Ekonomika zdrowia 1800-AU3-Ez-s1

Zajęcia prowadzone są w formie wykładów i ćwiczeń.
W ramach przedmiotu studenci posiądą wiedzę i umiejętności z zakresu mikroekonomicznych i makroekonomicznych aspektów funkcjonowania ochrony zdrowia, które umożliwią im podejmowanie racjonalnych i efektywnych decyzji w ramach prowadzonego przedmiotu.
Mikroekonomiczne aspekty przedmiotu obejmują analizę decyzji konsumenckich oraz producenckich w obszarze ochrony zdrowia. Studenci poznają kryteria i przesłanki podejmowania tych decyzji przez podmioty gospodarcze. Makroekonomiczna część przedmiotu ma na celu zapoznanie studentów z mechanizmami funkcjonowania różnych form systemów opieki zdrowotnej funkcjonujących na świecie.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach – 10 h - udział w ćwiczeniach – 10 h 20 h 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 20h 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 20h Łączny nakład pracy: 60 h = 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

Zna i rozumie: W1-uwarunkowania ekonomiczne, organizacyjne i prawne związane z wykonywaniem zawodu audiofonologa-K_W25 W2-zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości -K_W26 W3- piśmiennictwo naukowe -K_W35

Efekty uczenia się - umiejętności

Potrafi: U1- wdrażać zasady organizowania i zarządzania w funkcjonowaniu na rynku, jednostki prowadzącej działalność zawodową -K_U30 U2- umiejętnie posługiwać się aktami prawnymi dotyczącymi wykonywanego zawodu- K_U29

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

Jest gotów do: K1-krytycznie ocenia posiadaną wiedzę i wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń- K_K01

Metody dydaktyczne

wykład (konwersatoryjny, problemowy, informacyjny), dyskusja, analiza przypadków, praca w grupach, metody symulacyjne, dyskusja, analiza literatury

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- pogadanka
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Katarzyna Białczyk
Błażej Łyszczarz

Kryteria oceniania

Wykład:
Test z pytaniami otwartymi i zamkniętymi ( 0-12 pkt) – W1-W6
Kryteria oceniania:
8 pkt - dst
9 pkt - dst+
10 pkt - db
11 pkt - db+
12 pkt - bdb
Ćwiczenia
Prezentacja multimedialna (0-12 pkt) – U1-U9, K1-K6
Kryteria oceniania:
8 pkt - dst
9 pkt - dst+
10 pkt - db
11 pkt - db+
12 pkt - bdb

Praktyki zawodowe

-nie dotyczy

Literatura

1. Joseph E. Stiglitz Ekonomia sektora publicznego, wyd PWN, Warszawa 2017
2. S. Folland, A.C. Goodman, M. Stano, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2018.
3. J. Suchecka, Ekonomia zdrowia i opieki zdrowotnej, Wolters Kluwer 2010.
4. E. Nojszewska, System ochrony zdrowia w Polsce, Wolters Kluwer, Warszawa 2015.
5. Finansowanie świadczeń opieki zdrowotnej, red. M. Dziubińska i in., CeDeWu, Warszawa 2014.
6. S. Devlin, S. Morris, D. Parkin, Ekonomia w ochronie zdrowia, wyd. 2, Wolters Kluwer, Warszawa 2012.
7. I. Rudawska, Opieka zdrowotna. Aspekty rynkowe i marketingowe. PWN, Warszawa 2007.
8. E.Górska, Ergonomia. Projektowanie – diagnoza eksperymenty. Warszawa 2021

Uwagi

W cyklu 2023/24:

brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-AU3-Ez-s1 w USOSweb