Seminarium magisterskie
1726-SEMKOS-L-2
Przedmiot ma na celu zdobycie wiedzy z zakresu umiejętności tworzenia i prezentacji zagadnień naukowych, a w szczególności zbierania danych, opracowywania wyników, wnioskowania naukowego i merytorycznej dyskusji otrzymanych wyników. Przedstawiane zostaną metody i techniki badawcze niezbędne w przygotowywaniu pracy magisterskiej.
Całkowity nakład pracy studenta
1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:
- udział w ćwiczeniach: 60 godzin
- konsultacje: 30 godzin
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 90 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS.
2. Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w ćwiczeniach: 60 godzin
- przygotowanie do ćwiczeń: 100 godzin
- konsultacje: 30 godzin
- czytanie wskazanego piśmiennictwa: 67 godzin
- przygotowanie prezentacji multimedialnej: 15 godzin
- przygotowanie do zajęć: 28 godzin
Łączny nakład pracy studenta wynosi 300 godzin, co odpowiada 10 punktom ECTS.
3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:
- czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 67 godzin
- udział w ćwiczeniach objętych aktywnością naukową z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 30 godzin
- przygotowanie do ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 23 godziny
Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 120 godzin, co odpowiada 4 punktom ECTS.
4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:
- przygotowanie prezentacji multimedialnej: 15 godzin co odpowiada 0,5 punktu ECTS.
5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:
nie dotyczy
Efekty uczenia się - wiedza
Student zna i rozumie:
W1: główne trendy badań naukowych w zakresie wybranego
problemu badawczego (K_W09)
W2: metody i techniki badawcze stosowane w realizowanej
pracy magisterskiej (K_W10)
Efekty uczenia się - umiejętności
Student potrafi:
U1: wyciągnąć trafne wnioski ze źródeł informacji naukowej w
języku polskim i angielskim w celu prowadzenia badań
naukowych (K_U01, K_U11)
U2: postawić hipotezy badawcze oraz posiada umietność
przygotowania pisemnego opracowania w zakresie wybranej
dyscypliny naukowej (K_U04)
U3: analizować dobór próby i zmienne w zebranych danych
(K_U03)
U4: skonstruować arkusz obserwacyjny i ankietę badawczą
(K_U18)
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Student gotów jest do:
K1: przeprowadzenia kwerendy bibliograficznej (K_K01)
Metody dydaktyczne
– dyskusja dydaktyczna
– analiza badań naukowych
– praca w zespołach i indywidualnie
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie rozszerzonej wiedzy z zakresu wybranej dyscypliny, w której wykonuje się pracę dyplomowa.
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2024/25L: | W cyklu 2025/26L: | W cyklu 2022/23L: | W cyklu 2023/24L: |
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia seminarium magisterskiego jest aktywny udział w seminariach oraz uzyskanie pozytywnej oceny z autoprezentacji dotyczącej realizowanej pracy magisterskiej. Autoprezentacja oceniana jest pod kątem poprawności merytorycznej (skala punktów 0-50), sposób prezentacji i umiejętności prowadzenia dyskusji (skala punktów 0-40) oraz doboru metod technicznych wykorzystywanych w prezentacjach multimedialnych (skala 0-10). Suma uzyskanych w każdej kategorii punktów przeliczana jest na oceny według następującej skali:
Procent punktów Ocena
92 – 100% bdb
84 – 91% db+
76 – 83% db
68 – 75% dst+
60 - 67% dst
<60% ndst
Praktyki zawodowe
Literatura
1. Orczyk J: Zarys metodyki pracy naukowej, PWN, Warszawa – Poznań 1981
2. Maćkiewicz J: Jak pisać teksty naukowe, Wyd. UG, Gdańsk 1996
Literatura uzupełniająca:
1. Radomski D, Grzanka A: Metodologia badań naukowych w medycynie, Uniwersytet Medyczny w Poznaniu, Poznań 2011
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: