Żywienie w sporcie: Kontrola i regulacja spożycia 1800-D1-ZwSkirs-S2
Wykłady:
1. Głód i sytość – kontrola neurohumoralna.
Rola podwzgórza, układu wegetatywnego i CUN.
2. Głód i sytość – kontrola neurohumoralna, receptory.
Neurotransmitery i neuroregulatory.
3. Głód i sytość a składniki pokarmowe.
Teorie regulacji - glukostatyczna, lipostatyczna, aminostatyczna, termostatyczna, hepatostatyczna.
4. Kontrola i regulacja spożycia – rodzaje sygnałów i ich rola.
Sygnały motoryczne, metaboliczne, hormonalne, termiczne
5. Kontrola spożycia w skali czasowej.
Skala krótkoterminowa, długoterminowa; jednego posiłku, kilkudniowa, kilkumiesięczna, kilkuletnia.
6. Uwodnienie organizmu – kontrola i regulacja pragnienia.
Podwzgórze, CUN i układ wydalniczy w regulacji gospodarki wodnej.
7. Apetyt – uwarunkowania wyboru pokarmu.
Pawłow - odruchy bezwarunkowe i warunkowe; apetyt jako nabyta cecha organizmu. Rola gęstości energetycznej.
8. Kontrola apetytu a równowaga energetyczna.
Tkanka tłuszczowa i leptyna , rola w kontroli spożycia;
9. Sterowanie apetytem – przyjemność.
Alliesteza, sytość specyficzna, preferencje i awersje względem pokarmu.
10. Sterowanie apetytem – czynniki społeczne.
Kultura, religia i oświata w kształtowaniu apetytu
11. Sterowanie apetytem – czynniki psychologiczne.
Przyzwyczajenia, nałogi, naśladownictwo w kształtowaniu apetytu.
12. Sterowanie apetytem – czynniki fizjologiczne.
Hormony, neurotransmitery i mechanizm głód-sytość w sterowaniu apetytem.
13. Stymulatory apetytu i posiłki indukujące sytość.
Środki spożywcze stymulujące i hamujące apetyt. Tłuszcz, włókno pokarmowe, i inne składniki indukujące sytość.
14. Głód – apetyt – sytość a uwarunkowania genetyczne.
Nutrigenomika, składniki pokarmowe a ekspresja genów, polimorfizm genów a odpowiedź metaboliczna na składniki diety.
15. Kontrola i regulacja apetytu w otyłości i niedowadze.
Receptory, zmysły smaku i powonienia, próg wrażliwości i jego zależność od stanu odżywienia organizmu.
Seminaria
1. Głód i sytość – kontrola neurohumoralna.
2. Głód i sytość – kontrola neurohumoralna, receptory.
3. Głód i sytość a składniki pokarmowe.
4. Kontrola i regulacja spożycia – rodzaje sygnałów i ich rola.
5. Kontrola spożycia w skali czasowej.
6. Uwodnienie organizmu – kontrola i regulacja pragnienia.
7. Apetyt – uwarunkowania wyboru pokarmu.
8. Kontrola apetytu a równowaga energetyczna
9. Sterowanie apetytem – przyjemność.
10. Sterowanie apetytem – czynniki społeczne.
11. Sterowanie apetytem – czynniki psychologiczne.
12. Sterowanie apetytem – czynniki fizjologiczne.
13. Stymulatory apetytu i posiłki indukujące sytość.
14. Głód – apetyt – sytość a uwarunkowania genetyczne.
15. Kontrola i regulacja apetytu w otyłości i niedowadze.
Rodzaj przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24L: | W cyklu 2024/25L: | W cyklu 2022/23L: | W cyklu 2025/26L: |
Efekty kształcenia
Wiedza
K_W04; Posiada rozszerzoną wiedzę z fizjologii żywienia oraz biochemii klinicznej.
K_W11; Wykorzystuje w praktyce wiarygodne informacje medyczne.
K_W26; Posiada umiejętności przygotowania pisemnego opracowania oraz prezentowania w formie ustnej wyników własnych działań i przemyśleń.
Umiejętności
K_U13; Potrafi zaplanować i realizować kompleksowe postępowanie obejmujące żywienie, aktywność fizyczną i styl życia dla osób z nadwagą lub otyłością.
Kompetencje społeczne
K_K02 ; Kontynuuje naukę przez całe życie zawodowe w celu stałego uaktualniania wiedzy i umiejętności zawodowych, inspirując przy tym innych.
K_K08; Potrafi formułować opinie dotyczące różnych aspektów działalności związanej z zawodem dietetyka.
Kryteria oceniania
Seminaria: referaty, dyskusja, (oceny z referatów, systematyczna ocena aktywności studenta podczas każdych zajęć)
Zaliczenie przedmiotu: pisemne testowe z pytaniami obejmującymi treści wykładowe i ćwiczeniowe (ostateczna ocena = 60% z oceny merytorycznej (test) + 25% z oceny umiejętności praktycznych (referaty, sprawozdania) + 15% z oceny kompetencji (systematyczność, udział w dyskusji)
Warunki odrobienia zajęć opuszczonych z przyczyn usprawiedliwionych lub zajęć niezaliczonych z innych powodów: przystąpienie do ustnej bądź pisemnej odpowiedzi, mającej na celu sprawdzenie teoretycznej znajomości zagadnienia, omawianego na opuszczonych przez studenta zajęciach.
Literatura
Literatura obowiązkowa
1. Gawęcki J., L. Hryniewiecki, Żywienie człowieka. Podstawy nauki o żywieniu. 2007, PWN Warszawa
2. Klawe M., J.Klawe, Wykłady z fizjologii człowieka. 2009, PZWL Warszawa
Literatura uzupełniająca:
1. Gawęcki J., W. Roszkowski, Żywienie człowieka a zdrowie publiczne. 2009, PWN Warszawa
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: