Zaawansowana praktyka położnicza.Opieka specjalistyczna nad kobietą i jej rodziną w ujęciu interdyscyplinarnym:Opieka nad kobietą i jej rodziną w sytuacjach szczególnych 1800-PO2-ZOORK-S2

Wykłady mają za zadanie doskonalenie, uzupełnienie i nabycie nowych wiadomości niezbędnych w pracy położnej z kobietą i jej rodziną w sytuacjach szczególnych. Wdrażanie profesjonalizmu w pracy położnej nad kobietą samotną, młodocianą. Objęcie profesjonalną opieką przez położną matki z dzieckiem urodzonym przedwcześnie, po urodzeniu dziecka z wadami wrodzonymi, nad rodzicami po poronieniu. Rozpoznawanie, diagnozowanie i leczenie objawów okołoporodowych zaburzeń psychicznych oraz wdrożenie profilaktyki.
Ćwiczenia mają na celu zaznajomienie studentów z procedurami pozyskiwania mleka kobiecego dla wcześniaków na przykładzie Banku Mleka w najbliższej placówce. Nabycie umiejętności rozpoznawania i postępowania z noworodkiem matki uzależnionej od narkotyków, alkoholu i nikotyny. Przedstawienie organizacji opieki genetycznej w Polsce i na świecie. Umiejętność wdrożenia procedury postępowania nad kobietą krzywdzoną (przemoc w rodzinie), dzieckiem, nastolatką, kobietą zgwałconą – działania medyczno-prawne.

W cyklu 2022/23:

Wykłady mają za zadanie doskonalenie, uzupełnienie i nabycie nowych wiadomości niezbędnych w pracy położnej z kobietą i jej rodziną w sytuacjach szczególnych. Wdrażanie profesjonalizmu w pracy położnej nad kobietą samotną, młodocianą. Objęcie profesjonalną opieką przez położną matki z dzieckiem urodzonym przedwcześnie, po urodzeniu dziecka z wadami wrodzonymi, nad rodzicami po poronieniu. Rozpoznawanie, diagnozowanie i leczenie objawów okołoporodowych zaburzeń psychicznych oraz wdrożenie profilaktyki.
Ćwiczenia mają na celu zaznajomienie studentów z procedurami pozyskiwania mleka kobiecego dla wcześniaków na przykładzie Banku Mleka w najbliższej placówce. Nabycie umiejętności rozpoznawania i postępowania z noworodkiem matki uzależnionej od narkotyków, alkoholu i nikotyny. Umiejętność wdrożenia procedury postępowania nad kobietą krzywdzoną (przemoc w rodzinie), dzieckiem, nastolatką, kobietą zgwałconą – działania medyczno-prawne.

W cyklu 2023/24:

Wykłady mają za zadanie doskonalenie, uzupełnienie i nabycie nowych wiadomości niezbędnych w pracy położnej z kobietą i jej rodziną w sytuacjach szczególnych. Wdrażanie profesjonalizmu w pracy położnej nad kobietą samotną, młodocianą. Objęcie profesjonalną opieką przez położną matki z dzieckiem urodzonym przedwcześnie, po urodzeniu dziecka z wadami wrodzonymi, nad rodzicami po poronieniu. Rozpoznawanie, diagnozowanie i leczenie objawów okołoporodowych zaburzeń psychicznych oraz wdrożenie profilaktyki.
Ćwiczenia mają na celu zaznajomienie studentów z procedurami pozyskiwania mleka kobiecego dla wcześniaków na przykładzie Banku Mleka w najbliższej placówce. Nabycie umiejętności rozpoznawania i postępowania z noworodkiem matki uzależnionej od narkotyków, alkoholu i nikotyny. Umiejętność wdrożenia procedury postępowania nad kobietą krzywdzoną (przemoc w rodzinie), dzieckiem, nastolatką, kobietą zgwałconą – działania medyczno-prawne.

