Fizjoterapia kliniczna: Fizjoterapia kliniczna w chorobach wewnętrznych. Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i kardiochirurgii
1800-F3-FKKa-SJ
Zajęcia prowadzone w formie wykładów i ćwiczeń. Na wykładach poruszana jest problematyka dotycząca diagnostyki, terapii, profilaktyki oraz leczenia podstawowych schorzeń kardiologicznych oraz kardiochirurgicznych. Na ćwiczeniach studenci uczą się pracy z pacjentem, oceny stanu zdrowia, podstaw badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta ze schorzeniem kardiologicznym, prawidłowego doboru testów diagnostycznych oraz terapii pacjenta ze schorzeniem kardiologicznym oraz po zabiegach kardiochirurgicznych
|
W cyklu 2026/27:
Zajęcia prowadzone w formie wykładów i ćwiczeń. Na wykładach poruszana jest problematyka dotycząca diagnostyki, terapii, profilaktyki oraz leczenia podstawowych schorzeń kardiologicznych oraz kardiochirurgicznych. Na ćwiczeniach studenci uczą się pracy z pacjentem, oceny stanu zdrowia, podstaw badania podmiotowego i przedmiotowego pacjenta ze schorzeniem kardiologicznym, prawidłowego doboru testów diagnostycznych oraz terapii pacjenta ze schorzeniem kardiologicznym oraz po zabiegach kardiochirurgicznych
|
Całkowity nakład pracy studenta
1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela:
- udział w wykładach - 15 h (0,6 ECTS)
- udział w ćwiczeniach – 40 h (1,6 ECTS)
Łącznie 55 h-2,2 ECTS
2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną
- czytanie literatury: 5h – 0,2 ECTS
-przygotowanie do ćwiczeń: 5 h – 0, 2 ECTS
- przygotowanie do zaliczenia: 10 h – 0,4 ECTS
Łącznie: 20h =0,80 ECTS
Ogólna liczba godzin pracy studenta wynosi 75 h,
co odpowiada 3 pkt. ECTS
Efekty uczenia się - wiedza
Zna i rozumie:
W1:etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg najczęstszych
chorób w zakresie: kardiologii i kardiochirurgii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii (D.W3)
W2: zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia
w najczęstszych chorobach w zakresie: kardiologii i kardiochirurgii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii ( D.W4)
W3: ogólne zasady podmiotowego i przedmiotowego badania kardiologicznego (D. W6)
W4: zasady interpretacji wyników badań dodatkowych
w diagnostyce chorób układu krążenia i fizjoterapii kardiologicznej w tym: badania elektrokardiograficznego (EKG)
i ultrasonograficznego, prób czynnościowych EKG, klinicznej oceny stanu zdrowia pacjenta z chorobami układu sercowo-naczyniowego według różnych skal, w zakresie bezpiecznego stosowania metod fizjoterapii (D.W7)
W5: wyniki testów wysiłkowych w fizjoterapii kardiologicznej
i pulmonologicznej (test na ergometrze rowerowym, bieżni ruchomej, testy marszowe, test spiroergometryczny), skalę niewydolności serca NYHA (New York Heart Association)
oraz wartości równoważnika metabolicznego MET (D.W8)
W6: zasady postępowania z pacjentem: nieprzytomnym, w okresie ostrej niewydolności krążenia (D.W15)
W7: zasady postępowania fizjoterapeutycznego oparte na dowodach naukowych (evidence based medicine/physiotherapy) (F.W10)
Efekty uczenia się - umiejętności
Potrafi:
U1: przeprowadzać podstawowe pomiary i próby czynnościowe
z zachowaniem zasad bezpieczeństwa, w tym pomiar tętna, pomiar ciśnienia tętniczego, test marszowy, test wstań i idź (get up and go), próbę czynnościową na bieżni ruchomej według protokołu Bruce’a oraz według zmodyfikowanego protokołu Naughtona oraz próbę wysiłkową na cykloergometrze ( D.U28)
U2: planować, dobierać i wykonywać - w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta- zabiegi z zakresu fizjoterapii u pacjentów z niewydolnością serca, nadciśnieniem, chorobą niedokrwienną serca, po zawale serca, zaburzeniami rytmu serca
i nabytymi wadami serca (D. U29)
U3: planować, dobierać i wykonywać – w zależności od stanu klinicznego i funkcjonalnego pacjenta - zabiegi z zakresu fizjoterapii u pacjentów zakwalifikowanych do operacji serca,
po zabiegach kardiochirurgicznych, z wszczepionym stymulatorem serca oraz po leczeniu metodami kardiologii interwencyjnej (D.U30)
