Mediatyzacja 2401-D-S2-2-M

Opis (harmonogram zajęć + lektury + aktywności)
Spotkanie 1 (2h)
Temat i aktywności: Wprowadzenie do kursu; pojęcie mediatyzacji; zakres i cele; przykłady z praktyki medialnej.
Lektury: Dobrołowicz, W. (2014). „Mediatyzacja współczesności a procesy socjalizacji i wychowania” (fragmenty).

Spotkanie 2 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja a logiki mediów; „głęboka mediatyzacja”; dyskusja o konsekwencjach dla dziennikarstwa.
Lektury: Nowak‑Teter, E., Pleszczyński, J. (2022). „Logiki mediów a dziennikarstwo informacyjne” (wybrane sekcje).

Spotkanie 3 (2h)
Temat i aktywności: Platformizacja, algorytmizacja i datafikacja – podstawowe pojęcia; przykłady (feed, rekomendacje, metryki).
Lektury: Szpringer, W. (2022). „Datafikacja…” (wprowadzenie – wybrane fragmenty) + materiał publicystyczny o platformizacji (Forum Akademickie).

Spotkanie 4 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja dziennikarstwa informacyjnego – presja logik, etyka i epistemologia; mini-analiza serwisów informacyjnych.
Lektury: Nowak‑Teter, E., Pleszczyński, J. (2022) – kontynuacja (fragmenty o konsekwencjach dla standardów).

Spotkanie 5 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja sfery publicznej – ekonomia uwagi, emocje, tabloidyzacja; analiza nagłówków i formatów.
Lektury: Dobrołowicz, W. (2014) – fragmenty o przemianach komunikacji publicznej + wybrane przykłady empiryczne udostępnione przez prowadzącego.

Spotkanie 6 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja polityki – personalizacja, kampanijność, logika mediów/platform; case: kampania wyborcza.
Lektury: Adamik‑Szysiak, M. (wybrane rozdziały o mediatyzacji komunikowania politycznego – literatura wskazana przez prowadzącego).

Spotkanie 7 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja religii – sacrum w mediach, banalizacja religii, deontologia dziennikarska; dyskusja.
Lektury: Leśniczak, R. (2023). „Mediatyzacja religii w kontekście czwartej rewolucji przemysłowej…” (wybrane fragmenty).

Spotkanie 8 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja kultury i pamięci – nośniki pamięci, media cyfrowe; analiza przykładu upamiętniania w sieci.
Lektury: Korzeniewski, B. „Medializacja i mediatyzacja pamięci – nośniki pamięci…” (wybrane fragmenty).

Spotkanie 9 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja sportu i eventów – transmisje, komercjalizacja, wizerunek; case: wielkie wydarzenia sportowe.
Lektury: Domańska, K., Sajna‑Kunowsky, R. (red.) (2024). „Sport i media…” (wstęp / wybrane rozdziały, w tym o mediatyzacji sportu).

Spotkanie 10 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja życia codziennego – autoprezentacja, intymność, praktyki platform; analiza przykładów.
Lektury: Polański, P. (2021). „Pokolenia, świat społeczny i mediatyzacja codzienności” (wybrane fragmenty) + materiały empiryczne.

Spotkanie 11 (2h)
Temat i aktywności: Mediatyzacja a dezinformacja i polaryzacja – mechanizmy, odporność informacyjna; ćwiczenie fact-checking.
Lektury: materiały i studia przypadków (w tym raporty i analizy) wskazane przez prowadzącego; kontynuacja wątków z Nowak‑Teter & Pleszczyński (2022).

Spotkanie 12 (2h)
Temat i aktywności: AI w komunikacji i dziennikarstwie – automatyczne treści, generatywna AI, deepfakes; governance i etyka.
Lektury: hasło „Algorytmizacja komunikacji społecznej…” (Słowniki społeczne, Ignatianum) + wytyczne UMK dot. AI w dydaktyce (fragmenty).

Spotkanie 13 (2h)
Temat i aktywności: Regulacje, etyka, odpowiedzialność – standardy jakości, prawo autorskie, transparentność; dyskusja.
Lektury: wybrane fragmenty Nowak‑Teter & Pleszczyński (2022) + materiały prawno-etyczne wskazane przez prowadzącego.

Spotkanie 14 (2h)
Temat i aktywności: Synteza kursu; powtórzenie; wskazówki do egzaminu; omówienie najczęstszych błędów.
Lektury: powtórzenie wybranych fragmentów lektur obowiązkowych.

Spotkanie 15 (2h)
Egzamin