Kompetencje medialne 2401-D-S1-1-MK

„Kompetencje medialne” to kurs wprowadzający studentów w problematykę świadomego uczestnictwa w kulturze medialnej. Obejmuje zagadnienia teoretyczne (modele komunikowania, specyfika mediów tradycyjnych i nowych) oraz praktyczne (analiza przekazów, tworzenie komunikatów, ocena ich wiarygodności i rzetelności). Ważnym aspektem zajęć jest krytyczne spojrzenie na rolę mediów w kształtowaniu opinii publicznej i postaw społecznych oraz zrozumienie wpływu nowych technologii na komunikację. Studenci poznają narzędzia weryfikacji źródeł, sposoby rozpoznawania dezinformacji, fake newsów i mechanizmy oddziaływania mediów masowych i cyfrowych.

Całkowity nakład pracy studenta

Zajęcia kontaktowe: 30 h -przygotowanie do zajęć (lektury, analiza komunikatów medialnych): 15 h -praca własna (analizy, przygotowanie prezentacji i projektów): 20 h -opracowanie pracy zaliczeniowej/projektu końcowego: 15 h -konsultacje z prowadzącym zajęcia (online i stacjonarne): 20h Łącznie: 100 h (3 ECTS)

Efekty uczenia się - wiedza

KM_W01 Student zna podstawowe teorie komunikowania i specyfikę mediów (definicje, język mediów, modele). K_W02, K_W05 KM_W02 Rozumie mechanizmy dezinformacji i manipulacji oraz psychologiczne oddziaływanie mediów. K_W04 KM_W03 Zna zasady odpowiedzialnego tworzenia treści oraz warsztat i procesy tworzenia form medialnych. K_W03

Efekty uczenia się - umiejętności

KM_U01 Analizuje i interpretuje komunikaty medialne (werbalne i niewerbalne), dostrzega kierunki rozwoju mediów. K_U01, K_U03 KM_U02 Weryfikuje źródła i fakty, kategoryzuje informacje i radzi sobie z ich nadmiarem. K_U06 KM_U03 Tworzy proste komunikaty medialne etycznie poprawne, potrafi formułować własne opinie. K_U07

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

KM_K01 Ma świadomość odpowiedzialności za treści medialne i rzetelność informacji. K_K06 KM_K02 Potrafi pracować zespołowo, brać udział w debatach i dyskusjach problemowych. K_K03 KM_K03 Potrafi dokonać krytycznej oceny wpływu mediów na rozwój osobowości i postawy społeczne. K_K04

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025/26Z:

Marek Jeziński
Katarzyna Prętkowska

W cyklu 2022/23Z:

Katarzyna Prętkowska

W cyklu 2024/25Z:

Katarzyna Prętkowska

W cyklu 2023/24Z:

Katarzyna Prętkowska

Metody dydaktyczne

Studium przypadku (analiza fake newsów) KM_W02, KM_U01, KM_U02, KM_K03 Dyskusje problemowe i debaty KM_W01, KM_W02, KM_K02, KM_K03 Warsztaty weryfikacji informacji KM_W03, KM_U02, KM_U03, KM_K01 Projekty grupowe i indywidualne KM_W03, KM_U01, KM_U03, KM_K01, KM_K02 Analiza komunikatów medialnych KM_W01, KM_W02, KM_U01, KM_K03

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny
- opowiadanie

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji
- oxfordzka
- ćwiczeniowa
- pomiaru w terenie
- seminaryjna
- referatu
- SWOT
- doświadczeń
- studium przypadku
- klasyczna metoda problemowa
- giełda pomysłów
- projektu

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody wymiany i dyskusji
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji
- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści
- metody rozwijające refleksyjne myślenie
- gry i symulacje

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Brak formalnych wymagań wstępnych. Student powinien być zainteresowany współczesnymi mediami, wykazywać chęć krytycznego myślenia i refleksji nad własnym sposobem korzystania z informacji.

Kryteria oceniania

Obecność i aktywność (Dyskusje, udział w debatach) 20% KM_W01, KM_U01, KM_K02, KM_K03
Zadania bieżące (Analiza fake newsów, weryfikacja źródeł) 30% KM_W02, KM_U02, KM_K01, KM_K03
Kolokwium końcowe (Test wiedzy teoretycznej i praktycznej) 50% KM_W01, KM_W02, KM_W03, KM_U03, KM_K01

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Podstawowa:

J. Bralczyk, Język na sprzedaż, Warszawa.

T. Goban-Klas, Media i komunikowanie masowe, Kraków.

M. Lisowska-Magdziarz, Analiza tekstu w dyskursie medialnym, Kraków.

Uzupełniająca:

N. Carr, Płytki umysł. Jak internet wpływa na nasz mózg, Warszawa.

M. McLuhan, Zrozumieć media. Przedłużenia człowieka, Warszawa.

Z. Bauer, E. Chudziński (red.), Dziennikarstwo i świat mediów, Kraków.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 2401-D-S1-1-MK w USOSweb