Nauki kliniczne. Procedury ratunkowe przedszpitalne
1800-R1-NKPRP-S1L
Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do prowadzenia medycznych czynności ratunkowych określonych obowiązującymi aktami prawnymi, wykonywanych samodzielnie przez ratowników medycznych w zespołach ratownictwa medycznego. W trakcie zajęć omówione zostaną procedury stosowane w stanach nagłego zagrożenia życia i zdrowia na miejscu zdarzenia i podczas transportu.
Zajęcia mają formę wykładów oraz ćwiczeń.
Tematyka wykładów:
1. Ocena stanu pacjenta. Badanie podmiotowe i przedmiotowe. Zgoda pacjenta na wykonanie procedury
2. Monitorowanie czynności układu krążenia. Monitorowanie EKG. Pomiary parametrów oddechowych.
3. Przyrządowe przywracanie i zabezpieczanie drożności dróg oddechowych z zastosowaniem w szczególności: 1) rurki ustno i nosowo-gardłowej; 2) urządzeń nadgłośniowych; 3) konikopunkcji.
4. Podjęcie tlenoterapii biernej lub wspomagania oddechu lub wentylacji zastępczej powietrzem lub tlenem ręcznie lub mechanicznie z użyciem: a) maski twarzowej, b) zastawki jednokierunkowej i worka oddechowego; c) respiratora.
5. Intubacja dotchawicza bez użycia środków zwiotczających oraz prowadzenie wentylacji zastępczej.
6. Zaawansowane czynności resuscytacyjne u osoby dorosłej (ALS). Kompresja klatki piersiowej ręczna i mechaniczna. Elektroterapia. Defibrylacja elektryczna. Kardiowersja elektryczna. Elektrostymulacja przezskórna
7. Płynoterapia w ratownictwie medycznym.
8. Oparzenia w ratownictwie medycznym.
9. Farmakoterapia bólu w postępowaniu przedszpitalnym.
10. Ultrasonografia przedszpitalna.
Tematyka ćwiczeń:
1. Prowadzenie podstawowych czynności resuscytacyjnych u osoby dorosłej (BLS).
2. Zastosowanie Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej (AED).
3. Ocena stanu pacjenta. Badanie podmiotowe i przedmiotowe.
4. Monitorowanie parametrów w postępowaniu przedszpitalnym.
5. Układanie pacjenta w pozycji odpowiedniej do jego stanu i transport pacjenta w stanie zagrożenia życia.
6. Tlenoterapia w postępowaniu ratunkowym.
7. Odsysanie dróg oddechowych.
8. Udrażnianie dróg oddechowych.
9. Kaniulacja żył obwodowych.
10. Dostęp doszpikowy.
11. Podawanie leków wg obowiązującego prawem wykazu, drogą dożylną, domięśniową, podskórną, dotchawiczą, doustną, doodbytniczą i wziewną oraz doszpikową, przy użyciu gotowego zestawu.
12. Wykonanie EKG.
13. Rozpoznawanie zaburzeń rytmu, przewodnictwa i cech niedokrwienia mięśnia sercowego w zapisie EKG.
14. Podjęcie i prowadzenie zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych.
15. Elektroterapia. Defibrylacja elektryczna. Kardiowersja elektryczna. Elektrostymulacja przezskórna.
16. Pacjent urazowy. Badanie urazowe wg ITLS. Postępowanie wg ITLS. Skale ciężkości obrażeń w opiece nad pacjentem z obrażeniami ciała. Tamowanie krwotoków i krwawień. Stosowanie unieruchomienia u pacjenta z podejrzeniem urazu kręgosłupa. Zaopatrywanie obrażeń ciała narządu ruchu.
18. Resuscytacja pacjenta urazowego.
19. Współpraca systemu Państwowe Ratownictwo Medyczne z innymi służbami powołanymi do udzielania pomocy. Łączność radiowa z Dyspozytornią Medyczną i Centrum Powiadamiania Ratunkowego.
20. Zasady prowadzenia segregacji medycznej przedszpitalnej pierwotnej i wtórnej
|
W cyklu 2024/25L:
Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do prowadzenia medycznych czynności ratunkowych określonych obowiązującymi aktami prawnymi, wykonywanych samodzielnie przez ratowników medycznych w zespołach ratownictwa medycznego. W trakcie zajęć omówione zostaną procedury stosowane w stanach nagłego zagrożenia życia i zdrowia na miejscu zdarzenia i podczas transportu.
