Biomedyczne podstawy fizjoterapii. Anatomia rentgenowska 1800-F2-BPFAR-SJ

https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=10446 (w cyklu 2026/27)

Zajęcia prowadzone są w formie ćwiczeń. Tematykę zajęć stanowią zagadnienia związane z anatomią rentgenowską człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem obwodowego i osiowego układu kostnego. Omawiane są podstawowe zasady obrazowania rentgenowskiego, rodzaje projekcji oraz ich zastosowanie w obrazowaniu struktur układu ruchu. Szczególną uwagę poświęca się identyfikacji prawidłowych struktur anatomicznych, ich wzajemnych relacji oraz charakterystycznych punktów orientacyjnych widocznych na obrazach RTG.
Na ćwiczeniach studenci nabywają umiejętności praktycznych w zakresie rozpoznawania i lokalizacji struktur anatomicznych na obrazach rentgenowskich oraz ich oceny w różnych projekcjach. Analizowane są obrazy RTG obwodowego i osiowego układu kostnego, z uwzględnieniem prawidłowego obrazu anatomicznego oraz najczęściej występujących patologii układu kostno-stawowego. Studenci uczą się wykorzystywania informacji zawartych w badaniach obrazowych w kontekście praktyki fizjoterapeutycznej.
W procesie dydaktycznym wykorzystywane są w szczególności:
• obrazy i przykładowe badania RTG,
• interaktywne i cyfrowe materiały do nauki anatomii rentgenowskiej,
• anatomiczne programy edukacyjne i atlasy radiologiczne,
• karty umiejętności praktycznych,
• analiza przypadków klinicznych.
Prowadzenie zajęć z anatomii rentgenowskiej z wykorzystaniem rzeczywistych i przykładowych obrazów diagnostycznych umożliwia doskonalenie umiejętności rozpoznawania struktur anatomicznych oraz rozwijanie podstaw interpretacji obrazów RTG. Zdobyta wiedza pozwala studentom na powiązanie obrazu radiologicznego z anatomią i funkcją układu ruchu oraz wspiera rozwijanie umiejętności niezbędnych do wykorzystywania wyników badań obrazowych w ocenie funkcjonalnej i postępowaniu fizjoterapeutycznym.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w ćwiczeniach – 10 h 10 h = 0,33 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury – 10 h =0,33 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia – 10 h = 0,33 ECTS 20 h = 0,67 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Zna i rozumie: W1: budowę anatomiczną poszczególnych układów organizmu ludzkiego i podstawowe zależności pomiędzy ich budową i funkcją w warunkach zdrowia i choroby, a w szczególności układu narządów ruchu – A.W1 W2: rodzaje metod obrazowania, zasady ich przeprowadzania i ich wartość diagnostyczną (zdjęcie RTG, ultrasonografia, tomografia komputerowa, rezonans magnetyczny) – A.W2 W3: mianownictwo anatomiczne niezbędne do opisu stanu zdrowia – A.W3

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi: U1: palpacyjnie lokalizować wybrane elementy budowy anatomicznej i ich powiązania ze strukturami sąsiednimi, w tym kostne elementy będące miejscami przyczepów mięśni i więzadeł oraz punkty pomiarów antropometrycznych, mięśnie powierzchowne oraz ścięgna i wybrane wiązki naczyniowonerwowe – A.U2 U2: korzystać ze specjalistycznej literatury naukowej krajowej i zagranicznej – E.U3

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Jest gotów do: K1: nawiązania i utrzymania pełnego szacunku kontaktu z pacjentem, a także okazywania zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych – K1 K2: przestrzegania praw pacjenta i zasad etyki zawodowej – K4 K3: dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń, dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych – K5 K4: korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K6

Koordynatorzy przedmiotu

Aleksandra Modlińska
Paweł Zalewski

Metody dydaktyczne

wykład informacyjny (konwencjonalny), metody eksponujące

Wymagania wstępne

znajomość anatomii i fizjologii człowieka

Kryteria oceniania

Zaliczenie na ocenę: W1-W3, U1-U2, K1-K4 >60%
Przedłużona obserwacja: K1-K2 >50%

Literatura

Podstawowa
1. Wicke L., Firbas W., Herold C., Atlas anatomii radiologicznej, Urban & Partner, Wrocław 2009.
2. Weber E. C., Vilensky J. A., Carmichael S. W., Lee K. S., red. wyd. pol. Sąsiadek M., Netter. Atlas anatomii radiologicznej, Wydanie 2, Edra Urban & Partner, Wrocław 2016.
3. Sieroń D., red., Diagnostyka obrazowa w fizjoterapii i rehabilitacji, Wydanie 1, PZWL, Warszawa 2017.
Uzupełniająca
1. Pruszyński B., red., Diagnostyka obrazowa, Wydanie 1, PZWL, Warszawa 2014.
2. Bohndorf K., Imhof H., Wörtler K., Diagnostyka obrazowa układu mięśniowo-szkieletowego, Wydanie 1, MediPage, Warszawa 2020.
3. Klein J. S., Brant W. E., Helms C. A., Vinson E. N., Podstawy diagnostyki radiologicznej, Tom I–IV, Wydanie 2, MediPage, Warszawa 2020.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-F2-BPFAR-SJ w USOSweb