Zaawansowane techniki w pracy terapeuty zajęciowego 1800-TZ3-ZTwPTR-S1

Wykłady:
1)Arteterapia w praktyce terapeuty zajęciowego.
2) Sand Therapy i Autism Movement Therapy jako arteterapeutyczne formy wsparcia pacjentów o szczególnych potrzebach.
3) Terapia zajęciowa w praktyce klinicznej.

Ćwiczenia:

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: udział w wykładach - 10 h udział w ćwiczeniach – 30 h 40 h = 1 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 20 h = 0,5 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 20 h = 0,5 ECTS Łączny nakład pracy: 70 h = 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1 - zna teoretyczne podstawy wybranych zaawansowanych technik terapeutycznych mających zastosowanie w terapii zajęciowej K_W17 W2 - omawia wybrane zagadnienia specjalistyczne z zakresu terapii zajęciowej i dziedzin mających zastosowanie w terapii zajęciowej osób wykluczonych społecznie K_W20 W3: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe –K_W21

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 - tworzy i realizuje programy zaawansowanych technik terapeutycznych wykorzystywanych w terapii zajęciowej uwzględniając oczekiwania i ograniczenia wynikające ze stanu zdrowia, sytuacji socjalnej i/ lub środowiska K_U05 U2 - stosuje zaawansowane techniki pracy terapeutycznej w procesie terapii zajęciowej K_U08

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń K_K01

Metody dydaktyczne

Wykład: informacyjny, problemowy, konwersatoryjny. Ćwiczenia:

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu podstaw arteterapii i terapii zajęciowej

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25:

Katarzyna Jaracz
Kornelia Kędziora-Kornatowska

W cyklu 2023/24:

Kornelia Kędziora-Kornatowska

W cyklu 2025/26:

Kornelia Kędziora-Kornatowska

W cyklu 2022/23:

Kornelia Kędziora-Kornatowska

Kryteria oceniania

Wykład: zaliczenie na podstawie zrealizowanego projektu terapeutycznego.

Ćwiczenia:

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Konieczna E.J., Arteterapia w teorii i praktyce, Kraków 2007.
Gładyszewska- Cylulko J., Arteterapia w pracy pedagoga. Teoretyczne i praktyczne podstawy terapii przez sztukę, Kraków 2011.

Literatura uzupełniająca:
Cylkowska-Nowak M. (i.in), Innowacje w terapii zajęciowej, Poznań 2018.
Stegemann T. (i.in), Arteterapie dla dzieci i młodzieży, Gdańsk 2015.
Lara J., Autism Movement Therapy Terapia tańcem i ruchem dla osób z autyzmem. Budzimy mózg!, Gdańsk 2017.
Rottemund J., Nowotny J., Terapia zajęciowa w rehabilitacji medycznej, Bielsko-Biała 2016.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-TZ3-ZTwPTR-S1 w USOSweb