Farmakologia z farmakodynamiką II 1724-F4-FARMFL-J

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: o udział w wykładach - 90 godzin, o udział w laboratoriach - 75 godzin, o udział w ćwiczeń– 15 godzin o udział w konsultacjach naukowo-badawczych (omówienie literatury naukowej z zadanej tematyki, opracowanie i interpretacja uzyskanych wyników badań, uzupełnienie wiedzy na temat oceny efektu terapeutycznego leków-terapii spersonalizowanej, monitorowania leczenia, interakcji leków oraz działań niepożądanych, „case study”) – 30 godzin Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 210 godzin, co odpowiada 8.40 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: o udział w wykładach - 90 godzin, o udział w laboratoriach - 75 godzin, o udział w ćwiczeniach – 15 godzin, o udział w konsultacjach naukowo-badawczych – 30 godzin o przygotowanie do zajęć - 45 godzin. o przygotowanie do kolokwiów - 45 godzin, o przygotowanie do egzaminu - 40 godzin o czytanie wybranego piśmiennictwa: 35 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 375 godzin, co odpowiada 15 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi • czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 15 godzin, • udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 55 godzin, • konsultacje badawczo-naukowe: 20 godzin • udział w zajęciach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 65 godzin, • przygotowanie do zajęć objętych aktywnością naukową: 20 godzin, • przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla realizowanego przedmiotu: 20 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 195 godzin, co odpowiada 7.80 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: o przygotowanie do zajęć - 45 godzin. o przygotowanie do kolokwiów - 45 godzin, o przygotowanie do egzaminu - 40 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 130 godzin, co odpowiada 5.20 punktu ECTS 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej (-ych) praktyki (praktyk) – nie dotyczy.

W1: zna i rozumie podstawowe pojęcia i zagadnienia związane z działaniem leków-K_D.W12 W2: zna i rozumie czynniki wpływające na działanie leków-K_D.W13 W3: zna czynniki dziedziczne wpływające na skuteczność i bezpieczeństwo stosowanych leków- K_D.W14 W4: zna drogi podania i dawkowanie leków-K_D.W15 W5: zna punkty uchwytu i mechanizmy działania leków-K_D.W16 W6: rozumie komórkowe i molekularne mechanizmy działania leków-K_D.W17 W7: zna właściwości farmakologiczne poszczególnych grup leków-K_D.W18 W8: zna wskazania i przeciwwskazania dla poszczególnych grup leków-K_D.W19 W9: zna działania niepożądane swoiste dla leku i zależne od dawki-K_D.W20 W10: zna klasyfikację działanie pożądanych-K_D.W21 W11: zna problemy wzajemnego oddziaływania między lekami oraz między lekami a produktami spożywczymi- K_D.W22 W12: zna zasady prawidłowego kojarzenia leków-K_D.W23 W13: zna możliwości unikania niekorzystnych interakcji-K_D.W24 W14: zna zasady monitorowania działa niepożądanych- K_D.W25

U1: wyjaśnia przyczyny i skutki interakcji leków i interpretuje wpływ czynników na działanie leków -K_D.U9 U2: uzasadnia wpływ czynników dziedzicznych na skuteczność i bezpieczeństwo leków -K_D.U10 U3: wyjaśnia właściwości farmakologiczne leku w oparciu o punkt uchwytu i mechanizm działania-K_D.U11 U4: przewiduje działania niepożądane, w zależności od dawki i drogi podania leku-K_D.U12 U5: wymienia wskazania i przeciwwskazania dla poszczególnych grup leków-K_D.U13 U6: uzasadnia korzyści wynikające ze stosowania leku złożonego-K_D.U14 U7: wyjaśnia przyczyny i skutki interakcji między lekami oraz między lekami a pożywieniem-K_D.U15 U8: przewiduje skutki niekorzystnych interakcji i im zapobiega-K_D.U16 U9: wykorzystuje nabyte wiadomości z fizjologii, patofizjologii, mikrobiologii, immunologii, farmakokinetyki oraz chemii leków do zrozumienia mechanizmów działań niepożądanych oraz interakcji lekowych- K_D.U17 U10: udziela informacji o działaniu leku w sposób zrozumiały dla pacjenta- K_D.U18 U11: zapobiega interakcjom w fazie farmakokinetycznej- K_D.U45 U12: współdziała w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa i skuteczności farmakoterapii- K_D.U46 U13: udziela informacji o mechanizmie działania, właściwościach farmakologicznych i działaniu niepożądanym leku- K_D.U47 U14: przewiduje wystąpienie działania niepożądanego leku- K_D.U48 U15: zapobiega interakcjom między lekami oraz między lekami a pożywieniem- K_D.U49 U16: monitoruje działania niepożądane leków- K_D.U50 U17: przekazuje zdobyte wiadomości z zakresu farmakologii w sposób zrozumiały dla pacjenta- K_D.U51 U18: współpracuje z lekarzem w celu wyboru właściwego leku- K_D.U52

