Nauki kliniczne: Ginekologia i położnictwo 1800-R2-NKGiP-S1

Wykłady i ćwiczenia mają na celu zdobycie wiedzy z zakresu podstaw ginekologii, fizjologii ciąży, porodu, połogu, nabycia umiejętności obliczania terminu porodu, Przedstawione zostaną także wybrane zagadnienia z ginekologii, uroginekologii, możliwości leczenia wybranych schorzeń uroginekologicznych, patologii ciąży, a także wiedza z zakresu antykoncepcji.

W cyklu 2023/24:

W cyklu 2024/25:

W cyklu 2025/26:

Całkowity nakład pracy studenta

1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - konsultacje: 3 godziny - przeprowadzenie zaliczenia: 2 godziny - przeprowadzenie egzaminu praktycznego i teoretycznego: 0 Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 10 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przygotowanie do wykładów: 5 godzin - napisanie sprawozdań z ćwiczeń: nie dotyczy - czytanie wskazanej literatury: 5 godzin - konsultacje: 3 godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 5+ 2 = 7 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,5 punktowi ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 5 + 2 = 7 godzin (0,28 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 7 godzin, co odpowiada 0,28 punktu ECTS 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie W1: etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg najczęstszych chorób w zakresie: kardiologii i kardiochirurgii, pulmonologii, chirurgii, ginekologii i położnictwa, geriatrii, psychiatrii, intensywnej terapii, onkologii i medycyny paliatywnej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii. DW3. W2: zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia w najczęstszych chorobach w zakresie: kardiologii i kardiochirurgii, pulmonologii, chirurgii, ginekologii i położnictwa, geriatrii, psychiatrii, intensywnej terapii, onkologii i medycyny paliatywnej, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii. DW4. W3: metody badania klinicznego i diagnostyki dodatkowej w zakresie badań stosowanych w ginekologii i położnictwie D.W11

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności absolwent potrafi: U1: przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz zapisać i zinterpretować jego wyniki. D.U1. U2: stosować Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF). D.U39. U3: instruować kobiety ciężarne w zakresie wykonywania ćwiczeń przygotowujących do porodu i w okresie połogu D.U41 U4: wykonywać zabiegi fizjoterapeutyczne u osób z nietrzymaniem moczu oraz instruować je w zakresie wykonywania ćwiczeń w domu D.U42 U5: stosować zasady prawidłowej komunikacji z pacjentem oraz komunikować się z innymi członkami zespołu terapeutycznego D.U47. U6: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej E.U3.

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych. K1 K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych. K5 K3: korzystania z obiektywnych źródeł informacji. K6. K4: wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym. K7.

Metody dydaktyczne

Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • metody eksponujące: pokaz, dyskusja dydaktyczna • analiza przypadków Ćwiczenia: · Rozwiązywanie testów · pokaz z instruktażem · ćwiczenia przedmiotowe · ćwiczenia w pracowniach i poradniach kliniki

Wymagania wstępne

Znajomość anatomii i fizjologii narządów miednicy mniejszej.

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej W. Socha

Kryteria oceniania

Zaliczenie z oceną. Zaliczenie odbywa się w oparciu o 100% obecność na zajęciach oraz aktywność na ćwiczeniach, umiejętność rozwiązywania problemów diagnostyczno-leczniczych w oparciu o konkretne przypadki chorych. Asystent prowadzący ćwiczenia na oddziałach ,w pracowniach i poradniach klinicznych dokonuje indywidualnej oceny studenta w trakcie zajęć.
Zaliczenie z oceną - pisemne
(test pisemny MCQ – jedna odpowiedź prawidłowa – 4 dystraktory), wyniki uzyskane przez studentów są przeliczane na oceny zgodnie z wewnętrznymi regulacjami przyjętymi w jednostkach prowadzących studia): W1-W3, U1-U6. (min.60% prawidłowych odpowiedzi na ocenę dostateczną).
Punktacja i ocena:
60 % - 70% = 3,0
71% – 75% = 3,5
76% – 85% = 4,0
86% – 90% = 4,5
91% – 100% = 5,0.
(7.)

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
1.Bręborowicz GH. (red.) Położnictwo i Ginekologia. Położnictwo tom 1. Ginekologia tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2017.
2. Szukiewicz Dariusz. Fizjoterapia w ginekologii i położnictwie. Waszawa 2022. Wyd.2.
Literatura uzupełniająca:
1. Badanie ultrasonograficzne między 11+0- 13+6 tygodniem ciąży. Fetal Medicine Foundation, London 2004. Nicolaides KH.Węgrzyn P.
2. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A (red.) Procedury medyczne w położnictwie, Praktyka położnej. Tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
3. Cekański A, Łosik M. Wykłady z położnictwa. Podręcznik dla studentów położnictwa. Wydawnictwo alfa-medica press. Bielsko-Biała 2011.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-R2-NKGiP-S1 w USOSweb