Zajęcia mają formę wykładów oraz ćwiczeń.
Tematyka wykładów:
1. Ocena stanu pacjenta. Badanie podmiotowe i przedmiotowe. Zgoda pacjenta na wykonanie procedury
2. Monitorowanie czynności układu krążenia. Monitorowanie EKG. Pomiary parametrów oddechowych.
3. Przyrządowe przywracanie i zabezpieczanie drożności dróg oddechowych z zastosowaniem w szczególności: 1) rurki ustno i nosowo-gardłowej; 2) urządzeń nadgłośniowych; 3) konikopunkcji.
4. Podjęcie tlenoterapii biernej lub wspomagania oddechu lub wentylacji zastępczej powietrzem lub tlenem ręcznie lub mechanicznie z użyciem: a) maski twarzowej, b) zastawki jednokierunkowej i worka oddechowego; c) respiratora.
5. Intubacja dotchawicza bez użycia środków zwiotczających oraz prowadzenie wentylacji zastępczej.
6. Zaawansowane czynności resuscytacyjne u osoby dorosłej (ALS). Kompresja klatki piersiowej ręczna i mechaniczna. Elektroterapia. Defibrylacja elektryczna. Kardiowersja elektryczna. Elektrostymulacja przezskórna
7. Płynoterapia w ratownictwie medycznym.
8. Oparzenia w ratownictwie medycznym.
9. Farmakoterapia bólu w postępowaniu przedszpitalnym.
10. Ultrasonografia przedszpitalna.
Tematyka ćwiczeń:
1. Prowadzenie podstawowych czynności resuscytacyjnych u osoby dorosłej (BLS).
2. Zastosowanie Automatycznej Defibrylacji Zewnętrznej (AED).
3. Ocena stanu pacjenta. Badanie podmiotowe i przedmiotowe.
4. Monitorowanie parametrów w postępowaniu przedszpitalnym.
5. Układanie pacjenta w pozycji odpowiedniej do jego stanu i transport pacjenta w stanie zagrożenia życia.
6. Tlenoterapia w postępowaniu ratunkowym.
7. Odsysanie dróg oddechowych.
8. Udrażnianie dróg oddechowych.
9. Kaniulacja żył obwodowych.
10. Dostęp doszpikowy.
11. Podawanie leków wg obowiązującego prawem wykazu, drogą dożylną, domięśniową, podskórną, dotchawiczą, doustną, doodbytniczą i wziewną oraz doszpikową, przy użyciu gotowego zestawu.
12. Wykonanie EKG.
13. Rozpoznawanie zaburzeń rytmu, przewodnictwa i cech niedokrwienia mięśnia sercowego w zapisie EKG.
14. Podjęcie i prowadzenie zaawansowanej resuscytacji krążeniowo-oddechowej u dorosłych.
15. Elektroterapia. Defibrylacja elektryczna. Kardiowersja elektryczna. Elektrostymulacja przezskórna.
16. Pacjent urazowy. Badanie urazowe wg ITLS. Postępowanie wg ITLS. Skale ciężkości obrażeń w opiece nad pacjentem z obrażeniami ciała. Tamowanie krwotoków i krwawień. Stosowanie unieruchomienia u pacjenta z podejrzeniem urazu kręgosłupa. Zaopatrywanie obrażeń ciała narządu ruchu.
18. Resuscytacja pacjenta urazowego.
19. Współpraca systemu Państwowe Ratownictwo Medyczne z innymi służbami powołanymi do udzielania pomocy. Łączność radiowa z Dyspozytornią Medyczną i Centrum Powiadamiania Ratunkowego.
20. Zasady prowadzenia segregacji medycznej przedszpitalnej pierwotnej i wtórnej
|
W cyklu 2025/26L:
Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do prowadzenia medycznych czynności ratunkowych określonych obowiązującymi aktami prawnymi, wykonywanych samodzielnie przez ratowników medycznych w zespołach ratownictwa medycznego. W trakcie zajęć omówione zostaną procedury stosowane w stanach nagłego zagrożenia życia i zdrowia na miejscu zdarzenia i podczas transportu.
