Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne: Geriatria 1800-PPABCD1-GPGG-N1

Gerotologia jest interdyscyplinarną nauką, która zajmuje się starzeniem organizmu człowieka. Bada ona aspekt fizjologiczny tego zjawiska oraz aspekt patologii starzenia.
Przedmiot prowadzony jest w formie wykładów oraz zajęć praktycznych.
Wykłady mają za zadanie zapoznać się:
1.Z celami i założeniami przedmiotu.
2.Organizacją opieki geriatrycznej w Polsce.
3.Współczesnymi poglądami naukowymi na temat procesu starzenia się.
4.Schorzeniami chorobowymi wieku starczego.
5. Specyficznymi problemami geriatrycznymi.
6.Odrębnością przebiegu, specyfiki leczenia i profilaktyki wybranych chorób wieku starszego.
7.Opieką nad pacjentem przewlekle chorym.
8.Profilaktyką starzenia się.
9.Różnymi formami świadczeń opieki nad ludźmi starszymi w Polsce i na świecie.

Zajęcia praktyczne: z pielęgniarstwa geriatrycznego.
Temat 1 : Specyfika pracy pielęgniarki w oddziale geriatrycznym. Przyjęcie pacjenta w oddział. Aspekty pielęgnacji:
Pielęgnacja skóry osób w podeszłym wieku. Profilaktyka odleżyn.
Postępowanie pielęgnacyjne wobec chorego z upośledzeniem słuchu i wzroku
Temat 2. Pielęgnowanie pacjentów w starszym wieku. Udział pielęgniarki w procesie diagnozowania pacjentów w starszym wieku.

Udział pielęgniarki w całościowej ocenie pacjenta geriatrycznego.

Temat 3. Udział pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów geriatrycznych: Zaburzenia równowagi, mobilności i upadki.
Diagnoza pielęgniarska i planowanie opieki nad wybranymi chorymi w aspekcie rozwiązywania problemów człowieka w podeszłym wieku. Prowadzenie procesu pielęgnowania.
Temat 4. Udział pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów geriatrycznych: zaburzenia funkcji zwieraczy.
Diagnoza pielęgniarska i planowanie opieki nad wybranymi chorymi w aspekcie rozwiązywania problemów człowieka w podeszłym wieku.
Temat 5. Udział pielęgniarki w rozwiązywaniu problemów geriatrycznych: depresja u osób w starszym wieku.
Temat 6: Postępowanie pielęgniarskie w najczęściej występujących schorzeniach wieku starszego.

Całkowity nakład pracy studenta

Razem=9p 2- geriatria, 7 piel. - uczestnictwo w zajęciach kontaktowych: 235 godz. –8p ECTS - przygotowanie do zajęć i do zaliczenia - 30h-1p

Efekty uczenia się - wiedza

K_D.W13 charakteryzuje proces starzenia w aspekcie boi-psycho-społeczno-ekonomicznym. w aspekcie pielęgnacji chorego K_D.W15 różnicuje etiopatogenezę schorzeń wieku podeszłego: cukrzycy, chorób serca, nadciśnienia tętniczego, miażdżycy, zespołów otępiennych, zespołu Parkinsona i depresji w aspekcie pielęgnacji chorego K_D.W16 charakteryzuje narzędzia i skale oceny wsparcia osób starszych i ich rodzin w aspekcie pielęgnacji chorego K_D.W17 zna zasady aktywizacji chorego niepełnosprawnego i objętego opieką geriatryczną.

Efekty uczenia się - umiejętności

K_D.U01 Prowadzi profilaktykę przeciwodleżynową zgodnie ze standardem. K_D.U02 Wykonuje ćwiczenia usprawniające: siadanie, pionizacja, nauka chodzenia, nauka samoobsługi. K_D.U03 Komunikuje się z osobą starszą niedowidzącą/niedosłyszącą K_D.U04 Postępuje z chorym, u którego występuje nietrzymanie moczu K_D.U05 Rozpoznaje problemy pacjenta w oddziale geriatrycznym, formułuje diagnozy pielęgniarskiej, ocena działań K_D.U06 Ocenia ryzyko upadków u osób w wieku starszym oraz tworzy bezpieczne warunki podczas hospitalizacji K_D.U07 Dokumentuje proces pielęgnowania w oddziale geriatrycznym

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K_D.K01 szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece K_D.K02 systematycznie wzbogaca wiedzę zawodową i kształtuje umiejętności, dążąc do profesjonalizmu. K_D.K05 przestrzega praw pacjenta. K_D.K06 rzetelnie i dokładnie wykonuje powierzone obowiązki zawodowe. K-D.K07 przestrzega tajemnicy zawodowej

Metody dydaktyczne

wykłady, dyskusja dydaktyczna, praca w grupach, uczenie się przez doświadczenie - metoda problemowa, metoda przypadku, pokaz z omówieniem, praca z pacjentem pod kontrolą nauczyciela, samodzielne studiowanie literatury

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

brak

Kryteria oceniania

Wypowiedzi ustne i pisemne, praca zaliczeniowa, Obserwacja wykonania zadania. kryteria wykonania umiejętnośći i kryteria oceny postaw wg dzienniczka.
A, D, E- Egzamin-testowy
C- zaliczenie

Praktyki zawodowe

A-65
D- 80
E-20

Literatura

Literatura obowiązkowa:

1. Grodzicki T., Kocemba J., Skalska A. ( red.): Geriatria z elementami gerontologii ogólnej. Via Medica , Gdańsk 2006.
2. Abrams W. B., Berkow R: Podręcznik geriatrii. MSD 1999.
3. K.Kędziora-Kornatowska., Muszalik.M.(red): Kompendium pielęgnowania pacjentów w starszym wieku. Czelej Lublin, 2007.
4. Biercewicz M., Szewczyk M.T, Ślusarz R: Pielęgniarstwo w geriatrii. Wybrane zagadnienia z zakresu pielęgniarstw specjalistycznych. Warszawa, BORGIS, 2006.
5. Talarska D.,Wieczorkowska-Tobis K.,.: Geriatria i pielęgniarstwo geriatryczne. PZWL, Warszawa, 2008.
Literatura uzupełniająca:
1. Blocleurst J.C. Zarys medycyny geriatrycznej dla studentów. PZWL, 1991.
2. Kawczyńska-Butrym. Rodzina – zdrowie-choroba. Czelej, 2001.
3. Krasuska M.E. Opieka w chorobie nowotworowej. 1997.
4. Krajnik.M.(red). Opieka paliatywna. AMB, 1998.
5. Jabłoński L. (red). Podstawy gerontologii i wybrane zagadnienia z geriatrii. Czelej 2000
6. Synak B (red) Postępy gerontologii. Wyd. W-wa, 1988.
7. Richardson E. Opieka paliatywna dla pielęgniarek. Kraków, 1997.
8. Wiśniewska-Roszkowska. Rewitalizacja i długowieczność. Poznań, 1990.
9. Żakowska B. Zarys medycyny geriatrycznej. 2000
10. Wachelko B.Żakowska. Pacjenci w starszym wieku.1995
Portale www.borgis.geriatria.pl , i inne
Czasopisma: Gerontologia Polska, Geriatria, Magazyn Pielęgniarka i Położna, Medycyna Praktyczna, Pielęgniarstwo XXI wieku, Pielęgniarstwo Polskie, Medycyna Rodzinna, Diabetologia Polska, Polska Medycyna Rodzinna, Psychogeriatria i inne.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-PPABCD1-GPGG-N1 w USOSweb