Fizjoterapia kliniczna. Kliniczne podstawy fizjoterapii. Kliniczne podstawy fizjoterapii w chirurgii 1800-F2-FKKCH-SJ

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów (10h) i ćwiczeń (10h). Na zajęciach zostanie przedstawiona problematyka leczenia zabiegowego oraz omówione zostaną: patogeneza i objawy kliniczne określonych jednostek chorobowych, wybrane techniki chirurgiczne, metody postępowania fizykalnego, ograniczenia stosowanych metod. Zakres treści pozwoli studentowi na dalsze samodzielne poszukiwania w zakresie niezbędnym do pracy zawodowej fizjoterapeuty w oddziałach zabiegowych i opiece ambulatoryjnej. Kładzie się nacisk na interdyscyplinarne podejście obejmujące współpracę z zespołem terapeutycznym oraz edukację pacjenta.

W cyklu 2023/24:

Na zajęciach zostanie przedstawiona problematyka leczenia zabiegowego oraz omówione zostaną: patogeneza i objawy kliniczne określonych jednostek chorobowych, wybrane techniki chirurgiczne, metody postępowania fizykalnego, ograniczenia stosowanych metod. Zakres treści pozwoli studentowi na dalsze samodzielne poszukiwania w zakresie niezbędnym do pracy zawodowej terapeuty.

W cyklu 2024/25:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Całkowity nakład pracy studenta w cyklu dydaktycznym 2025/2026 Bilans nakładu pracy studenta: 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 10 h RAZEM: 20 h = 0,7 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury i przygotowywanie do zajęć – 3 h RAZEM: 0,1 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia – 4 h - przygotowywanie prezentacji – 3 h RAZEM: 0,2 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS 2. Całkowity nakład pracy studenta w cyklu dydaktycznym 2024/2025 Bilans nakładu pracy studenta: 1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 10 h RAZEM: 20 h = 0,7 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury i przygotowywanie do zajęć – 3 h RAZEM: 0,1 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia – 4 h - przygotowywanie prezentacji – 3 h RAZEM: 0,2 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Zna: W1: etiologię, patomechanizm, objawy i przebieg najczęstszych chorób w zakresie: chirurgii, onkologii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii D.W3 W2: zasady diagnozowania oraz ogólne zasady i sposoby leczenia w najczęstszych chorobach w zakresie: chirurgii, onkologii w stopniu umożliwiającym racjonalne stosowanie środków fizjoterapii D.W4 W3: zasady kwalifikacji do zabiegów operacyjnych oraz podstawowe zabiegi operacyjne D.W10

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi: U1: przeprowadzić szczegółowe badanie dla potrzeb fizjoterapii i testy funkcjonalne układu ruchu oraz zapisać i zinterpretować jego wyniki D.U1 U2: stosować Międzynarodową Klasyfikację Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia (International Classification of Functioning, Disability and Health, ICF) D.U39 U3: stosować zasady prawidłowej komunikacji z pacjentem oraz komunikować się z innymi członkami zespołu terapeutycznego D.U47 U4: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej E.U3

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Jest gotów do: K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych K1 K2: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych K5 K3: korzystania z obiektywnych źródeł informacji K6 K4: wdrażania zasad koleżeństwa zawodowego i współpracy w zespole specjalistów, w tym z przedstawicielami innych zawodów medycznych, także w środowisku wielokulturowym i wielonarodowościowym K7

Metody dydaktyczne

WYKŁAD • wykład informacyjny ĆWICZENIA • analiza przypadków • dyskusja dydaktyczna

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- doświadczeń
- obserwacji

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji
- metody ewaluacyjne

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student przystępujący do zajęć powinien posiadać wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii i patofizjologii ogólnej.

Koordynatorzy przedmiotu

Piotr Jarzemski

Kryteria oceniania

Weryfikacja osiągniętych przez studenta efektów uczenia będzie się odbywać przez ocenę:
• aktywnego udziału oraz przygotowania do prowadzonych zajęć,
• opanowania materiału realizowanego na wykładach i ćwiczeniach
Sprawdzanie umiejętności i kompetencji społecznych odbywać się będzie m.in. poprzez wnikliwą obserwację czynności studenta podczas wykonywania zadań praktycznych. Do zaliczenia przedmiotu niezbędna jest obecność na wykładach i ćwiczeniach.
Zaliczenia pisemne – D.W3, D.W4, D.W10, D.U1, D.U39, D.U47, E.U3

Przedłużona obserwacja –K1, K5, K6, K7

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura podstawowa:
- Woźniewski M, Kornafel J. Rehabilitacja w onkologii. Elsevier Urban&Partner, Wrocław 2010
- Spannbauer A., Mika P., Jaworek J (i wsp).: Rehabilitacja szpitalna i poszpitalna chorych po amputacji z przyczyn naczyniowych. W: Pielęgniarstwo angiologiczne (red.) M.T Szewczyk. Termedia, Poznań, 2010
- Noszczyk W. Repetytorium Chirurgia. PZWL 2013

Literatura uzupełniająca:
- Fibak J. Chirurgia. PZWL, 2014

W cyklu 2023/24:

Woźniewski M, Kornafel J. Rehabilitacja w onkologii. Elsevier Urban&Partner, Wrocław 2010
Spannbauer A., Mika P., Jaworek J (i wsp).: Rehabilitacja szpitalna i poszpitalna chorych po amputacji z przyczyn naczyniowych.
W: Pielęgniarstwo angiologiczne (red.) M.T Szewczyk. Termedia, Poznań, 2010
Noszczyk W. Repetytorium Chirurgia. PZWL 2013
Fibak J. Chirurgia. PZWL 2014

W cyklu 2024/25:

W cyklu 2025/26:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-F2-FKKCH-SJ w USOSweb