Oferta własna uczelni. Do wyboru. Refleksoterapia 1800-F4-OWRef-NJ

1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach (z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość) - 5 h = 0,2 ECTS - udział w ćwiczeniach – 10 h = 0,4 ECTS 15 h = 0,6 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - przygotowanie do ćwiczeń – 15 h = 0,6 ECTS - czytanie literatury - 10 h = 0,4 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania 5 h = 0,2 ECTS 4. Przygotowanie streszczenia, prezentacji- 5 h = 0,2 ECTS Łączny nakład pracy: 50 h = 2 ECTS

Zna i rozumie: W1: mechanizmy oddziaływania oraz możliwe skutki uboczne środków i zabiegów z zakresu fizjoterapii – C.W3 W2: metody oceny zaburzeń strukturalnych i funkcjonalnych wywołanych chorobą lub urazem, narzędzia diagnostyczne i metody oceny stanu pacjenta dla potrzeb fizjoterapii, metody oceny budowy i funkcji ciała pacjenta oraz jego aktywności w różnych stanach chorobowych – C.W4 W3: teoretyczne, metodyczne i praktyczne podstawy kinezyterapii, terapii manualnej i masażu oraz specjalnych metod fizjoterapii – C.W7 W4: wskazania i przeciwwskazania do stosowania zabiegów z zakresu fizykoterapii, balneoklimatologii oraz odnowy biologicznej – C.W10 W5: założenia i zasady Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning Disability and Health, ICF) – D,W16 W6: zasady postępowania fizjoterapeutycznego oparte na dowodach naukowych (evidence based medicine/physiotherapy) - F. W10

Potrafi: U1: przeprowadzić badanie podmiotowe, badanie przedmiotowe oraz wykonywać podstawowe badania czynnościowe i testy funkcjonalne właściwe dla fizjoterapii, w tym pomiary długości i obwodu kończyn, zakresu ruchomości w stawach oraz siły mięśniowej – C.U1 U2: zaplanować, dobrać i wykonać zabiegi z zakresu kinezyterapii, terapii manualnej i masażu oraz specjalnych metod fizjoterapii – C.U8 U3: obsługiwać i stosować urządzenia z zakresu kinezyterapii, fizykoterapii, masażu i terapii manualnej oraz specjalnych metod fizjoterapii – C.U9 U4: zinterpretować badanie naukowe i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy - E.U2 U5: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej - E.U3

Jest gotów do: K1: przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej – K4 K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5 K3: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6 K4: przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób – K9

Wykład: • wykład informacyjny • wykład problemowy Ćwiczenia: • analiza przypadków • metody eksponujące – pokaz • metoda problemowa (samodzielne dochodzenie do wiedzy – burza mózgów) • metoda praktyczna (metody ćwiczeniowe, zajęć praktycznych).

- pokaz

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

- ćwiczeniowa

Anatomia i fizjologia człowieka Podstawy rehabilitacji

Literatura podstawowa;
1.Renesans akupunktury Prof. dr hab. n. med. Zbigniew Garnuszewski. Warszawa 2005.
2.Podstawy akupunktury. Mieczysław Szcześniewski.
3.Refleksologia w leczeniu bólów kręgosłupa Ann Gillanders
4.Zdrowie z naturą. Medycyna tradycyjna. Zygmunt Bronz. Stanisław Jędrzejczyk.
5..Badanie i ocena narządu ruchu, Petty Nicola J. Elsevier Urban&Partner, Wrocław 2010.
6.Testy kliniczne w badaniu kości, stawów i mięśni, Buckup Klaus. PZWL, Warszawa 2004.
7.Neurodynamika kliniczna. Nowa metoda leczenia zaburzeń układu ruchu, Shacklock Michael. Elsevier Urban&Partner, Wrocław 2008.
8. Materiały z wykładów.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1800-F4-OWRef-NJ w USOSweb