Badanie fizykalne. Sprzętem niezbędnym do podtrzymywania podstawowych parametrów życiowych dostępnych w ZRM. Zabezpieczenie drożność dróg oddechowych metodami przyrządowymi oraz bezprzyrządowo. Elektroterapia (defibrylacją, elektrostymulacja, kardiowersja). Farmakoterapia. Zakres Medycznych czynności ratunkowych wykonywanych przez ratownika medycznego samodzielnie i pod nadzorem lekarza oraz stosowanie leków samodzielnie i pod nadzorem lekarza. |
Całkowity nakład pracy studenta
1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego wynosi:
- udział w wykładach: 35 h (1,17 pkt. ECTS)
- udział w ćwiczeniach: 65 h (2,17 pkt. ECTS)
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie wskazanej literatury: 10 h (0,3 pkt. ECT)
- przygotowanie do ćwiczeń: 10 h (0,3 pkt. ECTS)
3. Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do zaliczeń semestralnych: 10 h (0,3 pkt. ECT)
- przygotowanie do egzaminu: 20 h (0,7)
4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowe praktyki - nie dotyczy.
Łączny nakład pracy studenta wynosi 150 h (5 pkt. ECTS)
Od roku akademickiego 2025/2026
1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela akademickiego wynosi:
- udział w wykładach: 20 h (0,8 pkt. ECTS)
- udział w ćwiczeniach: 70 h (2,8 pkt. ECTS)
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie wskazanej literatury: 10 h (0,4 pkt. ECT)
- przygotowanie do ćwiczeń: 20 h (0,8 pkt. ECTS)
3. Czas wymagany do przygotowania się i uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do zaliczeń semestralnych: 10 h (0,4 pkt. ECT)
- przygotowanie do egzaminu: 20 h (0,8)
4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowe praktyki - nie dotyczy.
Łączny nakład pracy studenta wynosi 150 h (5 pkt. ECTS)
Efekty uczenia się - wiedza
C.W43.; zasady ewakuacji poszkodowanych z pojazdu;
C.W44.; zasady udzielania pierwszej pomocy ofiarom wypadków;
C.W76.; techniki przygotowania pacjenta do transportu i opieki medycznej podczas transportu;
C.W82.; zasady transportu pacjentów z obrażeniami ciała;
C.W93.; rodzaje obrażeń ciała, ich definicje oraz zasady kwalifikacji do centrum urazowego i centrum urazowego dla dzieci;
Od roku akademickiego 2025/2026
W1: skale oceny bólu i metody ograniczania bólu (C.W19.)
W2: wskazania do bezprzyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania (C.W62.)
W3: wskazania do przyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania (C.W63.)
W4: wskazania do tlenoterapii biernej lub wentylacji manualnej powietrzem lub tlenem oraz techniki ich wykonywania (C.W64.)
W5: wskazania do wentylacji zastępczej mechanicznej z użyciem respiratora oraz techniki jej wykonywania (C.W65.)
W6: wskazania do intubacji dotchawiczej w laryngoskopii bezpośredniej przez usta bez użycia środków zwiotczających i do wentylacji zastępczej oraz techniki ich wykonywania (C.W66.)
W7: wskazania do defibrylacji manualnej oraz kardiowersji i elektrostymulacji u pacjentów z niestabilnością hemodynamiczną i techniki ich wykonywania (C.W68.)
W8: wskazania do kaniulacji żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej i techniki jej wykonania (C.W69.)
W9: zasady monitorowania czynności układu oddechowego i układu krążenia metodami nieinwazyjnymi (C.W70.)
W10: zasady wykonywania dostępu doszpikowego przy użyciu gotowego zestawu (C.W71.)
W11: zasady podawania produktów leczniczych zgodnie z charakterystyką produktu leczniczego oraz aktualną wiedzą medyczną (C.W72.)
W12: wybrane skale oceny śpiączki oraz skale urazowe i rokownicze (C.W73.)
W13: objawy i rodzaje odmy opłucnowej (C.W77.)
W14: objawy krwiaka opłucnej, wiotkiej klatki piersiowej i złamania żeber (C.W78.)
W15: zasady podejmowania działań zabezpieczających w celu ograniczenia skutków zdrowotnych zdarzenia (C.W81.)
W16: zasady segregacji medycznej przedszpitalnej pierwotnej i wtórnej oraz segregacji medycznej szpitalnej z wykorzystaniem systemów informatycznych, a także zasady zarządzania akcją medyczną w trakcie zdarzenia z dużą liczbą poszkodowanych (C.W82.)
W17: techniki przygotowania pacjenta do transportu i opieki medycznej podczas transportu (C.W83.)
W18: postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u osób dorosłych (C.W85.)
W19: postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u dzieci (C.W86.)
W20: rodzaje terapii inwazyjnej stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego (C.W87.)
W21: zasady transportu pacjentów z obrażeniami ciała (C.W90.)
W22: procedury medyczne i działania ratunkowe w stanach zagrożeń środowiskowych (C.W93.)
W23: zastosowanie symulacji medycznej w nauczaniu procedur zabiegowych (C.W98.)
W24: procedury specjalistyczne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego pochodzenia urazowego stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego i w SOR (C.W102.)
W25: zasady postępowania przedszpitalnego i w SOR w obrażeniach: czaszkowo-mózgowych, kręgosłupa i rdzenia kręgowego, kończyn, jamy brzusznej i klatki piersiowej oraz w przypadku wstrząsu (C.W105.)
Efekty uczenia się - umiejętności
C.W17.; mechanizmy prowadzące do nagłych zagrożeń zdrowia i życia;
C.W58.; wskazania do przyrządowego i bezprzyrządowego przywracania drożności dróg oddechowych i techniki ich wykonywania;
C.W73.; procedury medyczne stosowane przez ratownika medycznego, w szczególności zaopatrywanie ran i oparzeń, tamowanie krwotoków, unieruchamianie złamań, zwichnięć i skręceń oraz unieruchamianie kręgosłupa, ze szczególnym uwzględnieniem odcinka szyjnego, a także podawanie leków;
C.W78.; postępowanie przedszpitalne w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego u osób dorosłych i dzieci;
C.W92.; procedury specjalistyczne w stanach nagłych pochodzenia urazowego stosowane w ramach postępowania przedszpitalnego i w SOR;
Od roku akademickiego 2025/2026
U1: oceniać stan pacjenta w celu ustalenia sposobu postępowania ratunkowego (C.U01.)
U2: przeprowadzić badanie fizykalne pacjenta (C.U04.)
U3: przeprowadzić wywiad medyczny z pacjentem dorosłym w zakresie niezbędnym do podjęcia medycznych czynności ratunkowych (C.U07.)
U4: oceniać stan świadomości pacjenta (C.U08.)
U5: ułożyć pacjenta w pozycji właściwej do jego stanu lub odniesionych obrażeń ciała (C.U09.)
U6: przeprowadzić badanie fizykalne pacjenta dorosłego w zakresie niezbędnym do ustalenia jego stanu (C.U10.)
U7: ocenić stan neurologiczny pacjenta (C.U17.)
U8: monitorować stan pacjenta metodami nieinwazyjnymi (C.U18.)
U9: identyfikować na miejscu zdarzenia sytuację narażenia na czynniki szkodliwe i niebezpieczne (C.U25.)
U10: przygotować pacjenta do transportu (C.U26.)
U11: identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce ratownika medycznego (C.U27.)
U12: monitorować stan pacjenta podczas czynności medycznych i transportu (C.U28.)
U13: udrażniać drogi oddechowe przyrządowymi metodami nadgłośniowymi (C.U42.)
U14: wykonać intubację dotchawiczą w laryngoskopii bezpośredniej u pacjenta ze stwierdzonym nagłym zatrzymaniem krążenia (C.U43.)
U15: wykonać konikopunkcję (C.U44.)
U16: wdrażać tlenoterapię zależnie od potrzeb pacjenta i wspomagać oddech (C.U45.)
U17: zaopatrywać rany, z uwzględnieniem ich rodzaju i charakterystyki (C.U47.)
U18: tamować i zaopatrywać krwawienia lub krwotoki z użyciem opatrunków zwykłych, hemostatycznych i opaski uciskowej (C.U48.)
U19: prowadzić wentylację zastępczą z użyciem worka samorozprężalnego (C.U49.)
U20: prowadzić wentylację zastępczą z użyciem respiratora transportowego (C.U50.)
U21: wykonać defibrylację elektryczną z użyciem defibrylatora manualnego (C.U52.)
U22: wykonywać kardiowersję i elektrostymulację zewnętrzną serca (C.U53.)
