Metody specjalne w terapii zajęciowej 1800-TZ2-MSWTZ-S1

Wykłady:
Klasyfikacja terapii zakęciowej
Rodzaje terapii zajęciowej
Metody i techniki terapii zajęciowej
Kształtowanie relacji terapeutycznej oraz umiejętności terapeutycznych.
Środki oddziaływania terapeutycznego.
Opisy przypadków.

Ćwiczenia
Przygotowywanie Diagnozy Terapeutycznej i Indywidualnych planów zajęć
Przygotowywanie scenariuszy zajęć terapeutycznych
Metody specjalne w terapii zajęciowej:
1. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne.
2. Metoda M. Ch. Knillów.
3. Kinezjologia edukacyjna Paula Dennisona.
4. Sala Doświadczania Świata (Sala Snoezelen).
5. Metoda Rudolfa Labana.
6. Metoda Carla Orffa.
7. Metoda Porannego Kręgu.
8. Metoda Ośrodków Pracy.
9. Metoda Glenna Domana.
10. Metoda Carla Moralesa i metoda Felicji Afolter.
11. Metoda Dobrego Startu.
12. Zabawy paluszkowe i metoda malowania 10 palcami Ruth Shaw.
13. Metoda Bobath i metoda Vojty.
14. Kinezyterapia.
15. Bajkoterapia i psychorysunek.
16. Niedyrektywna terapia zabawowa.
17. Trening autogenny Schultza.
18. System percepcyjno-motoryczny N. C. Kephart.
19. Metoda M. A. Kniessów.
20. Metoda Batti-Strauss.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: udział w wykładach - 10 h udział w ćwiczeniach – 60 h 70 h = 2 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 20 h = 1 ECTS - przygotowywanie się do ćwiczeń 15 h 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 20 h = 1 ECTS Łączny nakład pracy: 125 h = 5 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1 - zna teoretyczne podstawy metod specjalnych mających zastosowanie w terapii zajęciowej K_W17 W2 - omawia wybrane zagadnienia specjalistyczne z metod specjalnych z zakresu terapii zajęciowej i dziedzin mających zastosowanie w terapii zajęciowej osób wykluczonych społecznie K_W20 W3: analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe –K_W21

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 - tworzy i realizuje programy metod specjalnych terapii zajęciowej uwzględniając oczekiwania i ograniczenia wynikające ze stanu zdrowia, sytuacji socjalnej i/ lub środowiska K_U05 U2 - stosuje specjalistyczne metody w procesie terapii zajęciowej K_U08

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń K_K01

Metody dydaktyczne

Wykład: informacyjny, problemowy, konwersatoryjny. Ćwiczenia: dyskusja dydaktyczna, pokaz, analiza przypadków klinicznych, przygotowanie programu terapeutycznego.

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- opis

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa
- studium przypadku

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu podstaw terapii zajęciowej.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25:

Katarzyna Jaracz
Kornelia Kędziora-Kornatowska

W cyklu 2023/24:

Kornelia Kędziora-Kornatowska

W cyklu 2022/23:

Kornelia Kędziora-Kornatowska

Kryteria oceniania

Zaliczenia pisemne - test
Zaliczenie praktyczne - IPD i scenariusz zajęć terapeutycznych
Przedłużona obserwacja

Literatura

Literatura obowiązkowa:
Bac A., Terapia Zajęciowa , PZWL, Warszawa 2016.
Bac A., Terapia Zajęciowa w dysfunkcjach narządu ruchu, PZWL, Warszawa 2018.
Kulis A, Chrabota U., Szmurło M., Batorowicz B., Terapia zajęciowa dzieci, PZWL, Warszawa 2019.
Janus E., Bac A., Kulis A., Smrokowska-Reichmann A., Terapia zajęciowa w geriatrii, PZWL, Warszawa 2017.
Janus E. Terapia Zajęciowa osób z niepełnosprawnością intelektualną, PZWL, Warszawa 2018.
Stachyra S., (red.) Modele, metody i podejścia w muzykoterapii. UMCS, Lublin 2012.

Literatura uzupełniająca:
Arciszewska- Binnebesel A., Arteterapia. Szczęśliwy świat tworzenia, Toruń 2008.
Konopczyński M., Metody Twórczej Resocjalizacji, Warszawa 2009
Galińska E. - „Muzykoterapia grupowa w psychiatrii”. Psychoterapia 1973r7.
Konaszkiewicz Z. - „Dziecko niepełnosprawne i muzyka”. Akademia Muzyczna w Warszawie, Warszawa 1994 r.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-TZ2-MSWTZ-S1 w USOSweb