyplin filozoficznych K_W04 student zna i rozumie w pogłębionym stopniu kontekst powstania wybranych zagadnień filozoficznych.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_U01 Student potrafi wykorzystać wiedzę filozoficzną w celu selekcjonowania informacji w języku angielskim. K_U02 Student potrafi wykorzystać wiedzę filozoficzną w przedstawieniu krytycznej argumentacji podczas analizy i interpretacji tekstu filozoficznego w języku angielskim. K_U06 Student potrafi przygotować dyskusję wokół wybranego przez siebie zagadnienia na podstawie znajomości źródłowego tekstu filozoficznego w j. angielskim. K_U07 - Student potrafi wykorzystując wiedzę filozoficzną dobierać strategie komunikacyjne podczas prezentacji wybranych zagadnień i dyskusji K_U08 - Student potrafi posługiwać się językiem amgielskim na poziomie B2+ oraz terminologią filozoficzną w tym języku. K_U10 Student potrafi ocenić swoje zainteresowania filozoficzne i je rozwinąć.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_K01 Student jest gotów ocenić filozoficzne znaczenie prezentowanych stanowisk. K_K03 W oparciu o znajomość anglojęzycznych tekstów filozoficznych student wybiera zagadnienie bądź stanowisko, które może być podstawą prezentacji/dyskusji w obrębie środowiska filozoficznego. K_K04 Student jest gotów działać na rzecz środowiska naukowego/filozoficznego w otoczeniu społecznym, współpracując z instytucjami kulturalno-naukowymi poza uczelnią.

Metody dydaktyczne

Wykład, analiza tekstu, dyskusja.

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- ćwiczeniowa

Wymagania wstępne

Średnio zaawansowana znajomość języka angielskiego.

Koordynatorzy przedmiotu

Adam Grzeliński

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia kursu jest obecność na zajęciach (można opuścić dwa spotkania), aktywny udział w dyskusji, zaliczenie kolokwium oraz przeprowadzenie prezentacji/dyskusji otwartej nie tylko dla uczestników kursu.

Literatura

Szczegółowy dobór literatury ustalany jest na początku kursu - tak, aby studenci mogli wykorzystać kurs dla planowania własnego uczenia się i rozwijania własnych zainteresowań.
Zawiera on zarówno propozycje prowadzącego, jak i sugestie uczestników.
Przykładowe propozycje prowadzącego:

David Hume, "A Treatise of Human Nature"
George Herbert Mead, "Scientific Method and Individual Thinker"
George Santayana "Scepticism and Animal Faith"

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2402-F-S2-1L-2-ATJA w USOSweb