U23: wykonywać dostęp doszpikowy przy użyciu gotowego zestawu (C.U55.)
U24: unieruchomić kończynę po urazie (C.U57.)
U25: stabilizować i unieruchomić kręgosłup (C.U58.)
U26: wdrażać odpowiednie postępowanie w odmie opłucnowej zagrażającej życiu (C.U59.)
U27: ocenić obrażenia przy zastosowaniu skal urazowych (C.U60.)
U28: wykonać kaniulację żył obwodowych kończyn górnych i dolnych oraz żyły szyjnej zewnętrznej (C.U79.)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
K3.samodzielnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i
zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta,
uwzględniającego poszanowanie jego praw;
Od roku akademickiego 2025/2026
K1: aktywnego słuchania, nawiązywania kontaktów interpersonalnych, skutecznego i empatycznego porozumiewania się z pacjentem (K.K01.)
K2: przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjenta (K.K02.)
K3: wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki ogólnej i zawodowej oraz holistycznego i zindywidualizowanego podejścia do pacjenta, uwzględniającego poszanowanie jego praw i potrzeb (K.K03.)
K4: organizowania pracy własnej i współpracy w zespole, w tym z osobami wykonującymi inne zawody medyczne, oraz w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym (K.K04.)
K5: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych (K.K05.)
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26L: | W cyklu 2024/25L: |
Metody dydaktyczne
Od roku akademickiego 2025/2026
Wykład informacyjny, film, analiza przypadków, prezentacja multimedialna, ćwiczenia symulacyjne.
Metody dydaktyczne eksponujące
- symulacyjna (gier symulacyjnych)
- pokaz
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny
- opis
- wykład problemowy
- pogadanka
Metody dydaktyczne poszukujące
- seminaryjna
- obserwacji
- sytuacyjna
- ćwiczeniowa
- studium przypadku
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Student do realizacji przedmiotu powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii i fizjologii oraz pierwszej pomocy.
Kryteria oceniania
Przedmiot kończy się egzaminem.
Egzamin w formie praktycznej (symulacja) i teoretycznej (test).
Ocena końcowa z egzaminu - średnia ocen z egzaminu praktycznego i teoretycznego.
Wykłady - obecność obowiązkowa.
Ćwiczenia - obecność obowiązkowa.
Warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest zaliczenie ćwiczeń.
Na ćwiczeniach kolokwia cząstkowe w formie teoretycznej i praktycznej - zaliczenie od 60%.
Ogólne ocenianie na egzaminie:
5.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 95%-100%
4.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 89%-94%
4.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 83%-88%
3.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-82%
3.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-76%
2.0 – WYKAZUJE ZNAJOMOŚĆ TREŚCI KSZTAŁCENIA PONIŻEJ 60%
Od roku akademickiego 2025/2026
Egzamin obejmuje tematykę wykładów i ćwiczeń
Wiedza: forma pisemna (≥60%) W1-W25
Umiejętności: forma praktyczne (≥60%) U1 – U28
Kompetencje: przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów; > 50%) K1– K5
Ocena podsumowująca jest wynikową oceny formułującej.
Warunkiem przystąpienia do zaliczenia końcowego pisemnego jest
uzyskanie pozytywnego wyniku z metod cząstkowych oraz
pozytywnej oceny w zakresie kompetencji społecznych.
Praktyki zawodowe
Literatura
1. Przemysław Guła, dr hab. n. med. Waldemar Machała, Postępowanie przedszpitalne w obrażeniach ciała, Wyd. 2015, R. 2015
2. Frank Flake, Klaus Runggaldier, Ratownictwo medyczne procedury od A do Z, Wyd. Urban Partner, R. 2012
3. Przemysław Paciorek, Amelia Patrzała, Medyczne czynności ratunkowe, Wyd. PZWL, R. 2020
4. Mariusz Chomoncik, Jacek Nitecki, Złote minuty w obrażeniach ciała, Wyd. PZWL, R. 2017
5. Mitręga K.A., Krzemiński T.F.: Farmakologia i farmakoterapia dla ratowników medycznych. Elsevier Urban & Partner, 2017.
6. Kleszczyński J., Zawadzki M.: Leki w ratownictwie medycznym. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2017.