W cyklu 2024/25:

Wykłady mają za zadanie doskonalenie, uzupełnienie i nabycie nowych wiadomości niezbędnych w pracy położnej z kobietą i jej rodziną w sytuacjach szczególnych. Wdrażanie profesjonalizmu w pracy położnej nad kobietą samotną, młodocianą. Objęcie profesjonalną opieką przez położną matki z dzieckiem urodzonym przedwcześnie, po urodzeniu dziecka z wadami wrodzonymi, nad rodzicami po poronieniu. Rozpoznawanie, diagnozowanie i leczenie objawów okołoporodowych zaburzeń psychicznych oraz wdrożenie profilaktyki.
Ćwiczenia mają na celu zaznajomienie studentów z procedurami pozyskiwania mleka kobiecego dla wcześniaków na przykładzie Banku Mleka w najbliższej placówce. Nabycie umiejętności rozpoznawania i postępowania z noworodkiem matki uzależnionej od narkotyków, alkoholu i nikotyny. Umiejętność wdrożenia procedury postępowania nad kobietą krzywdzoną (przemoc w rodzinie), dzieckiem, nastolatką, kobietą zgwałconą – działania medyczno-prawne.

Całkowity nakład pracy studenta

1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: -udział w wykładach: 15h - udział w ćwiczeniach: 20h - konsultacje z nauczycielem – 3h - przeprowadzenie zaliczenia teoretycznego: 2h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 40 godzin, co odpowiada 2 ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta -„godziny kontaktowe”: -udział w wykładach: 15h -udział w ćwiczeniach: 20h -czytanie wskazanej literatury naukowej: 6h -przygotowanie do ćwiczeń: 3h -przygotowanie i udział do zaliczenia na ocenę: 6+2=8h -konsultacje z nauczycielem: 3h Łączny nakład pracy studenta wynosi 55 godzin, co odpowiada 2,5 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: -przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie na ocenę: 6+2=8 h (0,3 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,3 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - nie dotyczy 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - nie dotyczy.

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Omawia psychologiczne aspekty komplikacji ciążowo-położniczych i problemy psychoseksualne kobiet po porodzie (B.W22.) W2: Zna formy wsparcia kobiet w sytuacjach trudnych w okresie okołoporodowym oraz rodziców po urodzeniu dziecka z niepełnosprawnością, chorobą o złym rokowaniu lub po śmierci dziecka (B.W24.) W3: Omawia rodzaje działań medycznych i prawnych w przypadku przemocy wobec dziewczynek i kobiet (B.W27.) W4: zasady opieki nad kobietą i noworodkiem uzależnionymi od środków odurzających i psychotropowych (B.W29.) W5: Rozumie zasady praktyki opartej na dowodach naukowych w medycynie (evidence based medicine) i w pielęgniarstwie (evidence based nursing practice) (C.W8.).

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi oceniać stan zdrowia pacjentki w okresie okołoporodowym z chorobami niepołożniczymi oraz z zaburzeniami psychicznymi i określać standard opieki położniczej nad nią (B.U22.) U2: Potrafi wskazywać różne formy wsparcia dla kobiet w sytuacjach trudnych w ciąży i w okresie połogu (B.U23.) U3: Potrafi organizować i podejmować współpracę z członkami zespołu interdyscyplinarnego w zakresie opieki nad kobietą i jej rodziną w przypadku choroby przewlekłej i o złym rokowaniu (B.U24.) U4: Potrafi rozpoznawać objawy współuzależnienia i pomagać osobom współuzależnionym, wdrażając adekwatne postępowanie oraz sprawować opiekę w środowisku domowym nad kobietą i noworodkiem uzależnionymi od środków odurzających i psychotropowych (B.U26) U5: Potrafi rozpoznawać środowiska zagrożone problemem przemocy w rodzinie i udzielać ofiarom profesjonalnej pomocy (B.U27.) U6: Potrafi wykorzystywać wyniki badań naukowych w zakresie opieki położniczej i neonatologicznej niezbędne do podjęcia właściwej decyzji w praktyce zawodowej (C.U7.) U7: Potrafi przygotowywać rekomendacje w zakresie opieki położniczej w oparciu o wyniki badań naukowych (C.U8.) U8: Umie stosować zróżnicowane modele opieki położniczej w kontekście nowoczesnego położnictwa (C.U9.).

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: krytycznej oceny działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1.) K2: formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (K.2.) K3: okazywania dbałości o prestiż związany z wykonywaniem zawodu położnej i solidarność zawodową (K.3.) K4: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4.) K5: rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych (K.5.) K6: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych (K.6.).

Metody dydaktyczne

Wykłady: • Wykład problemowy • Dyskusja dydaktyczna • Analiza studium przypadku Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów” • praca w grupie zadaniowej.

Metody dydaktyczne podające

- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- klasyczna metoda problemowa
- okrągłego stołu
- studium przypadku
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody ewaluacyjne
- metody służące prezentacji treści
- metody odnoszące się do autentycznych lub fikcyjnych sytuacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

W zakresie wiedzy: Student przed przystąpieniem do zajęć z ww. przedmiotu powinien posiadać wiedzę z zakresu studiów I stopnia: -przebiegu prawidłowej ciąży, porodu i połogu oraz powikłań okresu poporodowego, -specjalistycznej opieki położniczej i neonatologicznej, - podstaw psychologii i socjologii. W zakresie umiejętności: uzyskane w wyniku kształcenia ww. modułów. W zakresie kompetencji społecznych: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych w opiece położniczej.

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej W. Socha

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:
- 100% frekwencja na wykładach i ćwiczeniach oraz pozytywna postawa studenta,
-odpracowanie nieobecności usprawiedliwionych i nieusprawiedliwionych w formie uzgodnionej z wykładowcą,
-przedłużona obserwacja nauczyciela: K1– K6 (0-10 punktów, >50%),
-ocena przez kolegów: K1-K6 (0-10 punktów, >50%)
-zaliczenie ćwiczeń: przygotowanie przez Studentów planu opieki nad kobietą i jej rodziną w sytuacjach trudnych, przygotowanie prezentacji multimedialnej na przykładzie studium przypadku (kryterium oceny: załączniki 1- 2).
-zaliczenie z oceną (na zaliczenie przedmiotu wykłady + ćwiczenia- test pisemny na platformie Moodle, MCQ – jedna odpowiedź prawidłowa – 4 dystraktory lub test wielokrotnego wyboru - wyniki uzyskane przez studentów są przeliczane na oceny zgodnie z wewnętrznymi regulacjami przyjętymi w jednostkach prowadzących studia)
Wiedza: W-W5, U1-U8, K1-K6.
Punktacja i ocena:
60 % - 70% = 3,0
71% – 75% = 3,5
76% – 85% = 4,0
86% – 90% = 4,5
91% – 100% = 5,0.
Poprawa zaliczenia w ramach sesji poprawkowej – test poprawkowy (min. 60% prawidłowych odpowiedzi na ocenę dostateczną).

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Makra-Studzińska M, Iwanowicz-Palus G. (red.) Psychologia w położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
2. Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. 2012
3. Oszukowski P. (red.). Stany nagłe w ginekologii i położnictwie. Tom 1 i 2. Wydawca: Mimesis, Gdańsk 2023
Literatura uzupełniająca:
1.Bielawska-Batorowicz E. Psychologiczne aspekty prokreacji. Śląsk Wydawnictwo Naukowe.2006
2.Bień A. Opieka nad ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
3.H. Lumsden, D. Holmes. Noworodek i jego rodzina Praktyka położnicza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL.Warszawa.2012.
4.Flint C. Czułe położnictwo. NOVA, Warszawa 1997.
5.Łepecka-Klusek C., (red.). Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2009.
6.Chrzan-Dętkoś M. Utrata dziecka w okresie okołoporodowym – dobre praktyki szpitalne w opiece nad matką. Ginekologia Praktyczna 2010;2 (105); 27-30.
7. Hanley J. Zaburzenia psychiczne w ciąży i połogu. Red. wydania I polskiego Sidorowicz S. Elsevier Urban&Partner Wrocław 2009.
8. Koszewska I. O depresji w ciąży i po porodzie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2010.
9. Łojko D, Suwalska A, Rybakowski J. Dwubiegunowe zaburzenia nastroju i zaburzenia depresyjne w klasyfikacji DSM-V. Psychiatria Polska 2014;48(2): 245-260.
10. Nehring-Gugulska M, Żukowska-Rubik M, Pietkiewicz A.(red.). Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych, położnych, pielęgniarek i lekarzy. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
11. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w położnictwie. Praktyka położnej. Tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
12. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w ginekologii. Praktyka położnej. Tom 1. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
13.Pilewska-Kozak AB. Opieka nad wcześniakiem. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
14. Artykuły naukowe z polskiej i zagranicznej medycznej bazy naukowej związane z aktualnie realizowanymi tematami (MEDLINE, CINAHL with Full Text, Health Source: Nursing/Academic Editio, Academic Search Complete, itp.).
15. Południewski G. Badanie i pomoc ofiarom gwałtu. W: Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i Ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. Warszawa 2012, 6-11
16.Rekomendacje grupy ekspertów Towarzystwa Ginekologicznego dotyczące postępowania z kobietą - ofiarą przemocy seksualnej opracowane w 2008 r. Ginekologia po Dyplomie 2009; 54-57.
17. Pietrus M. Zatrucie tlenkiem węgla u kobiety ciężarnej. Przegląd Lekarski 2015 : T. 72, nr 9, s. 482-484.
18.Nieścior M, Jackowska T. Zatrucie tlenkiem węgla. Postępy Nauk Medycznych, t. XXVI, nr 7, 2013.
19. Rozp. Ministra Zdrowia w sprawie standardu organizacyjego opieki okołoporodowej sierpień 2018 r.
20.Iwanowicz-Palus G, Bień A. Edukacja przedporodowa. Biblioteka Położnej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
21. Helios J, Jedlecka W. Współczesne oblicza przemocy. Wrocław 2017. Wydawca E-Wydawnictwo. Prawnicza i Ekonomiczna Biblioteka Cyfrowa. Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego.
22. https://www.gov.pl/web/rodzina/oooinformacje-ogolne
23. Rekomendacje dotyczące postępowania opracowane przez zespół ekspertów w dziedzinie położnictwa i ginekologii, neonatologii i perinatologii pod egidą Polskiego Towarzystwa Ginekologów i Położników oraz Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Ginekologia i Perinatologia Praktyczna 2017;2(4):176–190.
24. Chrzan-Dętkoś M, Walczak T. Uzależnieni rodzice — narażone dziecko. Zakłócenia w funkcjonowaniu uzależnionych matek w relacji z niemowlętami oraz możliwość skutecznej pomocy. PSYCHOTERAPIA 2 (181) 2017: 21–36.
25.Jagielska I, Kazdepka-Ziemińska A, Korcyl M, Grabiec M. Kobieta i narkotyki. Fa r m a c j a Ws p ó ł c z e s n a 2013; 6: 173-177.
26. Anthony E. Burgos, Bryan L. Burke. Department of Pediatrics, Stanford University, Palo Alto, Calif. Department of Pediatrics, University of Arkansas for Medical Sciences, Little Rock, Ark.MD. Zespół abstynencyjny u noworodka. Pediatria po Dyplomie Vol. 15 Nr 2, Kwiecień 2011.
27. Dramatyczne skutki uzależnienia od smartfonów. https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/313842,dramatyczne-skutki-uzaleznienia-od-smartfonow,1
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
28. Kontakt dzieci ze smartfonami zaburza rozwój
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/297725,kontakt-dzieci-ze-smartfonami-zaburza-rozwoj,1
29. Uzależnienie od smartfona rujnuje sen, ale można z tym walczyć
https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/260594,uzaleznienie-od-smartfona-rujnuje-sen-ale-mozna-z-tym-walczyc,1
30. Co zrobić, gdy dziecko ma kontakt z pornografią
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/314126,co-zrobic-gdy-dziecko-ma-kontakt-z-pornografia,1
31. W efekcie pandemii coraz więcej dzieci uzależnionych od internetu i smartfonów https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
(Film).

W cyklu 2022/23:

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Makra-Studzińska M, Iwanowicz-Palus G. (red.) Psychologia w położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
2. Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. 2012
Literatura uzupełniająca:
1.Bielawska-Batorowicz E. Psychologiczne aspekty prokreacji. Śląsk Wydawnictwo Naukowe.2006
2.Bień A. Opieka nad ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
3.H. Lumsden, D. Holmes. Noworodek i jego rodzina Praktyka położnicza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL.Warszawa.2012.
4.Flint C. Czułe położnictwo. NOVA, Warszawa 1997.
5.Łepecka-Klusek C., (red.). Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2009.
6.Chrzan-Dętkoś M. Utrata dziecka w okresie okołoporodowym – dobre praktyki szpitalne w opiece nad matką. Ginekologia Praktyczna 2010;2 (105); 27-30.
7. Hanley J. Zaburzenia psychiczne w ciąży i połogu. Red. wydania I polskiego Sidorowicz S. Elsevier Urban&Partner Wrocław 2009.
8. Koszewska I. O depresji w ciąży i po porodzie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2010.
9. Łojko D, Suwalska A, Rybakowski J. Dwubiegunowe zaburzenia nastroju i zaburzenia depresyjne w klasyfikacji DSM-V. Psychiatria Polska 2014;48(2): 245-260.
10. Nehring-Gugulska M, Żukowska-Rubik M, Pietkiewicz A.(red.). Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych, położnych, pielęgniarek i lekarzy. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
11. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w położnictwie. Praktyka położnej. Tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
12. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w ginekologii. Praktyka położnej. Tom 1. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
13.Pilewska-Kozak AB. Opieka nad wcześniakiem. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
14. Artykuły naukowe z polskiej i zagranicznej medycznej bazy naukowej związane z aktualnie realizowanymi tematami (MEDLINE, CINAHL with Full Text, Health Source: Nursing/Academic Editio, Academic Search Complete, itp.).
15. Południewski G. Badanie i pomoc ofiarom gwałtu. W: Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i Ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. Warszawa 2012, 6-11
16.Rekomendacje grupy ekspertów Towarzystwa Ginekologicznego dotyczące postępowania z kobietą - ofiarą przemocy seksualnej opracowane w 2008 r. Ginekologia po Dyplomie 2009; 54-57.
17. Pietrus M. Zatrucie tlenkiem węgla u kobiety ciężarnej. Przegląd Lekarski 2015 : T. 72, nr 9, s. 482-484.
18.Nieścior M, Jackowska T. Zatrucie tlenkiem węgla. Postępy Nauk Medycznych, t. XXVI, nr 7, 2013.
19. Rozp. Ministra Zdrowia w sprawie standardu organizacyjego opieki okołoporodowej sierpień 2018 r.
20.Iwanowicz-Palus G, Bień A. Edukacja przedporodowa. Biblioteka Położnej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
21. Helios J, Jedlecka W. Współczesne oblicza przemocy. Wrocław 2017. Wydawca E-Wydawnictwo. Prawnicza i Ekonomiczna Biblioteka Cyfrowa. Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego.
22. https://www.gov.pl/web/rodzina/oooinformacje-ogolne
23. Rekomendacje dotyczące postępowania opracowane przez zespół ekspertów w dziedzinie położnictwa i ginekologii, neonatologii i perinatologii pod egidą Polskiego Towarzystwa Ginekologów i Położników oraz Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Ginekologia i Perinatologia Praktyczna 2017;2(4):176–190.
24. Chrzan-Dętkoś M, Walczak T. Uzależnieni rodzice — narażone dziecko. Zakłócenia w funkcjonowaniu uzależnionych matek w relacji z niemowlętami oraz możliwość skutecznej pomocy. PSYCHOTERAPIA 2 (181) 2017: 21–36.
25.Jagielska I, Kazdepka-Ziemińska A, Korcyl M, Grabiec M. Kobieta i narkotyki. Fa r m a c j a Ws p ó ł c z e s n a 2013; 6: 173-177.
26. Anthony E. Burgos, Bryan L. Burke. Department of Pediatrics, Stanford University, Palo Alto, Calif. Department of Pediatrics, University of Arkansas for Medical Sciences, Little Rock, Ark.MD. Zespół abstynencyjny u noworodka. Pediatria po Dyplomie Vol. 15 Nr 2, Kwiecień 2011.
27. Dramatyczne skutki uzależnienia od smartfonów. https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/313842,dramatyczne-skutki-uzaleznienia-od-smartfonow,1
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
28. Kontakt dzieci ze smartfonami zaburza rozwój
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/297725,kontakt-dzieci-ze-smartfonami-zaburza-rozwoj,1
29. Uzależnienie od smartfona rujnuje sen, ale można z tym walczyć
https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/260594,uzaleznienie-od-smartfona-rujnuje-sen-ale-mozna-z-tym-walczyc,1
30. Co zrobić, gdy dziecko ma kontakt z pornografią
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/314126,co-zrobic-gdy-dziecko-ma-kontakt-z-pornografia,1
31. W efekcie pandemii coraz więcej dzieci uzależnionych od internetu i smartfonów https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
(Film).

W cyklu 2023/24:

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Makra-Studzińska M, Iwanowicz-Palus G. (red.) Psychologia w położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
2. Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. 2012
Literatura uzupełniająca:
1.Bielawska-Batorowicz E. Psychologiczne aspekty prokreacji. Śląsk Wydawnictwo Naukowe.2006
2.Bień A. Opieka nad ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
3.H. Lumsden, D. Holmes. Noworodek i jego rodzina Praktyka położnicza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL.Warszawa.2012.
4.Flint C. Czułe położnictwo. NOVA, Warszawa 1997.
5.Łepecka-Klusek C., (red.). Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2009.
6.Chrzan-Dętkoś M. Utrata dziecka w okresie okołoporodowym – dobre praktyki szpitalne w opiece nad matką. Ginekologia Praktyczna 2010;2 (105); 27-30.
7. Hanley J. Zaburzenia psychiczne w ciąży i połogu. Red. wydania I polskiego Sidorowicz S. Elsevier Urban&Partner Wrocław 2009.
8. Koszewska I. O depresji w ciąży i po porodzie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2010.
9. Łojko D, Suwalska A, Rybakowski J. Dwubiegunowe zaburzenia nastroju i zaburzenia depresyjne w klasyfikacji DSM-V. Psychiatria Polska 2014;48(2): 245-260.
10. Nehring-Gugulska M, Żukowska-Rubik M, Pietkiewicz A.(red.). Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych, położnych, pielęgniarek i lekarzy. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
11. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w położnictwie. Praktyka położnej. Tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
12. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w ginekologii. Praktyka położnej. Tom 1. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
13.Pilewska-Kozak AB. Opieka nad wcześniakiem. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
14. Artykuły naukowe z polskiej i zagranicznej medycznej bazy naukowej związane z aktualnie realizowanymi tematami (MEDLINE, CINAHL with Full Text, Health Source: Nursing/Academic Editio, Academic Search Complete, itp.).
15. Południewski G. Badanie i pomoc ofiarom gwałtu. W: Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i Ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. Warszawa 2012, 6-11
16.Rekomendacje grupy ekspertów Towarzystwa Ginekologicznego dotyczące postępowania z kobietą - ofiarą przemocy seksualnej opracowane w 2008 r. Ginekologia po Dyplomie 2009; 54-57.
17. Pietrus M. Zatrucie tlenkiem węgla u kobiety ciężarnej. Przegląd Lekarski 2015 : T. 72, nr 9, s. 482-484.
18.Nieścior M, Jackowska T. Zatrucie tlenkiem węgla. Postępy Nauk Medycznych, t. XXVI, nr 7, 2013.
19. Rozp. Ministra Zdrowia w sprawie standardu organizacyjego opieki okołoporodowej sierpień 2018 r.
20.Iwanowicz-Palus G, Bień A. Edukacja przedporodowa. Biblioteka Położnej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
21. Helios J, Jedlecka W. Współczesne oblicza przemocy. Wrocław 2017. Wydawca E-Wydawnictwo. Prawnicza i Ekonomiczna Biblioteka Cyfrowa. Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego.
22. https://www.gov.pl/web/rodzina/oooinformacje-ogolne
23. Rekomendacje dotyczące postępowania opracowane przez zespół ekspertów w dziedzinie położnictwa i ginekologii, neonatologii i perinatologii pod egidą Polskiego Towarzystwa Ginekologów i Położników oraz Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Ginekologia i Perinatologia Praktyczna 2017;2(4):176–190.
24. Chrzan-Dętkoś M, Walczak T. Uzależnieni rodzice — narażone dziecko. Zakłócenia w funkcjonowaniu uzależnionych matek w relacji z niemowlętami oraz możliwość skutecznej pomocy. PSYCHOTERAPIA 2 (181) 2017: 21–36.
25.Jagielska I, Kazdepka-Ziemińska A, Korcyl M, Grabiec M. Kobieta i narkotyki. Fa r m a c j a Ws p ó ł c z e s n a 2013; 6: 173-177.
26. Anthony E. Burgos, Bryan L. Burke. Department of Pediatrics, Stanford University, Palo Alto, Calif. Department of Pediatrics, University of Arkansas for Medical Sciences, Little Rock, Ark.MD. Zespół abstynencyjny u noworodka. Pediatria po Dyplomie Vol. 15 Nr 2, Kwiecień 2011.
27. Dramatyczne skutki uzależnienia od smartfonów. https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/313842,dramatyczne-skutki-uzaleznienia-od-smartfonow,1
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
28. Kontakt dzieci ze smartfonami zaburza rozwój
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/297725,kontakt-dzieci-ze-smartfonami-zaburza-rozwoj,1
29. Uzależnienie od smartfona rujnuje sen, ale można z tym walczyć
https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/260594,uzaleznienie-od-smartfona-rujnuje-sen-ale-mozna-z-tym-walczyc,1
30. Co zrobić, gdy dziecko ma kontakt z pornografią
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/314126,co-zrobic-gdy-dziecko-ma-kontakt-z-pornografia,1
31. W efekcie pandemii coraz więcej dzieci uzależnionych od internetu i smartfonów https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
(Film).

W cyklu 2024/25:

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Makra-Studzińska M, Iwanowicz-Palus G. (red.) Psychologia w położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
2. Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. 2012
Literatura uzupełniająca:
1.Bielawska-Batorowicz E. Psychologiczne aspekty prokreacji. Śląsk Wydawnictwo Naukowe.2006
2.Bień A. Opieka nad ciężarną. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009.
3.H. Lumsden, D. Holmes. Noworodek i jego rodzina Praktyka położnicza. Wydawnictwo Lekarskie PZWL.Warszawa.2012.
4.Flint C. Czułe położnictwo. NOVA, Warszawa 1997.
5.Łepecka-Klusek C., (red.). Pielęgniarstwo we współczesnym położnictwie i ginekologii. Wydawnictwo PZWL, Warszawa 2009.
6.Chrzan-Dętkoś M. Utrata dziecka w okresie okołoporodowym – dobre praktyki szpitalne w opiece nad matką. Ginekologia Praktyczna 2010;2 (105); 27-30.
7. Hanley J. Zaburzenia psychiczne w ciąży i połogu. Red. wydania I polskiego Sidorowicz S. Elsevier Urban&Partner Wrocław 2009.
8. Koszewska I. O depresji w ciąży i po porodzie. Wydawnictwo Lekarskie PZWL Warszawa 2010.
9. Łojko D, Suwalska A, Rybakowski J. Dwubiegunowe zaburzenia nastroju i zaburzenia depresyjne w klasyfikacji DSM-V. Psychiatria Polska 2014;48(2): 245-260.
10. Nehring-Gugulska M, Żukowska-Rubik M, Pietkiewicz A.(red.). Karmienie piersią w teorii i praktyce. Podręcznik dla doradców i konsultantów laktacyjnych, położnych, pielęgniarek i lekarzy. Medycyna Praktyczna, Kraków 2017.
11. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w położnictwie. Praktyka położnej. Tom 2. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
12. Rabiej M, Mazurkiewicz B, Nowacka A. (red.) Procedury medyczne w ginekologii. Praktyka położnej. Tom 1. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
13.Pilewska-Kozak AB. Opieka nad wcześniakiem. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2009. Biblioteka Położnej.
14. Artykuły naukowe z polskiej i zagranicznej medycznej bazy naukowej związane z aktualnie realizowanymi tematami (MEDLINE, CINAHL with Full Text, Health Source: Nursing/Academic Editio, Academic Search Complete, itp.).
15. Południewski G. Badanie i pomoc ofiarom gwałtu. W: Dębski R. (red.) Stany nagłe. Położnictwo i Ginekologia. Medical Tribune Polska. Wydanie I. Warszawa 2012, 6-11
16.Rekomendacje grupy ekspertów Towarzystwa Ginekologicznego dotyczące postępowania z kobietą - ofiarą przemocy seksualnej opracowane w 2008 r. Ginekologia po Dyplomie 2009; 54-57.
17. Pietrus M. Zatrucie tlenkiem węgla u kobiety ciężarnej. Przegląd Lekarski 2015 : T. 72, nr 9, s. 482-484.
18.Nieścior M, Jackowska T. Zatrucie tlenkiem węgla. Postępy Nauk Medycznych, t. XXVI, nr 7, 2013.
19. Rozp. Ministra Zdrowia w sprawie standardu organizacyjego opieki okołoporodowej sierpień 2018 r.
20.Iwanowicz-Palus G, Bień A. Edukacja przedporodowa. Biblioteka Położnej. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2020.
21. Helios J, Jedlecka W. Współczesne oblicza przemocy. Wrocław 2017. Wydawca E-Wydawnictwo. Prawnicza i Ekonomiczna Biblioteka Cyfrowa. Wydział Prawa, Administracji i Ekonomii Uniwersytetu Wrocławskiego.
22. https://www.gov.pl/web/rodzina/oooinformacje-ogolne
23. Rekomendacje dotyczące postępowania opracowane przez zespół ekspertów w dziedzinie położnictwa i ginekologii, neonatologii i perinatologii pod egidą Polskiego Towarzystwa Ginekologów i Położników oraz Państwowej Agencji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Ginekologia i Perinatologia Praktyczna 2017;2(4):176–190.
24. Chrzan-Dętkoś M, Walczak T. Uzależnieni rodzice — narażone dziecko. Zakłócenia w funkcjonowaniu uzależnionych matek w relacji z niemowlętami oraz możliwość skutecznej pomocy. PSYCHOTERAPIA 2 (181) 2017: 21–36.
25.Jagielska I, Kazdepka-Ziemińska A, Korcyl M, Grabiec M. Kobieta i narkotyki. Fa r m a c j a Ws p ó ł c z e s n a 2013; 6: 173-177.
26. Anthony E. Burgos, Bryan L. Burke. Department of Pediatrics, Stanford University, Palo Alto, Calif. Department of Pediatrics, University of Arkansas for Medical Sciences, Little Rock, Ark.MD. Zespół abstynencyjny u noworodka. Pediatria po Dyplomie Vol. 15 Nr 2, Kwiecień 2011.
27. Dramatyczne skutki uzależnienia od smartfonów. https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/313842,dramatyczne-skutki-uzaleznienia-od-smartfonow,1
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
28. Kontakt dzieci ze smartfonami zaburza rozwój
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/297725,kontakt-dzieci-ze-smartfonami-zaburza-rozwoj,1
29. Uzależnienie od smartfona rujnuje sen, ale można z tym walczyć
https://www.mp.pl/psychiatria/aktualnosci/260594,uzaleznienie-od-smartfona-rujnuje-sen-ale-mozna-z-tym-walczyc,1
30. Co zrobić, gdy dziecko ma kontakt z pornografią
https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/314126,co-zrobic-gdy-dziecko-ma-kontakt-z-pornografia,1
31. W efekcie pandemii coraz więcej dzieci uzależnionych od internetu i smartfonów https://www.mp.pl/psychiatria-dzieci-i-mlodziezy/aktualnosci/248524,w-efekcie-pandemii-coraz-wiecej-dzieci-uzaleznionych-od-internetu-i-smartfonow
(Film).

Uwagi

W cyklu 2022/23:

Terminy i miejsca odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy.

W cyklu 2023/24:

Terminy i miejsca odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy.

W cyklu 2024/25:

Terminy i miejsca odbywania zajęć są podawane przez Dział Dydaktyki Collegium Medicum im. L. Rydygiera w Bydgoszczy.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-PO2-ZOORK-S2 w USOSweb