Zdrowie i ekonomia - wykład interdyscyplinarny 1800-OG-ZIE

W ramach wykładu „Zdrowie i ekonomia” omówione zostaną zagadnienia dotyczące:
1. natury zdrowia i ochrony zdrowia w perspektywie ekonomicznej,
2. popytu na zdrowie (model Grossmana),
3. społecznych i ekonomicznych determinant stanu zdrowia
4. finansowania systemów opieki zdrowotnej w Polsce i na świecie.

W cyklu 2022/23L:

W cyklu 2023/24L:

W cyklu 2024/25L:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 1 godzina - konsultacje z nauczycielem akademickim: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 16 godzin, co odpowiada 0,7 punktowi ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 1 godzina - samodzielna praca z materiałami dydaktycznymi: 15 godzin - przygotowanie do zaliczenia: 20 godzin - konsultacje z nauczycielem akademickim: 1 godzina Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 52 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 20 godzin, Łącznie: 20 godzin, co odpowiada 0,8 punktów ECTS 4. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - samodzielna praca z materiałami dydaktycznymi: 2 godziny - przygotowanie do zaliczenia: 3 godziny. Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 5 h, co odpowiada 0,2 punktom ECTS Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

Student: W1: wyjaśnia ekonomiczny wymiar zdrowia i ochrony zdrowia W2: zna model socjoekonomicznych determinant stanu zdrowia W3: zna podstawy funkcjonowania systemów opieki zdrowotnej, w tym: cele, funkcje, klasyfikacje oraz wskaźniki opisujące ich funkcjonowanie W4: wyjaśnia związki między sytuacją gospodarczą a stanem zdrowia

Efekty uczenia się - umiejętności

Student: U1: Analizuje ekonomiczne uwarunkowania funkcjonowania ochrony zdrowia U2: Posiada umiejętność wnioskowania na temat przyczyn sytuacji zdrowotnej społeczeństwa na podstawie danych statystycznych opisujących funkcjonowanie systemów opieki zdrowotnej

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Student: K1: Wykazuje zrozumienie dla problemów etycznych związanych z ekonomicznymi aspektami ochrony zdrowia

Metody dydaktyczne

• wykład informacyjny • wykład problemowy • wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład konwersatoryjny

Metody dydaktyczne poszukujące

- projektu

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

brak

Koordynatorzy przedmiotu

Błażej Łyszczarz

Kryteria oceniania

Metody oceniania:
Kolokwium (test wyboru) – W1-W4, U1-U2, K1.
Test zaliczeniowy - 25 pytań testowych, z jedną odpowiedzią prawidłową spośród czterech.
Uzyskane punkty przelicza się w następującej skali:
Procent punktów Ocena
92-100 5,0
84-91 4,5
76-83 4,0
68-75 3,5
60-67 3,0
0-59 2,0

Praktyki zawodowe

Brak

Literatura

1. Od ekonomii do ekonomiki zdrowia, red. S. Golinowska, PWN, Warszawa 2015.
2. J. Suchecka, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.

W cyklu 2022/23L:

1. Od ekonomii do ekonomiki zdrowia, red. S. Golinowska, PWN, Warszawa 2015.
2. J. Suchecka, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.

W cyklu 2023/24L:

1. Od ekonomii do ekonomiki zdrowia, red. S. Golinowska, PWN, Warszawa 2015.
2. J. Suchecka, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.

W cyklu 2024/25L:

1. Od ekonomii do ekonomiki zdrowia, red. S. Golinowska, PWN, Warszawa 2015.
2. J. Suchecka, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2016.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-OG-ZIE w USOSweb