Nauki przedkliniczne:Biochemia i biofizyka:Biochemia 1800-P1-NPBIO-S1Z

Biochemia leży u podstaw takich nauk biomedycznych jak biologia i genetyka molekularna, biologia komórki, fizjologia, farmakologia. Studiowanie biochemii umożliwia zrozumienie prawidłowych mechanizmów funkcjonowania organizmu jak i przyczyn zmian patologicznych leżących u podłoża chorób człowieka. Każda choroba jest bowiem manifestacją uszkodzeń struktury bądź/i funkcjonowania biomolekuł komórkowych. Biochemia dla studentów uczelni medycznych integruje wiedzę z zakresu biologii molekularnej i nauk klinicznych. Daje możliwość wykorzystania wiedzy o zaburzeniach metabolizmu w przebiegu chorób. Poznanie biochemii ułatwia absolwentowi Pielęgniarstwa aktywny udział w promocji zdrowia, aktywny udział w programach profilaktyki i prewencji. Wykorzystanie znajomości składu chemicznego i funkcjonowania organizmu na poziomie molekularnym pozwala absolwentowi Pielęgniarstwa na aktywne współdziałanie w zespole terapeutycznym.

Wykłady obejmują: 1.Skład chemiczny organizmu człowieka, właściwości i funkcje biomolekuł a struktura i metabolizm komórek. 2. Biochemia komórki nowotworowej, podstawy transformacji nowotworowej komórek – środowiskowe czynniki kancerogenne. 3. Wolne rodniki tlenowe– rola fizjologiczna i działanie patogenne aktywnych form tlenu. Mechanizmy obrony antyoksydacyjnej organizmów aerobowych. 4. Metabolizm żelaza (choroby z niedoboru i nadmiaru żelaza).

Tematyka ćwiczeń dotyczy: 1. kwasów nukleinowych – ich struktury, właściwości i funkcji biologicznych, 2. aminokwasów i białek - struktura, właściwości, funkcje biologiczne, enzymów - budowa, kataliza enzymatyczna, inhibicja, zjawisko allosterii, koenzymy oraz witamin jako koenzymy, 3. reakcji charakterystycznych dla aminokwasów i białek, spektrometrii kw. nukleinowych.

Samokształcenie obejmuje przemiany energetyczne na poziomie komórkowym oraz biochemię lipidów i węglowodanów z uwzględnieniem ich przemian metabolicznych.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość: 5 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - dodatkowa możliwość konsultacji z nauczycielami prowadzącymi zajęcia: 2 godziny - przeprowadzenie zaliczenia: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 19 godzin, co odpowiada 0,76 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 5 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - samokształcenie – 10 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 15 godzin - napisanie sprawozdań z ćwiczeń: 5 godzin - czytanie wskazanej literatury: 15 godzin - konsultacje: 2 godziny -przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 15 + 2 = 17 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 79 godzin, co odpowiada 3,16 punktom ECTS 3.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 15 + 2 = 17 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 17 godzin, co odpowiada 0,68 punktom ECTS 5.Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 10 godzin, co odpowiada 0,4 punktu ECTS 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W zakresie wiedzy student: W1. zna i opisuje czynniki chorobotwórcze zewnętrzne i wewnętrzne, modyfikowalne i niemodyfikowalne (A.W18) W2. zna i rozumie rolę witamin, aminokwasów, nukleozydów, monosacharydów, kwasów karboksylowych i ich pochodnych, wchodzących w skład makrocząsteczek obecnych w komórkach, macierzy zewnątrzkomórkowej i płynach ustrojowych (A.W14)

Efekty uczenia się - umiejętności

W zakresie umiejętności student: U1. Potrafi szacować ryzyko ujawnienia się danej choroby w oparciu o zasady dziedziczenia i wpływ czynników środowiskowych (A.U3) U2. Potrafi współuczestniczyć w doborze metod diagnostycznych w poszczególnych stanach klinicznych z wykorzystaniem wiedzy z zakresu biochemii i biofizyki (A.U5)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

W zakresie kompetencji społecznych student: K1. Jest gotów zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu (K.5); K.2. Jest zdolny do dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych (K.7)

Metody dydaktyczne

Wykład:  wykład informacyjny (konwencjonalny) z prezentacją multimedialną Ćwiczenia:  metoda obserwacji  ćwiczenia praktyczne  metoda klasyczna problemowa  dyskusja Samokształcenie:  metoda dyskusji dydaktycznej

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- laboratoryjna

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Do realizacji przedmiotu niezbędna jest: wiedza z zakresu biologii ogólnej, biologii komórki, chemii organicznej.

Koordynatorzy przedmiotu

Marek Foksiński

Kryteria oceniania

Podstawą do zaliczenia przedmiotu Biochemia jest przestrzeganie zasad ujętych w Regulaminie Dydaktycznym Katedry Biochemii Klinicznej.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu Biochemia jest: aktywny udział w zajęciach dydaktycznych, obecność oraz przygotowanie merytoryczne do realizacji tematu ćwiczeń. Weryfikacja wiedzy odbywa się w formie prelekcji i dyskusji. Z ćwiczeń praktycznych obowiązuje raport w formie ustnej lub pisemnej. Po spełnieniu powyższych wymogów następuje zaliczenie ćwiczeń i dopuszczenie studenta do zaliczenia końcowego.
Referat, prezentacje (W1, W2)
Przedłużona obserwacja/Aktywność (K1, K2)

Zaliczenie końcowe odbywa się w formie testu jednokrotnego wyboru obejmującego zakres tematyczny wykładów, ćwiczeń oraz samokształcenia. Warunkiem uzyskania zaliczenia jest udzielenie poprawnych odpowiedzi na co najmniej 60% pytań.
Zaliczenie końcowe: ≥ 60% (W1, W2, U1)
Procent punktów Ocena
92-100% bdb
84-91% db+
76-83% db
68-75% dst+
60-67% dst
< 60% ndst

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

Literatura obowiązkowa:
1. Biochemia: podręcznik dla studentów uczelni medycznych. E. Bańkowski, Edra Urban & Partner, Wrocław 2020
2. Biochemia Harpera. Murray R.K. i wsp. PZWL Warszawa 2012 i nowsze

Literatura uzupełniająca:
1. Biochemia, L. Stryer, PWN 2011 i nowsze
2. Ćwiczenia z biochemii, Leokadia Kłyszejko – Stefanowicz (red), Wydawnictwo Naukowe PWN, 2011
3. Krótkie wykłady z biochemii. Hames, Hooper i wsp. PWN Warszawa 2021;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-P1-NPBIO-S1Z w USOSweb