7. Wytyczne resuscytacji 2021, Polska Rada Resuscytacji. Kraków 2021.
8. T. Ilczak, Procedury Ratunkowe Przedszpitalne. Wyd. PZWL, Warszawa 2023
9. M. Kózka, B. Rumian, M. Maślanka, Pielęgniarstwo ratunkowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2013
10. T.Derkowski, M.Kowalski, R.Gałązkowski. Medycyna przedszpitalna w Lotniczym Pogotowiu Ratunkowym. PZWL Wydawnictwo Lekarskie, Warszawa 2021
11. Campbell J.E., RL Alson: ITLS International Trauma Life Support. Ratownictwo przedszpitalne w urazach. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
12. Podręcznik ultrasonografii w medycynie ratunkowej i intensywnej terapii / Vicki E. Noble, Bret Nelson, A. Nicholas Sutingco ; red. nauk. wyd. pol. Grzegorz Małek ; tł. Wojciech Mielnicki, Tomasz Kuniej.
Od roku akademickiego 2025/2026
Literartura podana w Informacje o zajęciach w cyklu 2025/26L
|
W cyklu 2024/25L:
1. Przemysław Guła, dr hab. n. med. Waldemar Machała, Postępowanie przedszpitalne w obrażeniach ciała, Wyd. 2015, R. 2015
2. Frank Flake, Klaus Runggaldier, Ratownictwo medyczne procedury od A do Z, Wyd. Urban Partner, R. 2012
3. Przemysław Paciorek, Amelia Patrzała, Medyczne czynności ratunkowe, Wyd. PZWL, R. 2020
4. Mariusz Chomoncik, Jacek Nitecki, Złote minuty w obrażeniach ciała, Wyd. PZWL, R. 2017
5. Mitręga K.A., Krzemiński T.F.: Farmakologia i farmakoterapia dla ratowników medycznych. Elsevier Urban & Partner, 2017.
6. Kleszczyński J., Zawadzki M.: Leki w ratownictwie medycznym. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2017.
7. Wytyczne resuscytacji 2021, Polska Rada Resuscytacji. Kraków 2021.
8. T. Ilczak, Procedury Ratunkowe Przedszpitalne. Wyd. PZWL, Warszawa 2023
9. M. Kózka, B. Rumian, M. Maślanka, Pielęgniarstwo ratunkowe, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2013
10. T.Derkowski, M.Kowalski, R.Gałązkowski. Medycyna przedszpitalna w Lotniczym Pogotowiu Ratunkowym. PZWL Wydawnictwo Lekarskie, Warszawa 2021
11. Campbell J.E., RL Alson: ITLS International Trauma Life Support. Ratownictwo przedszpitalne w urazach. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
12. Podręcznik ultrasonografii w medycynie ratunkowej i intensywnej terapii / Vicki E. Noble, Bret Nelson, A. Nicholas Sutingco ; red. nauk. wyd. pol. Grzegorz Małek ; tł. Wojciech Mielnicki, Tomasz Kuniej. |
Uwagi
|
W cyklu 2024/25L:
Egzamin w formie praktycznej (symulacja) i teoretycznej (test).
Ogólne ocenianie na egzaminie:
5.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 95%-100%
4.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 89%-94%
4.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 83%-88%
3.5 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 77%-82%
3.0 – wykazuje znajomość treści kształcenia na poziomie 60%-76%
2.0 – WYKAZUJE ZNAJOMOŚĆ TREŚCI KSZTAŁCENIA PONIŻEJ 60%
|
W cyklu 2025/26L:
Zaliczenie z oceną obejmujące tematykę wykładów i zajęć praktycznych.
Wiedza: forma pisemna (≥60%) W1-W10, U1 – U6
Umiejętności: forma praktyczne (≥60%) U1 – U6
Kompetencje: przedłużona obserwacja (0 – 10 punktów; > 50%) K1 – K4
Ocena podsumowująca jest wynikową oceny formułującej.
Warunkiem przystąpienia do zaliczenia końcowego pisemnego jest uzyskanie pozytywnego wyniku z metod cząstkowych oraz pozytywnej oceny w zakresie kompetencji społecznych.
Szczegółowe warunki oceniania:
Obecność na zajęciach jest obowiązkowa. Warunki nieobecności reguluje Regulamin Dydaktyczny jednostki.
Egzamin obejmuje tematykę wykładów i ćwiczeń |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: