Nauki przedkliniczne:Fizjologia
1800-PO1-NPRF-S1Z
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń. Tematykę
wykładów stanowią zagadnienia związane z fizjologią narządów i układów organizmu ludzkiego ze szczególnym uwzględnieniem fizjologii układu krążenia, układu moczowo-płciowego i układu nerwowego. Na ćwiczeniach studenci nabywają umiejętności praktycznych wykorzystując nowoczesne metody tj., wirtualne programy do nauki fizjologii, animacje interaktywne czy trenażery do osłuchiwania. Dodatkowo wykorzystywane są takie narzędzia dydaktyczne jak:
- próby bądź testy fizjologiczne na żywym człowieku,
- karty umiejętności praktycznych,
- symulacje medyczne w Centrum Symulacji Medycznych. Prowadzenie zajęć z fizjologii człowieka w warunkach symulacji medycznej umożliwia wszechstronne doskonalenie podstawowych umiejętności z zakresu fizjologii klinicznej oraz uczy podstaw
wnioskowania klinicznego.
|
W cyklu 2025/26Z:
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń. Tematykę
wykładów stanowią zagadnienia związane z fizjologią narządów i układów organizmu ludzkiego ze szczególnym uwzględnieniem fizjologii układu krążenia, układu moczowo-płciowego i układu nerwowego. Na ćwiczeniach studenci nabywają umiejętności praktycznych wykorzystując nowoczesne metody tj., wirtualne programy do nauki fizjologii, animacje interaktywne czy trenażery do osłuchiwania. Dodatkowo wykorzystywane są takie narzędzia dydaktyczne jak:
- próby bądź testy fizjologiczne na żywym człowieku,
- karty umiejętności praktycznych,
- symulacje medyczne w Centrum Symulacji Medycznych. Prowadzenie zajęć z fizjologii człowieka w warunkach symulacji medycznej umożliwia wszechstronne doskonalenie podstawowych umiejętności z zakresu fizjologii klinicznej oraz uczy podstaw
wnioskowania klinicznego. |
Całkowity nakład pracy studenta
Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela:
- udział w wykładach – 20 h
- udział w ćwiczeniach – 50 h
- samokształcenie – 20 h
90 h = 3,6 ECTS
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną:
- czytanie literatury - 5 h = 0,20 ECTS
3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie do zaliczenia
5 h = 0,20 ECTS
Łączny nakład pracy: 100 h = 4 ECTS
Efekty uczenia się - wiedza
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
W1: neurohormonalną regulację procesów fizjologicznych i elektrofizjologicznych zachodzących w organizmie - A.W3.
W2: udział układów i narządów organizmu w utrzymaniu jego homeostazy oraz zmiany w funkcjonowaniu organizmu jako całości w przypadku zaburzenia jego homeostazy– A.W4
W3: podstawy działania układów regulacji (homeostaza) oraz rolę sprzężenia zwrotnego dodatniego i ujemnego - A.W5
W4: fizjologię poszczególnych układów i narządów organizmu - A.W6
W5: fizjologię rozrodu i laktacji – A.W7
Efekty uczenia się - umiejętności
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
U1: opisywać zmiany w funkcjonowaniu organizmu jako całości w sytuacji zaburzenia jego homeostazy oraz interpretować
fizjologiczne procesy, ze szczególnym uwzględnieniem neurohormonalnej regulacji procesów fizjologicznych – A.U2
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
W zakresie kompetencji absolwent jest gotów do:
K1:zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu - K5
K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie
wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K7
Metody dydaktyczne
Wykłady:
wykład informacyjny
wykład problemowy
Ćwiczenia:
dyskusja dydaktyczna
analiza przypadków
Wymagania wstępne
Znajomość fizjologii człowieka w zakresie szkoły średniej
Koordynatorzy przedmiotu
Kryteria oceniania
Kolokwium praktyczne: W1-W5, U1
Egzamin teoretyczny: W1-W5, U1 Przedłużona obserwacja: K1-K2
Literatura
Podstawowa
1. Traczyk W., Trzebski A., Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej, Wydawnictwo PZWL, 2020 rok
2. Konturek S., Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2019 3.Brzozowski T., Konturek Fizjologia Człowieka, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2019
Uzupełniająca
1. Traczyk W., Fizjologia człowieka w zarysie, Wydawnictwo
PZWL, 2013 rok
2. Dno miednicy. Fizjologia, patologia, diagnostyka i leczenie.
Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2020
|
W cyklu 2025/26Z:
Podstawowa
1. Traczyk W., Trzebski A., Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej, Wydawnictwo PZWL, 2020 rok
2. Konturek S., Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2019 3.Brzozowski T., Konturek Fizjologia Człowieka, Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2019
Uzupełniająca
1. Traczyk W., Fizjologia człowieka w zarysie, Wydawnictwo
PZWL, 2013 rok
2. Dno miednicy. Fizjologia, patologia, diagnostyka i leczenie.
Wydawnictwo Edra Urban & Partner, 2020 |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: