Badania subiektywne i obiektywne słuchu 1800-AU1-BSk-s1l

Zajęcia prowadzone w formie wykładów . Student zapoznaje się z badaniami , które wdrażane są u pacjentów w procesie diagnostyki niedosłuchu. Omawiane są badania akumetryczne, badania subiektywne i obiektywne słuchu

Całkowity nakład pracy studenta

Godziny obowiązkowe realizowane z udziałem nauczyciela: - udział w wykładach - 15 h - udział w ćwiczeniach – 0 h 15 h = 1 ECTS 2. Czas poświęcony przez studenta na pracę indywidualną: - czytanie literatury - 15 h =0,6 ECTS 3. Czas wymagany do przygotowania się w procesie oceniania – 10h = 0,4 ECTS Łączny nakład pracy: 40 h = 2 ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1 - opisuje budowę i funkcje organizmu człowieka, ze szczególnym uwzględnieniem anatomii o fizjologii narządu słuchu, równowagi, głosu i mowy - K_W02 W2 - opisuje narzędzia diagnostyczne i metody oceny słuchu, głosu i mowy - K_W12 W3 - omawia wybrane zagadnienia specjalistyczne z zakresu audiofonologii oraz innych dziedzin mających zastosowanie w audiofonologii - K_W13 W4 - analizuje krytycznie piśmiennictwo naukowe - K_W35

Efekty uczenia się - umiejętności

U1 – rozpoznaje zaburzenia występujące w narządach słuchu, równowagi, głosu i mowy – K_U01 U2- identyfikuje różne rodzaje uszkodzeń słuchu, zaburzeń głosu i mowy - K_U08 U3 – ocenia zaburzenia mowy, głosu i słuchu – K_U16

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1 - krytycznie ocenia posiadaną wiedzę i wie, kiedy zwrócić się o pomoc do ekspertów, będąc świadomy własnych ograniczeń - K_K01 K2 – okazuje szacunek dla pacjentów i dba o ich dobro – K_K03

Metody dydaktyczne

wykład informacyjny wykład problemowy dyskusja dydaktyczna prezentacje multimedialne

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład problemowy
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- seminaryjna
- ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędna jest znajomość anatomii i fizjologii narządu słuchu i równowagi..

Koordynatorzy przedmiotu

Paweł Burduk

Kryteria oceniania

Metody i kryteria oceniania
Wykłady – zaliczenie na ocenę (pytania zamknięte), możliwy do przeprowadzenia w formie zdalnej.
Ćwiczenia – egzamin, sprawdziany wiadomości, prezentacje ustne.

Zaliczenie będzie oceniane według następującej skali:

Procent punktów Ocena
91-100% Bardzo dobry
83-90% Dobry plus
75-82% Dobry
67-74% Dostateczny plus
60-66% Dostateczny
0-59% Niedostateczny

Wykład:
Zaliczenie pisemne lub w formie zdalnej (0 – 50 punktów; ≥ 60%): W1–W4, U1–U3

Praktyki zawodowe

Program kształcenia przewiduje odbycie praktyk zawodowych
w zakresie diagnostyki audiologicznej

Literatura

Literatura podstawowa:
Literatura wspólna dla wykładów i ćwiczeń:
1. Audiologia Kliniczna Zarys. Red: A. Pruszewicz, A. Obrębowski 2010, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
2. Audiologia Kliniczna red M. Śliwińska-Kowalska 2005, Mediton, ŁÓdź
Literatura uzupełniająca:
1. Otorynolaryngologia Kliniczna red. K.Niemczyk, D.Jurkiewicz, J.Składzień, Cz.Stankiewicz, W.Szyfter 2014, MediPage Sp z o.o. Warszawa
1. Zarys Otoneurologii red. W.Narożny, H. Skarżyński 2018 Medical Education, Warszawa

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1800-AU1-BSk-s1l w USOSweb