Przedmiot do wyboru: Promocja zdrowia oparta na dowodach naukowych 1800-D2-PR-S2

https://moodle.umk.pl/course/view.php?id=4692

Przedmiot Promocja zdrowia w oparciu o badania naukowe ma na celu przedstawienie najnowszych wyników badań oraz wytycznych niezbędnych w przyszłej pracy zawodowej dietetyka. W trakcie zajęć student nabywa wiedzę dotyczącą prowadzenia badań w wobszarze promocji zdrowia oraz zapoznaje się z najnowszymi wytycznymi towarzystw naukowych wspierających działąnia ukierunkowane na umocnienie i poprawę stanu zdrowia.

Całkowity nakład pracy studenta

1.Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin – w tym 15 godzin z wykorzystaniem metod kształcenia na odległość (0,6 ECTS) - przeprowadzenie zaliczenia: 1 (0,04 ECTS) Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,6 punktom ECTS 2.Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin (0,6 ECTS) - przygotowanie do zajęć 8 h w tym czytanie literatury (0,32) Łączny nakład pracy studenta wynosi 23 godziny, co odpowiada 0,92 punktowi ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi – nie dotyczy 4.Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 1 + 1= 2 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 2 godziny, co odpowiada 0,08 punktom ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Student: W1: zna zasady promocji zdrowia opartej na faktach K_W10 W2: wykorzytsuje w praktyce wiarygodne informacje medyczne K_W11 W3: zna pojęcia z zakresu promocji zdrowia K_W22 W4: zna programy promocji zdrowia w Polsce K_W23 W5: opisuje znaczenia promocji zdrowia i zdrowego stylu życia w profilaktyce chorób społecznych K_W29

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: posiada umiejętność przygotowania pisemnego opracowania wyników własnych działań oraz przemyśleń K_U26

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Posiada świadomość własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do innych specjalistów K_K01

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2025/26:

Aldona Kubica
Alicja Rzepka-Cholasińska

W cyklu 2024/25:

Aldona Kubica

Metody dydaktyczne

Wykład: wykład informacyjny, metody służące prezentacji treści Samokształcenie: praca z książką

Kryteria oceniania

Podstawą zaliczenia przedmiotu jest test (15 pytań). Student otrzymuje zaliczenie gdy uzyska minimum 60% prawidłowych odpowiedzi (9 pkt).

W przypadku barku uzyskania zaliczenia studentowi przysługuje prawo do drugiego terminu zaliczenia.

Weryfikacja efektów kształcenia:
Test pisemny – W1, W2, W3. W4, W5
Samokształcenie i prezentacja – U1

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

1. Andruszkiewicz A. Banaszkiewicz M.: Promocja Zdrowia, Wydawnictwo Czelej, Lublin 2008
2. Kubica A, Ratajska A, Sinkiewicz W i wsp. Przyczyny złej współpracy lekarz–pacjent w terapii przewlekłej. Folia Cardiologica Excerpta 2010;5(2):78-83.
3. Ratajska A, Kubica A. Co leży u podłoża złej współpracy lekarz-pacjent? - spojrzenie psychologa. Folia Cardiologica Excerpta 2010;5(2):84-87.
4. Kubica A, Grześk G, Sinkiewicz W. i wsp. Compliance, concordance, adherence w przewlekłej terapii. Folia Cardiologica Excerpta 2010;5(2):54-57

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-D2-PR-S2 w USOSweb