Badania naukowe i rozwój praktyki położniczej: Seminarium dyplomowe 1800-PO2-BN-S-13-S2

W ramach seminarium student pozna podstawowe problemy
badawcze związane z prawem skoncentrowanym wokół problemów medycznych i systemowych sektora ochrony zdrowia, kierunki rozwoju i podstawowe koncepcje badawcze, sposoby zbierania materiałów źródłowych. Zdobędzie umiejętność poszukiwania danych i prowadzenia badań przy użyciu różnych narzędzi. Zapozna się z literaturą oraz tekstami źródłowymi ustaw i orzecznictwem oraz nabędzie umiejętność krytycznej oceny tych materiałów w celu uzyskania wiarygodnych informacji. Uzyska umiejętność analizy uzyskanych danych i formowania wniosków. Nauczy się metod prezentowania uzyskanych wyników oraz prowadzenia dyskusji naukowej. Posiądzie umiejętność pisania tekstów naukowych i zasad pisania pracy naukowej (praca magisterska). Student zostanie zapoznany z układem pracy dyplomowej, zasadami konstrukcji rozdziałów i ich rolą w całości pracy. Pozna wymogi edytorskie i zasady
tworzenia bibliografii. Zostanie przygotowany do egzaminu magisterskiego.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w seminariach – 60 h - konsultacje z nauczycielem – 5 h 65 h = 2,6 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - przygotowanie tez oraz planu pracy dyplomowej 10 h = 0,4 ECTS - przygotowanie badań - 25h - 1 ECTS - przeprowadzenie badań - 10 h – 0,4 ECTS - opracowanie wyników i wniosków z badań – 25 h – 1 ECTS - przygotowanie ostatecznej wersji pracy dyplomowej – magisterskiej – 15 h – 0,6 ECTS Łączny nakład pracy: 150 h = 6 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Student zna i rozumie: W1- metody i techniki badawcze stosowane w ramach prowadzonego badania naukowego C_W3 W2- reguły dobrych praktyk w badaniach naukowych C_W02 W3- sposoby wyszukiwania informacji naukowej w bazach danych C_W7

Efekty uczenia się - umiejętności

Student potrafi: U1 zaplanować badanie naukowe, omówić jego cel i spodziewane wyniki (C_U02) U2- przeprowadzić badanie naukowe, zaprezentować i zinterpretować jego wyniki oraz odnieść je do aktualnego stanu wiedzy (C_U03) U3- korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej, naukowych baz danych oraz informacji i danych przekazywanych przez międzynarodowe organizacje i stowarzyszenia położnicze wnioskowania przy rozstrzyganiu problemów (C_U06)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Jest gotów K1- formułowania opinii dotyczących różnych aspektów działalności zawodowej i zasięgania porad ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemów (C_K02) K2- rozwiązywania złożonych problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu i wskazywania priorytetów w realizacji czynności zawodowych C_K05

Metody dydaktyczne

Dyskusja Analiza literatury

Wymagania wstępne

Wiedza, umiejętności i kompetencje uzyskane w toku pierwszych czterech lat studiów. Podstawowa wiedza i umiejętności dotyczące metodologii i metodyki badań naukowych.

Koordynatorzy przedmiotu

Anita Gałęska-Śliwka

Kryteria oceniania

Ocena pracy dyplomowej przez opiekuna oraz zdanie egzaminu
dyplomowego: W1 – W3, U1-U3, K1-K2

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

J. Pieter, Zarys metodologii pracy naukowej, Ossolineum,
Warszawa, 1995 r.
T.Kasperczyk, 2013, Poradnik metodyczny pisania prac i
prowadzenia badań naukowych w zakresie nauk o kulturze
fizyczej, Kraków, 2013 r.
H.Grabowski, Wykłady z metodologii badań
empirycznych, Wyd. Impuls, Kraków, 2013 r.

Uwagi

W cyklu 2024/25:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-PO2-BN-S-13-S2 w USOSweb