K1: posiada nawyk korzystania z technologii informacyjnych do wyszukiwania i selekcjonowania informacji o lekach-K_B.K1 K2: wyciąga i formułuje wnioski z własnych pomiarów i obserwacji-K_B.K2 K3: posiada umiejętność pracy w zespole -K_B.K3

Wykład:  Wykład on-line na platformie Microsoft Teams lub BigBlueButton z prezentacją multimedialną  wykład informacyjny  wykład problemowy Laboratoria:  metoda obserwacji  ćwiczenia praktyczne  metody eksponujące: film, pokaz  metoda obserwacji  studium przypadku („case study”)  uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną  omówienie publikacji naukowych Ćwiczenia:  uczenie wspomagane z prezentacją multimedialną  metoda dyskusji dydaktycznej  studium przypadku („case study”)  omówienie publikacji naukowych  metoda klasyczna problemowa

- pokaz

- wykład problemowy
- wykład konwersatoryjny
- pogadanka
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- klasyczna metoda problemowa
- studium przypadku
- ćwiczeniowa
- obserwacji
- seminaryjna
- referatu
- doświadczeń
- laboratoryjna

przedmiot obligatoryjny

Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu anatomii, fizjologii, biologii, biochemii, chemii analitycznej

Podstawą do zaliczenia przedmiotu Farmakologia z Farmakodynamiką jest przestrzeganie zasad ujętych w Regulaminie dydaktycznym Katedry i Zakładu Farmakodynamiki i Farmakologii Molekularnej.

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest zdanie egzaminu obejmującego materiał w semestrze VII i VIII.

Egzamin w semestrze VIII:
Student zostaje do niego dopuszczony, jeżeli:
 uczestniczy aktywnie w laboratoriach, ćwiczeniach i wykładach,
 zaliczy wszystkie kolokwia w semestrze VII i VIII.
Egzamin składa się z pytań testowych (odpowiedź jednokrotnego wyboru) i krótkiej odpowiedzi dotyczących wiedzy zdobytej podczas wykładów i ćwiczeń. Za każdą prawidłową odpowiedź student uzyskuje jeden punkt. Do uzyskania pozytywnej oceny konieczne jest 60% punktów.
Oceny wystawia się zgodnie z poniższą skalą ocen:

Procent punktów Ocena
90-100% Bardzo dobry
85-89% Dobry plus
80-84% Dobry
75-79% Dostateczny plus
60-74% Dostateczny
0-59% Niedostateczny
Końcową ocenę z przedmiotu Farmakologia oblicza się na podstawie poniższego wzoru:

Otrzymanie oceny niedostatecznej z egzaminu końcowego jest równoznaczne z otrzymaniem oceny niedostatecznej i koniecznością zdawania egzaminu poprawkowego.

Egzamin końcowy teoretyczny: > 60% (W1-W13)
Kolokwia, wyjściówki: > 60% (W1-W13, U1- U6)

Literatura podstawowa:
1. Janiec W. Farmakodynamika. Podręcznik dla studentów farmacji- Wydanie 1, PZWL 2009
2. Farmakologia i toksykologia Red. E Mutschler i wsp., red. nauk. W. Buczko (wydanie III poprawione i uzupełnione).
3. Farmakologia Goodmana & Gilmana, red. Brunton L.L., Lazo J.S., Parker K.L., red. nauk. W. Buczko (wydanie III poprawione i uzupełnione).

Literatura uzupełniająca:
1. Basic & Clinical Pharmacology, 12e, BG Katzung (EN)
2. Katzung BG: Farmakologia ogólna i kliniczna- Wydanie I polskie, Czelej 2012 (PL)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1724-F4-FARMFL-J w USOSweb