Farmakologia i toksykologia kliniczna 1800-R3-FiTK-S1

Wykłady
Wprowadzenie do farmakologii, omówienie postaci farmaceutycznych preparatów leczniczych, sposobów podawania leków, elementów farmakokinetyki oraz mechanizmów działania leków. Przedstawienie zasad stosowania leków w określonych procesach patologicznych, wskazań do ich stosowania, objawów niepożądanych, przeciwwskazań i interakcji. Charakterystyka poszczególnych grup farmaceutyków pod względem przydatności w terapii określonych schorzeń, z krytyczną oceną ich wartości terapeutycznej. Wyjaśnianie wpływu farmakoterapii na wyniki badań laboratoryjnych oraz mechanizmów działania poszczególnych leków, działań niepożądanych ze szczególnym uwzględnieniem farmakoterapii w ratownictwie medycznym.

Ćwiczenia
Ćwiczenia obejmują zajęcia przy łóżku chorego oraz w oparciu o dokumentację pacjenta. Składają się z wywiadu, badania przedmiotowego, oceny dotychczasowej farmakoterapii z możliwością modyfikacji w zależności od parametrów farmakokinetycznych w konkretnych przypadkach klinicznych. Omawianie wyników poszczególnych badań w aspekcie obrazu klinicznego oraz dalszych decyzji dotyczących farmakoterapii. W czasie ćwiczeń studenci przedstawiają także prezentacje multimedialne na temat zadany uprzednio przez asystenta związany z tematyką przedmiotu.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 godzin - samokształcenie: 15 godzin - konsultacje: 5 godziny - przygotowanie i przeprowadzenie zaliczenia: 5 Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 85 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w ćwiczeniach: 40 h - samokształcenie: 15 godzin - konsultacje: 5 godzin - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 85 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: nie dotyczy. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia 25 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 25 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS. 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: nie dotyczy 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W 1. Charakteryzuje poszczególne grupy środków leczniczych, główne mechanizmy działania, ich przemiany w ustroju i działania uboczne (K_W 29). W 2. Omawia podstawowe zasady farmakoterapii; (K_W 30). W 3. Charakteryzuje poszczególne grupy leków i ich zastosowanie lecznicze oraz zasady leczenia krwią i środkami krwiozastępczymi; (K_W 31). W 4. Omawia zasady farmakoterapii i fitoterapii w położnictwie, neonatologii i ginekologii oraz wpływ leków na płód, w tym teratogenne i embriotoksyczne działanie leków; (K_W 32). W 5. Zna wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację leków; (K_W 33). W 6. Zna ważniejsze działania niepożądane leków, w tym wynikające z ich interakcji, oraz zna procedurę zgłaszania działań niepożądanych leków.; (KW 34). W 7. Zna grupy leków, substancje czynne zawarte w lekach, postacie i drogi podawania leków; (K_W 37). W 8. Omawia podstawowe zasady farmakoterapii; (K_W 30).

Efekty uczenia się - umiejętności

U 1. Szacuje niebezpieczeństwo toksykologiczne w określonych grupach wiekowych oraz w różnych stanach klinicznych; (K_U 13). U 2. Uczestniczy w planowaniu algorytmu postępowania diagnostycznego i terapeutycznego w różnych stanach klinicznych; (K_U 14). U 3. Posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych; (K_U 16).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K 1. Systematycznie aktualizuje wiedzę zawodową i kształtuje swoje umiejętności dążąc do profesjonalizmu; (K_K2). K 2. Wykazuje odpowiedzialność za pacjenta i wykonywanie zadań zawodowych; (K_K4). K 3. Zachowuje tajemnicę zawodową; (K_K7). K 4. Współdziała w zespole interdyscyplinarnym w rozwiązywaniu dylematów etycznych z zachowaniem zasad kodeksu etyki zawodowej; (K_K8).

Metody dydaktyczne

Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • dyskusja Ćwiczenia: • dyskusja dydaktyczna • ćwiczenia kliniczne • analiza przypadków na podstawie danych klinicznych • analiza przypadków na podstawie piśmiennictwa • metody eksponujące: prezentacje multimedialne

Wymagania wstępne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu farmakologia kliniczna powinien posiadać podstawowe wiadomości z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii, anatomii, patomorfologii, mikrobiologii.

Koordynatorzy przedmiotu

Grzegorz Grześk

Efekty kształcenia

Wiedza
zna:
K_W34 podstawowe zasady farmakoterapii;
K_W35 pochodzenie, rodzaje i drogi podawania leków, mechanizm i efekty
ich działania oraz procesy, jakim podlegają leki w organizmie, a także ich interakcje;
K_W36 problematykę z zakresu farmakokinetyki i farmakodynamiki wybranych
leków stosowanych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego;
K_W37 poszczególne grupy środków leczniczych, główne mechanizmy ich
działania w organizmie i działania niepożądane;
K_W38 wpływ leczenia farmakologicznego na fizjologiczne i biochemiczne
procesy zachodzące w poszczególnych narządach;
K_W39 rodzaje leków, które mogą być samodzielnie podawane przez ratownika
medycznego, i ich szczegółową charakterystykę farmakologiczną;
K_W40 podstawy farmakoterapii u kobiet w ciąży i osób starszych w stanie
zagrożenia życia;
K_W41 różnice w farmakoterapii osób dorosłych i dzieci w zakresie
dotyczącym działań ratownika medycznego;
K_W42 wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację leków;
K_W43 problematykę z zakresu toksykologii, działań niepożądanych leków,
zatruć lekami – w podstawowym zakresie;
K_W44 objawy najczęściej występujących ostrych zatruć, w tym alkoholami,
narkotykami i innymi substancjami psychoaktywnymi, metalami ciężkimi oraz wybranymi grupami leków;
K_W45 podstawowe zasady postępowania diagnostycznego w zatruciach;
K_W114 mechanizmy działania podstawowych grup leków i leków podawanych
samodzielnie przez ratownika medycznego;
K_W131 leki stosowane w nagłych chorobach internistycznych,
neurologicznych i psychiatrycznych;
Umiejętności
K_U12 – wykonuje podstawowe obliczenia farmakokinetyczne.
K_U14 – dobiera leki w odpowiednich dawkach w celu korygowania zjawisk patologicznych w organizmie i poszczególnych narządach.
K_U15 – posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych.
K_U54 – przeprowadza analizę ewentualnych działań niepożądanych poszczególnych leków oraz interakcji między nimi.
K_U70 – interpretuje wyniki podstawowych badań toksykologicznych.
K_U71 – rozpoznaje toksydromy.
K_U72 – ocenia wskazania do transportu pacjenta do ośrodka toksykologicznego, hiperbarycznego, replantacyjnego, kardiologii inwazyjnej, centrum leczenia oparzeń lub centrum urazowego.
K_U73 – szacuje niebezpieczeństwo toksykologiczne w określonych grupach wiekowych i w różnych stanach klinicznych.
Kompetencje społeczne
K_K05 jest gotów do dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń,
dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych

Kryteria oceniania

Wykłady
1. Warunkiem zaliczenia jest 100 % obecność na wykładach i ćwiczeniach. Student może mieć 20% usprawiedliwionych nieobecności (zwolnienie lekarskie). W przypadku większej ilości nieobecności o kryteriach dopuszczenia do zaliczenia decyduje koordynator przedmiotu.
2. Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę (zaliczenie ustne lub pisemne w formie testu - 20 pytań, zadania zamknięte, 1 pkt za pytanie).
3. Pytania testowe opracowane są w oparciu o treść wykładów i literatury.
Punktacja Ocena
< 11 ndst
12 – 11 dst
14 – 13 dst+
16 – 15 db
18 – 17 db+
20 – 19 bdb

Ćwiczenia
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest:
˗ przygotowanie prezentacji z tematyki podanej przez nauczyciela prowadzącego – zaliczenie odbywa się na podstawie oceny zgodności prezentacji z tematem, kompleksowości ujęcia zagadnienia oraz wartości merytorycznej wraz z oceną wykorzystanych źródeł,
˗ aktywność poznawcza studenta - znajomość literatury przedmiotu i wyciąganie wniosków,
˗ 100% obecności na ćwiczeniach. Student może mieć 20% usprawiedliwionych nieobecności (zwolnienie lekarskie). W przypadku większej ilości nieobecności o kryteriach dopuszczenia do zaliczenia decyduje koordynator przedmiotu.

Prace zaliczeniowe studentów są przechowywane w Katedrze przez jeden rok akademicki. Prezentacje multimedialne są własnością intelektualną studentów i po udokumentowaniu zaliczenia prezentacji na liście obecności są zwracane studentom.

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

1. Farmakologia i toksykologia, E. Mutschler, Urban & Partner 2010;
2. Farmakologia – Podręcznik dla studentów i absolwentów Wydziału Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu Akademii Medycznych, pod redakcją prof. dr hab. Grażyna Rajtar – Cynke, Wydanie II, Lublin 2007;
3. Farmakologia kliniczna, H.P.Rang, M.M. Dale, J.M. Ritter, red. naukowa wyd. pol. prof. dr hab. med. M. Wielosz, edt. Czelej 2001;
4. Kompendium farmakologii i farmakoterapii, A. Danysz, W. Buczko, wyd.V Elsevier Urban & Partner, 2008;
5. Kompendium farmakologii i toksykologii Mutschlera, red. naukowa wyd. polskiego prof. Włodzimierz Buczko, edt. Med Pharm – Polska 2008.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-R3-FiTK-S1 w USOSweb