Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne
1800-P3-PSC2-S1
Wykłady:
Na wykładzie podejmowane są zagadnienia dotyczące: Ustawy o Ochronie Zdrowia Psychicznego; Organizacji lecznictwa psychiatrycznego w Polsce; Komunikowania z chorym z zaburzeniami psychicznymi; Terapeutycznych i nieterapeutycznych relacje z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi; Udziału pielęgniarki w stosowanych w psychiatrii metodach diagnostycznych oraz różnych formach terapii; Pielęgnowania chorych z zaburzeniami psychotycznymi oraz niepsychotycznymi; Opieki nad chorymi uzależnionymi od substancji psychoaktywnych; Działań ubocznych i interakcji leków stosowanych w leczeniu zaburzeń psychicznych; Promocji zdrowia psychicznego; Zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego.
Zajęcia praktyczne służą utrwalaniu wiedzy oraz kształtowaniu praktycznych umiejętności z zakresu:
Organizacji i specyfiki pracy pielęgniarki w oddziale psychiatrycznym; Procedury przyjęcia chorego do szpitala psychiatrycznego; Dokumentacji medyczna prowadzona w placówkach lecznictwa psychiatrycznego; Społeczności terapeutycznej; Terapeutycznych i nieterapeutycznych relacji z pacjentami z zaburzeniami psychicznymi; Zasad postępowania w nagłych zaburzeniach psychicznych; Standardów w pielęgniarstwie psychiatrycznym; Procesu pielęgnowania chorego z zaburzeniami psychicznymi.
10 godzin zajęć praktycznych jest realizowane w Centrum Symulacji Medycznej – realizacja scenariusza opieki nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi (problemy pielęgnacyjne i terapeutyczne wynikające z psychofarmakoterapii).
Praktyki zawodowe obejmują zagadnienia:
Specyfika opieki nad chorymi z zaburzeniami psychicznymi. Metodyka badania psychiatrycznego i wywiadu z chorym. Rozpoznanie zaburzeń psychicznych. Rodzaje, etiologia i patogeneza zaburzeń psychicznych. Metody diagnozowania i leczenia psychicznie chorych. Formy terapii. Pielęgnowanie chorego w psychozach schizofrenicznych, z zaburzeniami psychoorganicznymi oraz w chorobach afektywnych. Aspekty leczenia i pielęgnowania osób uzależnionych. Udział pielęgniarki w terapii zaburzeń lękowych. Ocena zagrożenia chorego i jego otoczenia. Komunikowanie z chorym z zaburzeniami psychicznymi. Psychoedukacja pacjenta, trening umiejętności społecznych. Zasady postępowania w stanach nagłych (pobudzenie psychoruchowe, samobójstwo, zaburzenia postrzegania i myślenia, zaburzenia poznawcze).
|
W cyklu 2026/27:
Wykłady:
Na wykładach podejmowane są zagadnienia dotyczące: Ustawy o Ochronie Zdrowia Psychicznego; Organizacji lecznictwa psychiatrycznego w Polsce; Komunikowania z chorym z zaburzeniami psychicznymi; Terapeutycznych i nieterapeutycznych relacji z pacjentem z zaburzeniami psychicznymi; Udziału pielęgniarki w stosowanych w psychiatrii metodach diagnostycznych oraz różnych formach terapii; Pielęgnowania chorych z zaburzeniami psychotycznymi oraz niepsychotycznymi; Opieki nad chorymi uzależnionymi od substancji psychoaktywnych; Farmakoterapii oraz działań ubocznych i interakcji leków stosowanych w leczeniu zaburzeń psychicznych; Promocji zdrowia psychicznego; Zaburzeń psychicznych wieku rozwojowego.
Zajęcia praktyczne:
Zajęcia praktyczne służą utrwalaniu wiedzy oraz kształtowaniu praktycznych umiejętności z zakresu:
Organizacji i specyfiki pracy pielęgniarki w oddziale psychiatrycznym; Procedury przyjęcia chorego do szpitala psychiatrycznego; Dokumentacji medyczna prowadzona w placówkach lecznictwa psychiatrycznego; Społeczności terapeutycznej; Terapeutycznych i nieterapeutycznych relacji z pacjentami z zaburzeniami psychicznymi; Zasad postępowania w nagłych zaburzeniach psychicznych; Standardów w pielęgniarstwie psychiatrycznym; Procesu pielęgnowania chorego z zaburzeniami psychicznymi.
10 godzin zajęć praktycznych jest realizowane w Centrum Symulacji Medycznej – realizacja scenariusza opieki nad pacjentem z zaburzeniami psychicznymi (problemy pielęgnacyjne i terapeutyczne wynikające z psychofarmakoterapii).
