Reumatologia 1800-TZ2-REUMA-S1

W ramach przedmiotu studenci poznają sposoby badania pacjentów z chorobami reumatycznymi, poznające cele terapii zajęciowej dla pacjentów z chorobami reumatycznymi, poznają zasady projektowania oraz wdrażania programów wspierających pacjentów z chorobami reumatycznymi.

W cyklu 2023/24:

W cyklu 2024/25:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach (z zastosowaniem metod kształcenia na odległość): 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 5godzin - konsultacje: 0,5 godziny - przeprowadzenie zaliczenia: 0,5godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 16 godzin, co odpowiada 0,64punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach (z zastosowaniem metod kształcenia na odległość): 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 5 godzin - konsultacje: 0,5 godziny - przygotowanie do ćwiczeń (w tym czytanie wskazanej literatury): 4godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 5 + 0,5 = 5,5 godziny Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 5 + 0,5 = 5,5 godziny (0,22 punktu ECTS) 5. Udział w zajęciach z zastosowaniem technik kształcenia na odległość: - udział w wykładach (z zastosowaniem metod kształcenia na odległość): 10 godzin - Łącznie 10 godzin, co odpowiada0,4 punktu ECTS 6. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach:5godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 5 godzin, co odpowiada 0,2 punktu ECTS 7. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna patogenezę i objawy kliniczne podstawowych jednostek chorobowych w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie metod terapii zajęciowej (K_W02) W2: zna teoretyczne podstawy terapii zajęciowej (K_W17) W3: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe (K_W21)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: stosuje metody terapii zajęciowej, jako narzędzia prewencji oraz w procesie leczenia i rehabilitacji (K_U05) U2: posiada podstawowe umiejętności ruchowe, manualne i sprawność motoryczną związane z wykonywaniem zawodu terapeuty zajęciowego (K_U20

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: współpracuje z interdyscyplinarnym zespołem specjalistów w celu zapewnienia ciągłości opieki nad pacjentem oraz bezpieczeństwa wszystkich uczestników zespołu (K_K04)

Metody dydaktyczne

Wykłady: - wykład informacyjny (z wykorzystaniem technik i narzędzi kształcenia na odległość) - analiza przypadków (z wykorzystaniem technik i narzędzi kształcenia na odległość) Ćwiczenia: ćwiczenia przy łóżku chorego, studium przypadku z oceną wyników badań dodatkowych, obserwacja, prezentacje multimedialne, dyskusja

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- pogadanka

Koordynatorzy przedmiotu

Sławomir Jeka

Kryteria oceniania

Wykłady:
Zaliczenie na podstawie obecności:
Przedłużona obserwacja (0 –2 pkt.; >50%):
Ćwiczenia:
Zaliczenie na podstawie obecności:
Przedłużona obserwacja (0 – 2 pkt.; >50%):

Egzaminstanowi sprawdzian teoretyczny (łącznie 15 punktów; ≥ 60%).

Kryteria oceniania:
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest obecność na ćwiczeniach i wykładach.

Część teoretyczną stanowi egzamin testowy, który odbywa się w semestrze zimowym lub letnim, dla całego roku, w terminie uzgodnionym ze Starostą roku.
Egzaminma formę testu obejmującego treści programowe przedmiotu. Składa się z 15 pytań, każde z nich zawiera pięć możliwych odpowiedzi z 1 werstraktorem i 4 dystraktorami. Czas trwania egzaminu wynosi 30 min.Każde pytanie jest oceniane jako 1 pkt., nie ma punktów ujemnych za niewłaściwą odpowiedź. Za część teoretyczną można uzyskać maksymalnie 15 punktów, a warunkiem jej zaliczenia jest udzielenie minimum 60% prawidłowych odpowiedzi.
Kryteria uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu:
Maksymalna liczba punktów do uzyskania- 15 punktów
Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej z zaliczenia końcowego jest uzyskanie minimalnej liczby punktów- 9.
W przypadku nie uzyskania minimalnej liczby punktów z egzaminu pisemnego dopuszcza się dodatkowy termin egzaminu. Poprawa jest identyczną metodą weryfikacji efektów kształcenia jak w pierwszym terminie.

Oceny są wystawiane według liczby uzyskanych punktów z egzaminu pisemnego zgodnie z poniższą tabelą:

% uzyskanych punktów Liczba punktów Ocena
95≤ …..≤ 100: 14-15bdb(5)
88≤.......< 95: 13db+ (4+)
80≤ …..< 88: 12db (4)
71≤……< 80: 11dst+ (3+)
60≤ …..< 71: 9-10dst (3)
0- <60: 0-8ndst (2)
Powyższe jednolite kryteria obowiązują na wszystkich egzaminach, w tym również poprawkowych
Egzamin jest podsumowującym sposobem weryfikacji efektów kształcenia z przedmiotu. Nie uzyskanie minimalnej liczby punktów skutkuje brakiem zaliczenia przedmiotu.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

• Choroby Wewnętrzne, pod red. A. Szczeklika, Medycyna Praktyczna, wydanie aktualne.
• Wielka Interna, Reumatologia pod redakcją M. Puszczewicza, wydanie aktualne

W cyklu 2023/24:

• Choroby Wewnętrzne, pod red. A. Szczeklika, Medycyna Praktyczna, wydanie aktualne.
• Wielka Interna, Reumatologia pod redakcją M. Puszczewicza, wydanie aktualne
• Terapia zajęciowa w dysfunkcjach narządu ruchu, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, Aneta Bac, wydanie aktualne

W cyklu 2024/25:

• Choroby Wewnętrzne, pod red. A. Szczeklika, Medycyna Praktyczna, wydanie aktualne.
• Terapia zajęciowa w dysfunkcjach narządu ruchu, PZWL Wydawnictwo Lekarskie, Aneta Bac, wydanie aktualne

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-TZ2-REUMA-S1 w USOSweb