Pierwsza pomoc 1700-K1-KPP-1
Przedmiot "Pierwsza pomoc" ma na celu naukę zespołu czynności ratunkowych wykonywanych wyniku wystąpienia stanu zagrożenia zdrowotnego bez użycia przyrządów lub z użyciem podstawowego sprzętu ratowniczego oraz zminimalizowania niekorzystnych następstw, zanim możliwe będzie udzielenie specjalistycznej pomocy medycznej.
Szczegółowo zawiera takie treści jak:
– Prawne podstawy udzielania pierwszej pomocy.
– Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy medycznej - łańcuch ratunkowy.
– Wypadki - ogólne zasady postępowania na miejscu zdarzenia.
– Badanie urazowe poszkodowanego, przekazanie informacji
o poszkodowanym.
– Ogólne zasady postępowania z nieprzytomnym poszkodowanym.
– Ostre zespoły wieńcowe.
– Wytyczne dotyczące użycia AED.
– Idea ICE.
– Postępowanie z nieprzytomnym, podstawowe zabiegi ratujące życie – BLS.
– Zasady bezpiecznego użycia AED.
– Podstawowy skład apteczki.
– Różnicowanie krwawień – sposoby tamowania w ramach pierwszej pomocy przedmedycznej.
– Postępowanie w obrażeniach głowy, klatki piersiowej,
jamy brzusznej.
– Zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej
w złamaniach i obrażeniach kości długich i stawów oraz
w urazach kręgosłupa.
– Technika zaopatrywania ran.
– Udar cieplny – postępowanie w ramach pierwszej pomocy medycznej.
– Wstrząs.
– Postępowanie z ciałem obcym w organizmie w ramach pierwszej pomocy.
– Postępowanie w oparzeniach i odmrożeniach.
– Podstawowe zabiegi resuscytacyjne u tonących.
– Pierwsza pomoc w zatruciach.
|
W cyklu 2023/24Z:
Przedmiot Pierwsza Pomoc dostarcza wiedzę, umiejętności oraz kompetencje do wykonywania czynności osobie poszkodowanej w razie wypadku, urazu lub nagłego ataku choroby w celu ochrony życia lub zdrowia poszkodowanego oraz zminimalizowania niekorzystnych następstw, zanim możliwe będzie udzielenie specjalistycznej pomocy medycznej. Tematyka wykładowa: Tematyka ćwiczeniowa: |
W cyklu 2024/25Z:
Przedmiot Pierwsza Pomoc dostarcza wiedzę, umiejętności oraz kompetencje do wykonywania czynności osobie poszkodowanej w razie wypadku, urazu lub nagłego ataku choroby w celu ochrony życia lub zdrowia poszkodowanego oraz zminimalizowania niekorzystnych następstw, zanim możliwe będzie udzielenie specjalistycznej pomocy medycznej. Wykład Podstawy anatomii i fizjologii. Stany nagłe |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Metody dydaktyczne eksponujące
- symulacyjna (gier symulacyjnych)
Metody dydaktyczne podające
- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
Metody dydaktyczne poszukujące
- studium przypadku
- obserwacji
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2024/25Z: | W cyklu 2023/24Z: |
Kryteria oceniania
Ćwiczenia:
1. Obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach. Odrobienie usprawiedliwionej nieobecności po uzgodnieniu z prowadzącym przedmiot. Przestrzeganie zasad ujętych w Regulaminie Dydaktycznym Katedry Ratownictwa Medycznego.
2. Aktywny udział na zajęciach.
3. Zaliczenie ćwiczeń w formie symulacji - przypadek symulowanego poszkodowanego. Spełnienie kryteriów: czynność prawidłowo wykonana (1 pkt), czynność nieprawidłowo wykonana (0 pkt). Podczas tej części zaliczenia student uzyskuje zaliczenie, jeśli w 100% prawidłowo udzieli pierwszej pomocy.
Wykłady:
1. Obowiązkowa obecność na wszystkich zajęciach. Odrobienie usprawiedliwionej nieobecności po uzgodnieniu z prowadzącym przedmiot. Przestrzeganie zasad ujętych w Regulaminie Dydaktycznym Katedry Ratownictwa Medycznego.
2. Dopuszczeniem do zaliczenia przedmiotu jest zaliczenie ćwiczeń.
3. Zaliczenie końcowe przedmiotu w formie testu - 20 pytań zamkniętych.
Spełnienie kryteriów: odp. prawidłowa (1 pkt), odp nieprawidłowa (0 pkt). Ocena z testu wg skali poniżej.
Obowiązuje skala ocen:
90% - bardzo dobry (5,0) - 19-20 pkt.
85% - ponad dobry (4,5) - 17-18 pkt.
80% - dobry (4,0) - 15-16 pkt.
70% - dość dobry (3,5) - 13-14 pkt.
60% - dostateczny (3,0) - 12 pkt.
<60% - niedostateczny (2,0) - niezaliczone - 0-11 pkt.
W przypadku nadprogramowej aktywności studenta (studentów) na ćwiczeniach i wykładach (udział w trackie dyskusji + zaangażowanie) prowadzący może podwyższyć otrzymaną ocenę o 0,5 stopnia.
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy.
Literatura
Literatura podstawowa:
1.Wytyczne resuscytacji 2021 ERC, b prc.krakow.pl
2. Goniewicz M: Pierwsza Pomoc. Podręcznik dla studentów. PZWL 2020.
3. Wiśniewski B, Lepka K: Kwalifikowana Pierwsza Pomoc. Elamed 2017.
Literatura uzupełniająca:
1. Kołodziej G, Kopta A, Mierzejewski J: Kwalifikowana Pierwsza Pomoc. PZWL 2016.
2. Ustawa z 8 września 2026 r. o Państwowym Ratownictwie Medycznym (Załącznik do obwieszczenia Marszałka Sejmu Rzeczypospolitej
Polskiej z dnia 12 lipca 2023 r. (Dz. U. poz. 1541))
3. Buchfelder M, Buchfelder A. Podręcznik pierwszej pomocy, PZWL, 2021
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: