Nauki w zakresie fizjoterapii klinicznej.Fizjoterapia kliniczna w dysfunkcjach narządu ruchu. Fizjoterapia kliniczna w reumatologii 1800-F3-FKRE-SJ

Przedmiot realizowany w formie wykładów i ćwiczeń.
Studenci przystępujący do zajęć posiadają wiedzę z anatomii i fizjologii narządu ruchu i fizjologii wysiłku, kinezjologii, biomechaniki oraz klinicznych podstaw fizjoterapii. Znają zasady BHP obowiązujące w oddziale reumatologii.
Wykłady mają za zadanie przedstawienie najczęstszych jednostek chorobowych w reumatologii, ich etiologii i leczenia.
Na wykładach zostanie zwrócona uwaga na oddziaływanie kinezyterapii na poszczególne układy organizmu oraz etapy terapii w reumatologii.
Ćwiczenia poświęcone są nauczeniu doboru i wykonania ćwiczeń kinezyterapeutycznych w zaburzeniach narządu ruchu z uwzględnieniem aktualnego stanu pacjenta i wykluczeniem przeciwwskazań do terapii

Efekty uczenia się - wiedza

Zna i rozumie: W1: Etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: reumatologii, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii – D.W1 W2: Zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia najczęstszych dysfunkcji narządu ruchu w zakresie: reumatologii, w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii – D.W2 W3: założenia i zasady Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning Disability and Health, ICF)- D.W16

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi: U1: przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz zapisać i zinterpretować jego wyniki – D.U1 U2: przeprowadzić testy funkcjonalne przydatne w reumatologii, takie jak ocena stopnia uszkodzenia stawów i ich deformacji, funkcji ręki oraz lokomocji u pacjentów z chorobami reumatologicznymi – D.U8 U3: planować, dobierać – w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta – i wykonywać zabiegi z zakresu fizjoterapii u pacjentów z chorobami reumatologicznymi, chorobami przyczepów mięśni, zmianami zwyrodnieniowo-wytwórczymi stawów oraz ograniczeniami zakresu ruchu lub pozastawowymi zespołami bólowymi o podłożu reumatycznym-D.U9 U4: wykonywać pionizację i naukę chodzenia pacjentów z chorobami reumatologicznymi, a także usprawnianie funkcjonalne ręki w chorobie reumatoidalnej-D.U10 U5: instruować pacjentów z chorobami reumatologicznymi w zakresie wykonywania ćwiczeń w domu, sposobu posługiwania się wyrobami medycznymi, w tym poprawiającymi funkcję chwytną-D.U11 U 6:stosować Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF)- D.U39 U7: stosować zasady prawidłowej komunikacji z pacjentem oraz komunikować się z innymi członkami zespołu terapeutycznego – D.U47 U8: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej – E.U3

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Jest gotów do: K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych – K.1 K2: wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej-K.2 K3: prezentowania postawy promującej zdrowy styl życia, propagowania i aktywnego kreowania zdrowego stylu życia i promocji zdrowia w trakcie działań związanych z wykonywaniem zawodu i określania poziomu sprawności niezbędnego do wykonywania zawodu fizjoterapeuty- K3 K4: przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej – K.4 K5: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K.6 K6: wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym – K.7 K7: przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób –K9

Metody dydaktyczne

Prezentacja multimedialna Zajęcia online Dyskusja dydaktyczna

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu anatomii ,fizjologii, patofizjologii układu kostno- -stawowego

Koordynatorzy przedmiotu

Sławomir Jeka

Kryteria oceniania

Wykłady:
Zaliczenie na podstawie obecności
Przedłużona obserwacja (0-2 pkt :> 50 % )
Ćwiczenia:
1.Zaliczenie na podstawie obecności
2. Przedłużona obserwacja ( 0-2 pkt :> 50 %)
Zaliczenie w formie testu.
Kryteria uzyskania oceny pozytywnej z przedmiotu:
Maksymalna ilość punktów -20. Warunkiem uzyskania oceny pozytywnej jest uzyskanie minimalnej liczby punktów-12. Oceny są wystawione wg. Liczby uzyskanych punktów z zaliczenia końcowego:
95-100% pkt 19-20 ocena bdb (5)
94-88% pkt 17-18 ocena –db+ (4+)
87-80% pkt 15-16 ocena –db (4)
79-71 %pkt 13-14 ocena dst + ( 3+)
70-60%pkt 12 ocena –dst (3)
59-0% pkt 0-11 ocena- ndst. (2)

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

1.Choroby wewnętrzne ,pod red.A Szczeklika, Medycyna Praktyczna wydanie aktualne
2. Wielka Interna, Reumatologia pod redakcją M. Puszczewicza, wydanie aktualne
3.Terapie biologiczne i innowacyjne w reumatologii. prof. hab. .dr n .med Sławomir Jeka . Wyd med. Termedia Poznań 2019
4. Bolanowski J. Leczenie usprawniające w reumatologii W: Podstawy rehabilitacji dla studentów medycyny/red. nauk. Zdzisława Wrzosek, Janusz Bolanowski Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL 2011
5.Księżopolska-Orłowska K., Fizjoterapia w reumatologii, PZWL, Warszawa 2013, wyd. 1.

6.Rosławski A., Ćwiczenia lecznicze w chorobach reumatycznych Wyd 2008

W cyklu 2023/24:

6.Rosławski A., Ćwiczenia lecznicze w chorobach reumatycznych Wyd 2008

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-F3-FKRE-SJ w USOSweb