Podstawy fizjoterapii. Wyroby medyczne 1800-F4-PFWM-NJ

Zajęcia prowadzone w formie wykładów i ćwiczeń. Wykłady mają za zadanie wyjaśnienie podstawowych zagadnień dotyczących typów i zastosowania wyrobów medycznych. W trakcie ćwiczeń studenci uczą się zlecać, dobierać i obsługiwać sprzęt zaopatrzenia ortopedycznego, a także innych wyrobów medycznych. Wiedza i umiejętności nabyte na zajęciach z wyrobów medycznych są niezbędne w praktyce fizjoterapeuty.

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 15 h 25 h = 0,8 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury – 2,5 h = 0,1 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 2,5 h = 0,1 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Zna i rozumie: W1: pojęcia z zakresu rehabilitacji medycznej, fizjoterapii oraz niepełnosprawności – C.W1 W2: mechanizmy zaburzeń strukturalnych i funkcjonalnych wywołanych chorobą lub urazem – C.W2 W3: zasady działania wyrobów medycznych i zasady ich stosowania w leczeniu osób z różnymi chorobami i dysfunkcjami narządowymi – C.W14 W4: regulacje dotyczące wykazu wyrobów medycznych określone w przepisach wydanych na podstawie art. 38 ust. 4 ustawy z dnia 12 maja 2011 r. o refundacji leków, środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego oraz wyrobów medycznych (Dz. U. z 2019 r. poz. 784, z późnym) – C.W15 W5: wskazania i przeciwwskazania do zastosowania wyrobów medycznych – C.W16 W6: zasady postępowania fizjoterapeutycznego oparte na dowodach naukowych (evidence based medicine/physiotherapy) - F. W10

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi: U1: dobrać wyroby medyczne stosownie do rodzaju dysfunkcji i potrzeb pacjenta na każdym etapie fizjoterapii oraz poinstruować pacjenta w zakresie posługiwania się nimi – C.U16 U2: zinterpretować badanie naukowe i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy - E.U2 U3: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej - E.U3

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5 K2: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6

Metody dydaktyczne

wykład informacyjny wykład problemowy dyskusja dydaktyczna analiza przypadków pokaz

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Koordynatorzy przedmiotu

Magdalena Mackiewicz-Milewska

Kryteria oceniania

Pisemne zaliczenie z oceną - W1-W6
Kolokwium – W1-W6, U1-U3
Zaliczenie praktyczne – W1-W6, U1-U3
Przedłużona obserwacja – K1-K2
Wykład:
Pisemne zaliczenie z oceną (0 – 14 punktów; > 60%): W1-W6
Ćwiczenia:
Kolokwium ustne : W1-W6, U1-U3
Zaliczenie praktyczne : W1-W6, U1-U3
Przedłużona obserwacja: K1-K2
Suma uzyskanych punktów: Ocena:
< 9 ndst
9 dst
10-11 dst+
12 db
13 db+
14 bdb

Literatura

1. Emilia Mikołajewska. Neurorehabilitacja, Zaopatrzenie ortopedyczne. PZWL
2. Gieremek K., Janicki Sz., Przeździak B., Woźniewski M., Wyroby Medyczne Zaopatrzenie Indywidualne., PZWL, Warszawa 2016

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-F4-PFWM-NJ w USOSweb