U4: instruować pacjenta w zakresie wykonywania ćwiczeń oddechowych i technik relaksacyjnych w fizjoterapii kardiologicznej ( D.U31)
U5: instruować pacjenta z chorobami układu krążenia w zakresie wykonywania ćwiczeń ruchowych w domu oraz aktywności fizycznej, jako prewencji wtórnej (D.U32)
U6: przeprowadzić badania czynnościowe układu oddechowego,
w tym spirometrię oraz zinterpretować wyniki badania spirometrycznego, badania wysiłkowego i badania gazometrycznego (D.U33)
U7:stosować zasady prawidłowej komunikacji z pacjentem oraz komunikować się z innymi członkami zespołu terapeutycznego (D.U47)
U8:zinterpretować badanie naukowe i odnieść je do aktualnego stanu wiedzy (E.U2)
U9: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej (E.U3)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Jest gotów do:
K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych (K1)
K2: wykonywania zawodu, będąc świadomym roli, jaką fizjoterapeuta pełni na rzecz społeczeństwa, w tym społeczności lokalnej (K2)
K3: prezentowania postawy promującej zdrowy styl życia, propagowania i aktywnego kreowania zdrowego stylu życia i promocji zdrowia w trakcie działań związanych z wykonywaniem zawodu i określania poziomu sprawności niezbędnego do wykonywania zawodu fizjoterapeuty (K3)
K4: przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej (K4)
K5: korzystania z obiektywnych źródeł informacji (K6)
K6: wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym (K7)
K7: przyjęcia odpowiedzialności związanej z decyzjami podejmowanymi w ramach działalności zawodowej, w tym w kategoriach bezpieczeństwa własnego i innych osób (K9)
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
wykład informacyjny
wykład problemowy
dyskusja dydaktyczna
metoda projektu
studium indywidualnego przypadku
Wymagania wstępne
Znajomość zagadnień z zakresu anatomii, fizjologii układu sercowo-naczyniowego oraz klinicznych podstaw fizjoterapii
w kardiologii i kardiochirurgii
Kryteria oceniania
Podstawą zaliczenia wykładu oraz ćwiczeń jest 100% obecności na zajęciach,
Podstawą zaliczenia ćwiczeń jest zapoznanie się z materiałami oraz aktywny w nich udział oraz wykonanie i przedstawienie prezentacji w zakresie prewencji wtórnej chorób układu sercowo-naczyniowego (W1-W7, U1-U9, K1-K7).
Podstawą zaliczenia przedmiotu jako całości jest test pisemny – (20 pytań, >60%): W1-W5, U1-U3, U6, K5.
W przypadku uzyskania oceny niedostatecznej studentowi przysługuje prawo do drugiego terminu zaliczenia.
Przedłużona obserwacja: (0-2 punkty; > 50%): K1-K7
Skala ocen:
13 - 14 pkt. – dostateczny
15 pkt. – dostateczny plus
16 - 17 pkt. – dobry
18- 20 pkt. – dobry plus
21 - 22 pkt. – bardzo dobry
Praktyki zawodowe
Literatura
1. Smolis-Bąk E. Fizjoterapia kardiologiczna w praktyce. PZWL 2025
2. Kurpesa M. Rehabilitacja kardiologiczna u pacjentów wysokiego ryzyka. PZWL 2025
3. Smolis-Bąk E, Dąbrowski R. Nowoczesna rehabilitacja kardiologiczna. PZWL 2025
4. Kurpesa M, Szafran B. Interpretacja EKG. Kurs podstawowy PZWL, 2025
5. Cięszczyk P. Fizjologia Wysiłku, PZWL 2024
5. .Rekomendacje w zakresie realizacji kompleksowej rehabilitacji kardiologicznej. Stanowisko Ekspertów Sekcji Rehabilitacji Kardiologicznej i Fizjologii Wysiłku Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego, AsteriaMed, 2017
|
W cyklu 2026/27:
1. Smolis-Bąk E. Fizjoterapia kardiologiczna w praktyce. PZWL 2025 2. Kurpesa M. Rehabilitacja kardiologiczna u pacjentów wysokiego ryzyka. PZWL 2025 3. Smolis-Bąk E, Dąbrowski R. Nowoczesna rehabilitacja kardiologiczna. PZWL 2025 4. Kurpesa M, Szafran B. Interpretacja EKG. Kurs podstawowy PZWL, 2025 5. Cięszczyk P. Fizjologia Wysiłku, PZWL 2024 5. .Rekomendacje w zakresie realizacji kompleksowej rehabilitacji kardiologicznej. Stanowisko Ekspertów Sekcji Rehabilitacji Kardiologicznej i Fizjologii Wysiłku Polskiego Towarzystwa Kardiologicznego, AsteriaMed, 2017
|
Uwagi
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: