Socjologia niepełnosprawności 1800-TZ1-SOCJON-S1

Przedmiot przygotowuje studenta do postrzegania i oceny współczesnych postaw wobec niepełnosprawności. Student uczy się postawy szacunku wobec osób z różnymi rodzajami i z różnym stopniem niepełnosprawności. Uczy się dostrzegania przejawów dysfunkcjonalności w opiece nad pacjentem niepełnosprawnym w szpitalu w perspektywie jego potrzeb psychospołecznych. Poznaje proces rehabilitacji i etapy adaptacji do niepełnosprawności. Student poznaje elementarne zasady komunikowania się z pacjentem niepełnosprawnymi jego rodziną.

Efekty uczenia się - wiedza

Student W1: Objaśnia definicje i źródła niepełnosprawności K_W05 W2: Omawia społeczne reakcje na niepełnosprawność K_W05 W3: Objaśnia zasady pracy z osobami niepełnosprawnymi K_W05 W4: Omawia czynniki wpływające na rehabilitację i adaptację K_W05

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: U1: Potrafi rozpoznać konsekwencje niepełnosprawności w odniesieniu do osoby niepełnosprawnej i jej rodziny K_U06 U2: Rozpoznaje czynniki mające wpływ na przebieg rehabilitacji i adaptacji na konkretnym przykładzie K_U06

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student K1: Wie, kiedy skorzystać z literatury socjologicznej i z konsultacji z socjologiem , zwłaszcza w problemach związanych z dynamiką pracy w grupie i jej strukturą K_01

Metody dydaktyczne

Wykład informacyjny, konwersatoryjny, studium przypadku, metoda fotograficzna, pokaz

Wymagania wstępne

Znajomość zagadnień przedmiotu: Socjologia ogólna z antropologią kulturową

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24L:

Alina Borkowska

W cyklu 2024/25L:

Anita Gałęska-Śliwka

W cyklu 2022/23L:

Alina Borkowska

Kryteria oceniania

Kolokwium W1- W4, U1-U2
studium przypadku W4, U2
Sprawdzian pisemny:20p. max- na ocenę

Kryteria
liczba punktów – ocena
>90% bdb
86-90% db+
81-86% db
76-80 dst+
61-75% dst

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa
Kowalik S., Psychospołeczne podstawy rehabilitacji osób niepełnosprawnych, Wydawnictwo Śląsk, Katowice 1999.
Literatura uzupełniająca
Mayerscough P. R., Ford M., Jak rozmawiać z pacjentem, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2001.
Ostrowska A., Sikorska J., Syndrom niepełnosprawności w Polsce. Bariery integracji, Instytut Filozofii i Socjologii PAN, Warszawa 1996.
Rottermund J. (red.),Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi, tom I, Wydawnictwo Impuls, Warszawa 2006.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-TZ1-SOCJON-S1 w USOSweb