Nauki w zakresie fizjoterapii klinicznej. Fizjoterapia kliniczna w chorobach wewnętrznych. Fizjoterapia kliniczna w psychiatrii 1800-F3-FKFP-SJ

Wykłady mają na celu zdobycie wiedzy z zakresu zasad diagnozowania i sposobów leczenia w psychiatrii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii. Poruszana będzie na nich charakterystyka pracy z pacjentem z różnymi schorzeniami psychicznymi m. in.: ze schizofrenią, z zaburzeniami nastroju, z zaburzeniami funkcji poznawczych, z zaburzeniami lękowymi i odżywiania oraz z zaburzeniami osobowości. Ćwiczenia poświęcone są nabyciu umiejętności w zakresie planowania, dobierania i modyfikowania programów rehabilitacji pacjentów z różnymi dysfunkcjami narządu ruchu oraz chorobami wewnętrznymi w zależności od stanu psychicznego (poznawczo-emocjonalnego) chorego, jego potrzeb oraz potrzeb opiekunów faktycznych. W takcie ćwiczeń studenci zdobędą umiejętności komunikowania się z pacjentami, zbierania wywiadu, uczyć się odpowiedniego podejścia oraz empatii. Na podstawie tych umiejętności będą wstanie zaplanować odpowiednią dla każdego pacjenta rehabilitację. Obie formy kształcenia mają na celu wykształcenie lub podtrzymanie postawy szacunku, zrozumienia dla pacjenta w psychiatrii oraz przestrzegania praw pacjenta.

Wykłady mają na celu zdobycie wiedzy z zakresu zasad diagnozowania i sposobów leczenia w psychiatrii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii. Poruszana będzie na nich charakterystyka pracy z pacjentem z różnymi schorzeniami psychicznymi m. in.: ze schizofrenią, z zaburzeniami nastroju, z zaburzeniami funkcji poznawczych, z zaburzeniami lękowymi i odżywiania oraz z zaburzeniami osobowości. Ćwiczenia poświęcone są nabyciu umiejętności w zakresie planowania, dobierania i modyfikowania programów rehabilitacji pacjentów z różnymi dysfunkcjami narządu ruchu oraz chorobami wewnętrznymi w zależności od stanu psychicznego (poznawczo-emocjonalnego) chorego, jego potrzeb oraz potrzeb opiekunów faktycznych. W takcie ćwiczeń studenci zdobędą umiejętności komunikowania się z pacjentami, zbierania wywiadu, uczyć się odpowiedniego podejścia oraz empatii. Na podstawie tych umiejętności będą wstanie zaplanować odpowiednią dla każdego pacjenta rehabilitację. Obie formy kształcenia mają na celu wykształcenie lub podtrzymanie postawy szacunku, zrozumienia dla pacjenta w psychiatrii oraz przestrzegania praw pacjenta.

Wykłady mają na celu zdobycie wiedzy z zakresu zasad diagnozowania i sposobów leczenia w psychiatrii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii. Poruszana będzie na nich charakterystyka pracy z pacjentem z różnymi schorzeniami psychicznymi m. in.: ze schizofrenią, z zaburzeniami nastroju, z zaburzeniami funkcji poznawczych, z zaburzeniami lękowymi i odżywiania oraz z zaburzeniami osobowości. Ćwiczenia poświęcone są nabyciu umiejętności w zakresie planowania, dobierania i modyfikowania programów rehabilitacji pacjentów z różnymi dysfunkcjami narządu ruchu oraz chorobami wewnętrznymi w zależności od stanu psychicznego (poznawczo-emocjonalnego) chorego, jego potrzeb oraz potrzeb opiekunów faktycznych. W takcie ćwiczeń studenci zdobędą umiejętności komunikowania się z pacjentami, zbierania wywiadu, uczyć się odpowiedniego podejścia oraz empatii. Na podstawie tych umiejętności będą wstanie zaplanować odpowiednią dla każdego pacjenta rehabilitację. Obie formy kształcenia mają na celu wykształcenie lub podtrzymanie postawy szacunku, zrozumienia dla pacjenta w psychiatrii oraz przestrzegania praw pacjenta.

-

-

-