Pielęgniarstwo operacyjne w położnictwie 1800-PO1-POP-S2Z

W wyniku realizacji treści kształcenia student zapoznaje się z zasadami obowiązującymi w obrębie bloku operacyjnego, w tym zadań poszczególnych osób tam pracujących, sprzętem i standardami obowiązującymi w czasie zabiegu, zapewniając wysoką jakość opieki w okresie okołooperacyjnym.
Studenci zapoznają się z określonymi kompetencjami na poszczególnych stanowiskach pracy w obrębie bloku operacyjnego. Poznają najnowsze rekomendacje dotyczące bezpieczeństwa pacjenta w okresie okołooperacyjnym, zmiany zachodzące u pacjentek poddawanych zabiegom chirurgicznym w czasie ciąży, poddawanych określonemu rodzajowi znieczulenia oraz mechanizmy obronne, charakteryzuje istotę schorzeń w położnictwie operacyjnym, wymienia ważniejsze badania diagnostyczne oraz wyjaśnia postępowanie z materiałem pobranym do badań. Student po ukończeniu cyklu potrafi opisać przebieg poszczególnych zabiegów operacyjnych, rozpoznaje poszczególne techniki operacyjne. Tym samym przygotowując się do pełnienia profesjonalnej opieki w okresie okołooperacyjnym, szanując godność osobistą i intymność kobiety i podnosząc jakość świadczonych usług.

Całkowity nakład pracy studenta

1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w ćwiczeniach: 10h - konsultacje: 2h - przeprowadzenie zaliczenia: 3h Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,5 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta -„godziny kontaktowe”: - udział w ćwiczeniach: 10h - czytanie wskazanej literatury naukowej: 2h - przygotowanie do ćwiczeń: 2h - przygotowanie i udział do zaliczenia: 6+2=8h - konsultacje z nauczycielem: 1h Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - nie dotyczy 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie na ocenę: 6+2=8 h (0,3 punktu ECTS) Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 0,3 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: - nie dotyczy Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 h, co odpowiada 1 punktowi ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy absolwent: W1: rekomendacje i algorytm postępowania diagnostycznego i profilaktyczno-leczniczego w ciąży powikłanej zakończonej porodem zabiegowym lub operacyjnym z przyczyn położniczych i pozapołożniczych (D.W1.) W2: zasady postępowania analgetycznego w czasie zabiegów położniczych i porodu (D.W4.)

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności absolwent: U1: rozpoznać rodzaj patologii porodu muszącego zakończyć się zabiegiem położniczym lub operacyjnie na podstawie uzyskanych danych oraz podejmuje konieczne interwencje wobec (D.U8.) U2: ocenić stan podopiecznej i jej dziecka ogólny kobiety ciężarnej, rodzącej, położnicy w kierunku powikłań, w tym powikłań pooperacyjnych (D.U9.)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do: K1: krytycznego oceniania działań własnych i współpracowników przy zachowaniu szacunku dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K.1.); K2: okazywania troski o bezpieczeństwo własne, otoczenia i współpracowników (K.4.); K3: ponoszenia odpowiedzialności za realizowanie świadczeń zdrowotnych (K.6.).

Koordynatorzy przedmiotu

Maciej W. Socha

Metody dydaktyczne

Ćwiczenia: • analiza przypadków • ćwiczenia kliniczne • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany) • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz • debata • odgrywanie ról, • „burza mózgów”.

Wymagania wstępne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu Pielęgniarstwo operacyjne w położnictwie powinien znać zagadnienia z anatomii i fizjologii człowieka, higieny i epidemiologii oraz podstaw opieki położniczej i pielęgniarstwa położniczego z zakresu studiów I stopnia na kierunku Położnictwo.

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:
- 100% frekwencja na ćwiczeniach,
- odpracowanie nieobecności usprawiedliwionych,
- ocena przez kolegów (0-10 punktów, >50%), K1,K2,K3
- zaliczenie ćwiczeń odbywa się w formie kolokwium (test pisemny): W1, W2, U1, U2
uzyskanie >75% prawidłowych odpowiedzi,
- skala ocen końcowych w zależności od punktacji:
<75% =2,0
75 – 80% = 3,0
80,01-85%=3,5
85,01-90%=4,0
90,01-95%=4,5
95,01-100%=5,0
Możliwa poprawa kolokwium – test poprawkowy pisemny (>75% prawidłowych odpowiedzi na ocenę dostateczną).
Kompetencje społeczne: K1, K2, K3, Skala Kompetencji Społecznej, (załącznik nr 5).
Punktacja i ocena:
76-84 Bardzo dobry
68-75 Dobry plus
60-67 Dobry
52-59 Dostateczny plus
44-51 Dostateczny
43 i mniej Niedostateczny

7. Weryfikacja kompetencji społecznej -Skala Weryfikacji Kompetencji Społecznej (załącznik 5).

Zaliczenie obejmuje treści realizowane podczas ćwiczeń
-uzyskanie 60% prawidłowych odpowiedzi z testu końcowego,
- skala ocen końcowych w zależności od punktacji, wyniki uzyskane przez studentów są przeliczane na oceny zgodnie z wewnętrznymi regulacjami przyjętymi w jednostkach prowadzących studia:
60 % - 70% = 3,0
71% – 75% = 3,5
76% – 85% = 4,0
86% – 90% = 4,5
91% – 100% = 5,0.
Poprawa zaliczenia w ramach sesji poprawkowej – test poprawkowy (min. 60% prawidłowych odpowiedzi na ocenę dostateczną).

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Bręborowicz G. (red) Operacje położnicze. Wydawnictwo Ośrodek Wydawnictw Naukowych 2007.
2. Ciuruś M. (red.) Pielęgniarstwo operacyjne. Wydawnictwo Makmed 2018.
Literatura uzupełniająca:
3. Luce-Wunderle G, Debrand-Passard A, Pielęgniarstwo operacyjne, Edra Urban & Partner (Elsevier) 2010.
4. Czarnecka Z, Maślińska W. (red.) Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i urologii, Makmed 2006.
5. Pschyrembel W, Dudenhausen J (red.) Położnictwo praktyczne i operacje położnicze. Wydawnictwo PZWL 2011
6. Rekomendacje Polskiego Towarzystwa
Ginekologicznego.
7. Artykuły czasopism naukowych podane przez prowadzącego zajęcia

W cyklu 2024/25Z:

Literatura obowiązkowa/podstawowa:
1. Bręborowicz G. (red) Operacje położnicze. Wydawnictwo Ośrodek Wydawnictw Naukowych 2007.
2. Ciuruś M. (red.) Pielęgniarstwo operacyjne. Wydawnictwo Makmed 2018.
Literatura uzupełniająca:
3. Luce-Wunderle G, Debrand-Passard A, Pielęgniarstwo operacyjne, Edra Urban & Partner (Elsevier) 2010.
4. Czarnecka Z, Maślińska W. (red.) Instrumentarium i przebieg zabiegów w chirurgii, ginekologii i urologii, Makmed 2006.
5. Pschyrembel W, Dudenhausen J (red.) Położnictwo praktyczne i operacje położnicze. Wydawnictwo PZWL 2011
6. Rekomendacje Polskiego Towarzystwa Ginekologicznego.
7. Artykuły czasopism naukowych podane przez prowadzącego zajęcia

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-PO1-POP-S2Z w USOSweb