Praktyki zawodowe
Praktyki zawodowe obejmują zagadnienia:
Specyfika opieki nad chorymi z zaburzeniami psychicznymi. Metodyka badania psychiatrycznego i wywiadu z chorym. Rozpoznanie zaburzeń psychicznych. Rodzaje, etiologia i patogeneza zaburzeń psychicznych. Metody diagnozowania i leczenia psychicznie chorych. Formy terapii. Pielęgnowanie chorego w psychozach schizofrenicznych, z zaburzeniami psychoorganicznymi oraz w chorobach afektywnych. Aspekty leczenia i pielęgnowania osób uzależnionych. Udział pielęgniarki w terapii zaburzeń lękowych. Ocena zagrożenia chorego i jego otoczenia. Komunikowanie z chorym z zaburzeniami psychicznymi. Psychoedukacja pacjenta, trening umiejętności społecznych. Zasady postępowania w stanach nagłych (pobudzenie psychoruchowe, samobójstwo, zaburzenia postrzegania i myślenia, zaburzenia poznawcze). |
Całkowity nakład pracy studenta
Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w wykładach: 45 godzin
- udział w zajęciach praktycznych: 80 godzin
- przygotowanie do zajęć praktycznych: 2 godziny
- udział w praktykach zawodowych: 80 godzin
- opracowanie zadań samokształcenia: 35 godzin
- czytanie wskazanej literatury: 2 godziny
- konsultacje: 2 godziny
- przygotowanie do egzaminu i egzamin: 8 + 1 = 9 godzin
Łączny nakład pracy studenta wynosi 255 godzin, co odpowiada 8,5 punktom ECTS.
Efekty uczenia się - wiedza
W zakresie wiedzy absolwent zna i rozumie:
W1: czynniki ryzyka i zagrożenia zdrowotne u pacjentów w różnym wieku (D.W1.)
- Wymienia objawy zagrożenia życia u pacjentów ze schorzeniami psychicznymi;
- Omawia sposoby postępowania w nagłych zaburzeniach psychicznych;
W2: etiopatogenezę, objawy kliniczne, przebieg, leczenie, rokowanie i zasady opieki pielęgniarskiej nad pacjentami w wybranych chorobach (D.W2.)
W3: zasady diagnozowania i planowania opieki nad pacjentem w pielęgniarstwie psychiatrycznym (D.W3.)
W4: zasady przygotowania pacjenta w różnym wieku i stanie zdrowia do badań oraz zabiegów diagnostycznych, a także zasady opieki w trakcie oraz po tych badaniach i zabiegach (D.W5.)
W5: właściwości grup leków i ich działanie na układy i narządy pacjenta w zaburzeniach psychicznych w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania (D.W6.)
- Omawia farmakologiczne i niefarmakologiczne metody leczenia zaburzeń psychicznych;
W6: standardy i procedury pielęgniarskie stosowane w opiece nad pacjentem w różnym wieku i stanie zdrowia psychicznego (D.W7.)
W7: zasady organizacji opieki specjalistycznej psychiatrycznej (D.W10.)
W8: etiopatogenezę i objawy kliniczne podstawowych zaburzeń psychicznych (D.W19.)
W9: zasady obowiązujące przy zastosowaniu przymusu bezpośredniego (D.W20.)
W10: możliwości stosowania psychoterapii u pacjentów z zaburzeniami psychicznymi (D.W21.)
W11: przebieg i sposoby postępowania rehabilitacyjnego w różnych chorobach (D.W27.)
W12: metody i techniki komunikowania się z pacjentem niezdolnym do nawiązania i podtrzymania efektywnej komunikacji ze względu na stan zdrowia psychicznego lub stosowane leczenie (D.W33.)
Efekty uczenia się - umiejętności
W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
U1:gromadzić informacje, formułować diagnozę pielęgniarską, ustalać cele i plan opieki pielęgniarskiej, wdrażać interwencje pielęgniarskie oraz dokonywać ewaluacji opieki pielęgniarskiej (D.U1.)
U2: prowadzić poradnictwo w zakresie samoopieki pacjentów w różnym wieku i stanie zdrowia dotyczące zaburzeń psychicznych, w tym uzależnień; (D.U2.)
U3: prowadzić profilaktykę powikłań występujących w przebiegu chorób psychicznych (D.U3.)
U4: rozpoznawać powikłania po specjalistycznych badaniach diagnostycznych (D.U8.)
U5: dokumentować sytuację zdrowotną pacjenta, dynamikę jej zmian i realizowaną opiekę pielęgniarską, z uwzględnieniem narzędzi informatycznych do gromadzenia danych (D.U15.)
U6: rozpoznawać powikłania leczenia farmakologicznego, dietetycznego, rehabilitacyjnego i leczniczo-pielęgnacyjnego; (D.U18.)
U7: prowadzić rozmowę terapeutyczną (D.U20)
U8: prowadzić aktywizację z wykorzystaniem elementów terapii zajęciowej (D.U21.)
U9: przekazywać informacje członkom zespołu terapeutycznego o stanie zdrowia pacjenta (D.U22.)
W ramach utrzymania ciągłości i jakości procesu kształcenia uwzględniono efekty uczenia się z zakresu badania fizykalnego z przedmiotu podstawy pielęgniarstwa. W zakresie umiejętności absolwent potrafi:
U10: przeprowadzać kompleksowe badanie podmiotowe i przedmiotowe pacjenta, dokumentować wyniki badania oraz dokonywać ich analizy dla potrzeb opieki pielęgniarskiej (C.U46)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
W zakresie kompetencji społecznych absolwent jest gotów do:
K1: kierowania się dobrem pacjenta, poszanowania godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatii w relacji z pacjentem i jego rodziną;
K2: przestrzegania praw pacjenta;
K3: samodzielnego i rzetelnego wykonywania zawodu zgodnie z zasadami etyki, w tym przestrzegania wartości i powinności moralnych w opiece nad pacjentem;
K4: ponoszenia odpowiedzialności za wykonywane czynności zawodowe;
K5: zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu;
K6: przewidywania i uwzględniania czynników wpływających na reakcje własne i pacjenta;
K7: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
wykład informacyjny
wykład konwersatoryjny (tradycyjny i w formie zdalnej)
pokaz
ćwiczenia praktyczne w grupach
dyskusja
wywiad z pacjentem
opis przypadku
film
symulacja w Centrum Symulacji Medycznej
Metody dydaktyczne eksponujące
- pokaz
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
Metody dydaktyczne poszukujące
- ćwiczeniowa
Metody dydaktyczne w kształceniu online
- metody wymiany i dyskusji
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Student powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu podstaw opieki pielęgniarskiej.
Kryteria oceniania
Egzamin obejmujący tematykę wykładów, zajęć praktycznych i praktyk zawodowych - egzamin pisemny w formie testu jednokrotnego wyboru
Praktyki zawodowe
Praktyka zawodowa z pielęgniarstwa psychiatrycznego w wymiarze 80 godzin.
Literatura
Literatura obowiązkowa:
- Górna K., Jaracz K., Kochański A. (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne: wyd. II. Warszawa, PZWL, 2024.
- Gałecki P., Szulc A. (red.) Psychiatria. Wydanie 2. Wrocław : Edra Urban & Partner, 2026.
- Cybulski M., Waszkiewicz N., Krajewska-Kułak E., Kędziora-Kornatowska K. (red.) Psychogeriatria. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2022.
Literatura uzupełniająca:
- Wojnar M. (red.) Medyczne aspekty uzależnienia od alkoholu. Wydawnictwo PARPA, Warszawa 2017. (książka dostępna online: https://www.parpa.pl › 5-uzaleznienie-od-alkoholu)
- Wilczek-Rużyczka E. (red.) Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Wydanie 2. Czelej, Lublin 2019.
|
W cyklu 2024/25:
Literatura obowiązkowa:
- Górna K., Jaracz K., Rybakowski J. (red) Pielęgniarstwo psychiatryczne: podręcznik dla studiów medycznych. Warszawa, PZWL, 2012.
- Gałecki P., Szulc A. (red.) Psychiatria. Wrocław : Edra Urban & Partner, 2018.
- Cybulski M., Waszkiewicz N., Krajewska-Kułak E., Kędziora-Kornatowska K. (red.) Psychogeriatria. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2022.
Literatura uzupełniająca:
- Wojnar M. (red.) Medyczne aspekty uzależnienia od alkoholu. Wydawnictwo PARPA, Warszawa 2017. (książka dostępna online: https://www.parpa.pl › 5-uzaleznienie-od-alkoholu)
- Wilczek-Rużyczka E. (red) Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin 2007. |
W cyklu 2025/26:
Literatura obowiązkowa:
- Górna K., Jaracz K., Kochański A. (red.) Pielęgniarstwo psychiatryczne: wyd. II. Warszawa, PZWL, 2024.
- Gałecki P., Szulc A. (red.) Psychiatria. Wrocław : Edra Urban & Partner, 2018.
- Cybulski M., Waszkiewicz N., Krajewska-Kułak E., Kędziora-Kornatowska K. (red.) Psychogeriatria. Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2022.
Literatura uzupełniająca:
- Wojnar M. (red.) Medyczne aspekty uzależnienia od alkoholu. Wydawnictwo PARPA, Warszawa 2017. (książka dostępna online: https://www.parpa.pl › 5-uzaleznienie-od-alkoholu)
- Wilczek-Rużyczka E. (red) Podstawy pielęgniarstwa psychiatrycznego. Czelej, Lublin 2007. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: