Prowadzony w cyklach: 2022/23Z, 2023/24Z, 2024/25Z, 2025/26Z

Punkty ECTS: 3

Język: polski

Organizowany przez: Instytut Badań Informacji i Komunikacji

Prawo mediów i autorskie 2401-D-s1-1-PMPA

https://moodle.umk.pl/WNOPIB/

1. Podstawowe pojęcia z prawa prasowego.

2. Prawa człowieka i obywatela a prawo do informacji.

a) Zasada wolności prasy a prawa wynikające z innych ustaw oraz Konstytucji;

b) Prawo do krytyki prasowej;

c) Ochrona danych osobowych;

3. Prawa i obowiązki dziennikarzy. Tajemnica zawodowa.

4. Organizacja działalności wydawniczej

5. Sprawozdawczość sądowa (dziennikarstwo śledcze, dostęp do akt sprawy, utrwalanie przebiegu rozprawy, dostęp dziennikarzy do akt sprawy w postępowaniu sądowym).

6. Przepisy prawno-karne w prawie prasowym

7. Internet jako nowe pole ekspansji prasy.

a) Zasady i wymogi prawne stawiane publikacjom i ogłoszeniom zamieszczanym w Internecie;

b) Odpowiedzialność usługodawców internetowych prowadzących elektroniczne wersje gazet;

Prawo autorskie:
1. Rozwój techniki a prawo autorskie, – wprowadzenie, najważniejsze pojęcia

a) przedmiot prawa autorskiego;

b) podmiot prawa autorskiego;

c) najważniejsze pojęcia;

2. Nowe formy eksploatacji utworów i przedmiotów praw pokrewnych w świetle konwencji międzynarodowych, europejskim prawie wspólnotowym oraz na gruncie polskiego ustawodawstwa

3. Przedmiot ochrony prawa autorskiego

a) ochrona autorskich praw osobistych;

b) ochrona autorskich praw majątkowych;

c) ochrona wizerunku, adresata korespondencji i tajemnicy źródeł informacji;

d) autorskie prawa majątkowe;

e) czas trwania autorskich praw majątkowych;

4. Ochrona zabezpieczeń technicznych oraz informacji identyfikujących

5. Dozwolony użytek chronionych utworów

6. Prawa pokrewne

a) prawa do artystycznych wykonań;

b) prawa do fonogramów i wideogramów;

c) prawa do nadań;

7. Szczególne zasady odpowiedzialności za naruszenie prawa autorskiego i praw pokrewnych na gruncie polskiego ustawodawstwa w tym kodeksu karnego.

Całkowity nakład pracy studenta

Wykłady: 45 godzin (prowadzenie zajęć, kontakt z prowadzącym). Praca własna studenta (przygotowanie materiałów, samodzielne projekty, studiowanie literatury, przygotowanie się do zaliczeń):45 godzin Łącznie: 90 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

Po odbyciu zajęć słuchacz: K_W05 – Zna i rozumie ekonomiczne, prawne, etyczne i inne uwarunkowania różnych rodzajów działalności zawodowej (dziennikarskiej, marketingowej) związanej z dziennikarstwem i komunikacją społeczną (w tym pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego). K_W04 – Zna i rozumie współczesne dylematy wiązane z komunikowaniem się i zagrożeniami wynikającymi z korzystania z mediów, ze szczególnym uwzględnieniem nowych technologii komunikacyjnych (ważne w kontekście prawa mediów i cyfrowej ochrony autorskiej).

Efekty uczenia się - umiejętności

Po odbyciu zajęć słuchacz: K_U01 – Wykorzystuje, selekcjonuje, ocenia, przetwarza (analizuje, syntezuje, interpretuje), prezentuje informacje ze źródeł tradycyjnych i elektronicznych z punktu widzenia nauk o komunikacji społecznej i mediach. K_U03 – Komunikuje się z otoczeniem przy użyciu specjalistycznej terminologii z zakresu dziennikarstwa i komunikacji społecznej, w tym prawidłowo posługuje się normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziennikarstwa i komunikacji społecznej (kluczowe w kontekście prawa prasowego i autorskiego). K_U02 – Stosuje odpowiednie metody i narzędzia badawcze oraz techniki informacyjno-komunikacyjne, co może być przydatne np. w analizie problemów prawnych i medialnych.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Po odbyciu zajęć słuchacz: K_K01 – Gotowość do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści K_K02 – Rozumienie potrzeby ciągłego uczenia się. K_K04 – Aktywne uczestnictwo w społeczeństwie, w tym uwzględnianie uwarunkowań prawnych, ekonomicznych i kulturowych K_K06 – Gotowość do odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym przestrzegania zasad etyki oraz rozstrzygania dylematów zawodowych dziennikarza i specjalisty ds. komunikowania.

Metody dydaktyczne

Wykład prowadzony jest metodą tradycyjną, wzbogaconą o prezentację audiowizualne.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- opis
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- biograficzna
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy
- metody rozwijające refleksyjne myślenie

Wymagania wstępne

Brak.

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej Siwicki

Kryteria oceniania

Forma zaliczenia:
Test 20 pytań zamkniętych (pytania wielokrotnego wyboru lub prawda/fałsz).

Aby uzyskać zaliczenie testu, student musi zdobyć co najmniej 50% poprawnych odpowiedzi (czyli minimum 10 punktów).

Dodatkowy warunek: obowiązkowa aktywność na zajęciach (np. udział w dyskusjach, odpowiedzi ustne) oceniana przez prowadzącego.

Efekty uczenia się i metody oceny:
Wiedza: Test (kolokwium) Pytania sprawdzające znajomość norm i regulacji prawnych dotyczących mediów (np. prawo prasowe)
Umiejętności :Test (kolokwium) Pytania z zakresu stosowania prawa i umiejętności rozwiązywania problemów prawnych
Kompetencje społeczne: Ocena aktywności studenta na zajęciach, np. udziału w dyskusji,

Zaliczający wynik testu i spełnienie wymogu aktywności oznacza zaliczenie przedmiotu.

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

Akty prawne

1. Konstytucja RP.

2. Prawo prasowe.

3. Ustawa o dostępie do informacji publicznej.

4. Ustawa o ochronie informacji niejawnych.

5. Ustawa o ochronie danych osobowych.

7. Ustawa o świadczeniu usług drogą elektroniczną

Zbiór wymaganych aktów prawnych znajduje się na stronie: http://www.sejm.gov.pl/

Publikacje:

1. M. Kunczik, A. Zipfel, Wprowadzenie do nauki o dziennikarstwie i komunikowaniu, Warszawa 2000;

2. Nowe media a media tradycyjne, Prasa, reklama, Internet, M. Jeziński [red.], Toruń 2009;

3. J. Sobczak, Prawo prasowe. Komentarz, Warszawa 2008;

4. M. Siwicki, Dziennikarz w świetle ustawy prawo autorskie [w:] Teoria i praktyka funkcjonowania mediów, J. Marszałek-Kawa [red.] Toruń 2010, s. 8-21;

5. M. Siwicki, Prasa internetowa a obowiązek rejestracji, Przegląd Sądowy 1/2011, s. 61-74,

R. Markiewicz, Zabawy z prawem autorskim, 2015 (wybrane fragmenty)

R. Markiewicz, Ilustrowane prawo autorskie, 2018 (wybrane fragmenty)

Prawo autorskie i prawa pokrewne. Komentarz, red. R. Markiewicz, 2021 (wybrane fragmenty)

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2401-D-s1-1-PMPA w USOSweb