Leki pochodzenia naturalnego 1713-F4-LPN-J

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach – 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  dodatkowa możliwość konsultacji z osobami prowadzącymi zajęcia - 2 godziny.  Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 32 godzin, co odpowiada 1,28 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach – 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  przygotowanie materiałów do zajęć – 5 godzin,  wymagane powtórzenie materiału - 8 godzin.  czytanie wskazanej literatury: 5 godzin,  konsultacje z osobami prowadzącymi zajęcia – 2 godzin. Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godzin, co odpowiada 2,00 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:  czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 5 godzin  konsultacje badawczo – naukowe: 2 godziny  udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin  udział w seminariach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin  przygotowanie seminariów objętych aktywnością naukową: 10 godzin  przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo – naukowych dla realizowanego przedmiotu: 3 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,6 punktom ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:  przygotowanie się seminariów – 15 godzin, Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 15 godzin, co odpowiada 0,42 punktom ECTS. 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

W1: Zna surowce pochodzenia naturalnego stosowane w lecznictwie oraz wykorzystywane w przemyśle farmaceutycznym, kosmetycznym i spożywczym – K_D.W38 W2: Zna reguły komponowania złożonych preparatów roślinnych, z uwzględnieniem składu chemicznego surowców roślinnych, ich dawkowania, działań niepożądanych i interakcji z innymi lekami - K_D.W38 W3: Zna kryteria oceny jakości leczniczych produktów roślinnych i suplementów diety - K_D.W39 W4: Zna struktury chemiczne związków występujących w roślinach leczniczych, ich działanie i zastosowanie - K_D.W39 W5: Zna lecznicze surowce roślinne farmakopealne i niefarmakopealne oraz metody oceny ich jakości i wartości leczniczej - K_D.W39 W6: Zna grupy związków chemicznych – metabolitów pierwotnych i wtórnych, decydujących o aktywności biologicznej i farmakologicznej surowców roślinnych - K_D.W40 W7: Zna surowce roślinne silnie i bardzo silnie działające, a także skład chemiczny, właściwości lecznicze i toksyczność roślin narkotycznych - K_D.W40 W8: Zna mechanizmy działania substancji roślinnych na poziomie biochemicznym i molekularnym - K_D.W40 W9: Zna problematykę leków pochodzenia naturalnego oraz suplementów diety zawierających lecznicze surowce roślinne oraz ich zastosowanie w profilaktyce i terapii różnych jednostek chorobowych - K_D.W41 W10: Zna zasady stosowania i dawkowania leczniczych surowców roślinnych, ich toksyczność, skutki działań niepożądanych oraz interakcje z lekami syntetycznymi, innymi surowcami i substancjami pochodzenia roślinnego - K_D.W41 W11: Zna różnice między ulotką informacyjną o leku a ulotką dołączaną do suplementów diety oraz innych produktów dostępnych w aptece - K_D.W41 W12: Zna rynkowe produkty lecznicze pochodzenia roślinnego oraz metody ich wytwarzania - K_D.W41 W13: Zna problematykę badań klinicznych leków roślinnych oraz pozycję i znaczenie fitoterapii w systemie medycyny konwencjonalnej - K_D.W42 W14: Zna zasady wprowadzania na rynek leczniczych produktów roślinnych i suplementów diety zawierających surowce roślinne - K_D.W43 W15: Zna i rozumie zasady dopuszczania do obrotu produktów leczniczych, wyrobów medycznych, kosmetyków i suplementów diety - K_D.W43 W16: Zna podstawowe źródła informacji o leku (książki, czasopisma, bazy danych) - K_D.W44 W17: Zna aktualne kierunku poszukiwań leków roślinnych stosowanych w terapii różnych schorzeń, a także osiągnięcia w tym zakresie - K_D.W44

U1: Projektuje skład preparatu roślinnego o określonym działaniu - K_D.U33 U2: Przeprowadza procedurę standaryzacji leczniczego produktu roślinnego i opracowuje wniosek o jego rejestrację - K_D.U33 U3: Ocenia profil działania określonego preparatu na podstawie znajomości jego składu - K_D.U34 U4: Formułuje problemy badawcze związane z lekiem pochodzenia roślinnego - K_D.U34 U5: Korzysta z różnych źródeł informacji o lekach, w tym w języku angielskim, i krytycznie interpretuje te informacje - K_D.U34 U6: Korzysta z literatury naukowej krajowej i zagranicznej - K_D.U34 U7: Wykorzystuje technologie informacyjne do wyszukiwania potrzebnych informacji oraz do samodzielnego i twórczego rozwiązywania problemów - K_D.U35 U8: Udziela informacji o leczniczym surowcu roślinnym, określa jego skład chemiczny, właściwości lecznicze, działania uboczne i interakcje - K_D.U35 U9: wyszukuje w piśmiennictwie informacje naukowe, dokonuje ich wyboru i oceny oraz wykorzystuje je w celach praktycznych - K_D.U35 U10: Udziela pełnej informacji na temat preparatu roślinnego znajdującego się w obrocie, podaje jego zastosowanie lecznicze, opisuje interakcje oraz skutki działań niepożądanych - K_D.U35 U11: Udziela porad w zakresie stosowania, przeciwwskazań, interakcji i działa_ niepożądanych leków pochodzenia roślinnego - K_D.U35 U12: Przedstawia informacje dotyczące leku pochodzenia naturalnego w sposób przystępny i dostosowany do poziomu odbiorców - K_D.U35

K1: Trafnie formułuje wnioski z badań własnych i dostępnych w literaturze oraz z obserwacji otoczenia i w pracy - K8 K2: Jest gotów do podejmowania odpowiedzialnych decyzji w pracy, gwarantujących bezpieczeństwo własne i innych osób - K10

Wykład:  wykład informacyjny,  wykład problemowy z prezentacją multimedialną Ćwiczenia seminaryjne:  ćwiczeniowa metoda klasyczna (problemowa),  dyskusja dydaktyczna,  prezentacje multimedialne (przedstawiane przez studentów)

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- referatu

przedmiot obligatoryjny

Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu przedmiotu farmakognozja. Ponadto student powinien posiadać wiedzę i umiejętności zdobyte w ramach przedmiotów: farmakologia, technologia postaci leku.

Literatura obowiązkowa:
1. Matławska I. (red) Farmakognozja. UM Poznań 2005, 2006, 2008.
2. Lamer- Zarawska E. i inni: Fitoterapia i lek roślinny, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2007
3. Błecha K.,Wawer I. Profilaktyka zdrowotna i fitoterapia, Bonimed, 2011

Literatura uzupełniająca:
1. Farmakopea Polska VI (2002), VII (2006), VIII (2008), IX (2011), XI (2017)
2. Kompendium Leków PHARMINDEX, Medimedia, 2004
3. Chwalibogowska-Podlewska A., Podelewski J. K.: Leki współczesnej terapii, Split Trading sp. z o. o., wyd. XVI, Warszawa 2003
4. Borkowski B., Lutomski J (red.).: Rośliny lecznicze w fitoterapii, Instytut Roślin i Przetworów Zielarskich, Poznań, 2000
5. Ulotki i materiały informacyjne preparatów pochodzenia naturalnego.
6. Bisset N., Wichtl; M. Herbal Drugs and Phytopharmaceuticals, Medpharm Scientific Publishers, Stuttgart, 2004
7. Bruneton J. Pharmacognosy Medicinal Plants. Intercept Ltd, Londres, New York, 1999
8. Hansel R., Sticher O., Steinegger E. Pharmacognosie – Phytopharamazie. Springer–Verlag, 1999
9. ESCOP MONOGRAPHS, The Scietific Foundation for Herbal Medicinal Products. Thieme, 2003

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1713-F4-LPN-J w USOSweb