Podstawowe nauki medyczne:Pierwsza pomoc 1800-E1-PNMP-s1z

Wykłady mają za zadanie zdobycie i utrwalenie wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy: przyswojenie podstawowej wiedzy z zakresu postępowania w różnych stanach zagrożenia zdrowia lub życia oraz nabycie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu podstawowych czynności resuscytacyjnych zgodnie z obowiązującymi standardami Europejskiej Rady Resuscytacji.

Ćwiczenia (laboratoria) poświęcone są nabyciu umiejętności praktycznych z zakresu:
-zapewnienia bezpieczeństwa na miejscu zdarzenia (własnego i poszkodowanemu oraz świadkom)
- prawidłowego wykonywania algorytmu podstawowych zabiegów resuscytacyjnych u osób w różnym wieku.
- prawidłowo używanemu AED
- zabezpieczania poszkodowanego w pozycji bezpiecznej.
- bezpiecznemu odwracania poszkodowanego z brzucha na plecy
- prawidłowemu postępowaniu w trakcie zakrztuszeniu u osób w rożnym wieku.
- prawidłowemu postępowaniu w przypadku urazu.
- zabezpieczeniu ran lub oparzeń
- prawidłowemu postępowaniu w: wychłodzeniu, przegrzaniu, cukrzycy, bólu w klatce piersiowej, napadzie padaczkowym

W cyklu 2024/25Z:

Wykład ma za zadanie zdobycie i utrwalenie wiedzy z zakresu udzielania pierwszej pomocy: przyswojenie podstawowej wiedzy z zakresu postępowania w różnych stanach zagrożenia zdrowia lub życia oraz nabycie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu podstawowych czynności resuscytacyjnych.

Ćwiczenia (laboratoria) poświęcone są nabyciu umiejętności praktycznych z zakresu postępowania w różnych stanach zagrożenia zdrowotnego, w tym pochodzenia wewnętrznego, urazowego i środowiskowego oraz nabycie umiejętności z zakresu podstawowych czynności resuscytacyjnych.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 10 h - udział w ćwiczeniach – 10 h 20 h = 0,6 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 5 h = 0,2 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia - 5 h = 0,2 ECTS Łączny nakład pracy: 30 h = 1 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1: rozpoznaje procesy fizjologiczne organizmu człowieka oraz mechanizmy patofizjologii chorób W02 W2: Prezentuje zasady podstawowych czynności ratunkowych w różnych stanach zagrożenia życia W57

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: skutecznie komunikuje się̨ ze współpracownikami i innymi pracownikami ochrony zdrowia U03 U2: potrafi komunikować się z pacjentem U17 U3: potrafi podejmować́ czynności w ramach pierwszej pomocy U22

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: posiada umiejętność́ działania w warunkach niepewności i stresu K03 K2: stawia dobro pacjenta na pierwszym miejscu K04 K3: okazuje szacunek pacjentowi i zrozumienie dla różnic światopoglądowych i kulturowych K05 K4: potrafi współpracować́ z przedstawicielami innych zawodów w zakresie ochrony zdrowia K07 K5: potrafi brać́ odpowiedzialność́ za własne działaniaK10 K4: przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy K11

Metody dydaktyczne

Metody dydaktyczne: Wykłady: • wykład informacyjny • wykład problemowy • dyskusja dydaktyczna Ćwiczenia • analiza przypadków • metody symulacyjne (studium przypadku; pacjent symulowany) • metody eksponujące: film, pokaz Metody dydaktyczne eksponujące: - pokaz

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy
- pogadanka

Metody dydaktyczne poszukujące

- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- obserwacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

1. Znajomość anatomii człowieka z zakresu układu krążeniowego i oddechowego. 2. Znajomość fizjologii z zakresu funkcjonowania kładu krążeniowego i oddechowego.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025/26Z:

Przemysław Żuratyński

W cyklu 2024/25Z:

Anna Burak
Przemysław Żuratyński

Kryteria oceniania

Obecność na zajęciach obowiązkowa.

Zaliczenie wykładów - zaliczenie na ocenę (test 10 pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru. Czas trwania 10’
Kryteria zaliczenia testu 60% poprawnych odpowiedzi
10 pkt - ocena 5,0,
9 pkt - ocena 4,5
8 pkt - ocena 4,0,
7 pkt - ocena 3,5,
6 pkt - ocena 3,0
0 -5 pkt – ocena 2,0

Zaliczenie ćwiczeń - na podstawie obserwacji studenta demonstrującego wykonanie określonych przez asystenta zadań w trakcie ćwiczeń. Zaliczenie > 75% poprawnie wykonanych działań.

Zaliczenie przedmiotu na ocenę
Test z 20 pytań jednokrotnego wyboru. Czas trwania 20 minut.
Drugi termin w formie egzaminu ustnego przeprowadzanego przez koordynatora przedmiotu.
Kryteria zaliczenia testu 60% poprawnych odpowiedzi
20 pkt - ocena 5,0,
18-19 pkt - ocena 4,5,
16-17 pkt - ocena 4,0,
14-15 pkt - ocena 3,5,
12-13 pkt - ocena 3,0
0-11 – ocena 2,0

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

1. Wytyczne Europejskiej Rady Resuscytacji 2021.
2. Szarpak Ł. Kwalifikowana pierwsza pomoc Atlas procedur. Makmed 2016

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-E1-PNMP-s1z w USOSweb