Etyka zawodu 1700-F5-ETYKA-J
Na Etyce zawodu student zapoznaje się z podstawowymi pojęciami z zakresu etyki (etyka ogólna, opisowa, deontologia, aksjologia, pojęcie normy moralnej itp.) i wybranymi systemami etycznymi (utylitaryzm, pryncypializm, kantyzm, kazuistyka, etyka personalistyczna). Zauważa dylematy etyczne wyrastające z działalności marketingowej firm farmaceutycznych(etyka medyczna a etyka biznesu, kontrowersje etyczne wokół polityki lekowej koncernów farmaceutycznych, reklama farmaceutyczna, wiarygodność publikacji w czasopismach profesjonalnych, etyczne wątki przedstawicielstwa firm farmaceutycznych, zagrożenie patologią lekomanii itp.). Nabywa umiejętność krytycznego myślenia oraz gotowość do analizy dylematów moralnych wynikających z roli zawodowej farmaceuty (konflikt interesów, codzienne dylematy etyczne aptekarzy itp.) oraz poznaje etyczne podstawy komunikacji z pacjentem. Uczy się rozpoznawać problemy etyczne, jakie wynikają z procesu medykalizacji i farmaceutykalizacji życia. Zapoznaje się z aktualnymi problemami bioetyki (etyczne problemy śmierci i umierania, medyczne wspomaganie jakości życia, medycyna wokół zjawiska prokreacji, problemy jatropatogenii itp.). Zna treści i nabywa świadomość zobowiązań, jakie wynikają z Kodeksu etyki aptekarza RP.
|
W cyklu 2024/25Z:
1. Etyczne powołanie medycyny: od Przysięgi Hipokratejskiej do współczesnej etyki medycznej (Przysięga Hipokratejska, dobro w rozumieniu medycyny Hipokratejskiej, wartości fundujące etykę medyczną w rozumieniu medycyny nowożytnej (model kartezjański i współczesny), rola medycyny w świecie technologicznie zinterpretowanym, medycyna w epoce ponowoczesnej, stanowisko paternalistyczne, etyka, zgody, etyka troski, etyka lekarska w obliczu wzrostu znaczenia autonomii pacjenta, problem medykalizacji ,życia) |
W cyklu 2025/26Z:
1. Etyczne powołanie medycyny: od Przysięgi Hipokratejskiej do współczesnej etyki medycznej (Przysięga Hipokratejska, dobro w rozumieniu medycyny Hipokratejskiej, wartości fundujące etykę medyczną w rozumieniu medycyny nowożytnej (model kartezjański i współczesny), rola medycyny w świecie technologicznie zinterpretowanym, medycyna w epoce ponowoczesnej, stanowisko paternalistyczne, etyka, zgody, etyka troski, etyka lekarska w obliczu wzrostu znaczenia autonomii pacjenta, problem medykalizacji ,życia) |
Całkowity nakład pracy studenta
Efekty uczenia się - wiedza
Efekty uczenia się - umiejętności
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Koordynatorzy przedmiotu
Metody dydaktyczne
Metody dydaktyczne podające
- wykład informacyjny (konwencjonalny)
Metody dydaktyczne poszukujące
- seminaryjna
Rodzaj przedmiotu
Wymagania wstępne
Kryteria oceniania
Wykład:
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest obecność na zajęciach
Test - jednokrotnego wyboru: W1-W3, , W5, W7, U1, U3-U5, K1- K2
Wykład:
Test- jednokrotnego wyboru i uzupełnień: W1-W3, U1 - U3, K1
Punkty: Ocena:
>18 ndst
18-20 dost
21-23 dost+
24-26 db
27-28 db+
29-30 bdb
Ćwiczenia:
Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest przygotowanie projektu na wybrany temat i jego prezentacja, obecność na zajęciach aktywny udział w dyskusjach
Praca: max 15 p. (W4,6,8, U2-4, K1-K2)
aktywność: max 5p. (W7, U2)
razem: max 20p.
zaliczenie od 60%- 12p.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Beauchamp T.L., Chldress J. F., Zasady etyki medycznej, Książka i Wiedza, Warszawa, 1996.
2. Krówczyński L., Etyka zawodowa farmaceutów, Kraków, 1993.
3. Płonka-Syroka B., Problemy etyczne w farmacji, Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu, Wrocław 2020.
4. Szewczyk K., Dobro, zło i medycyna. Filozoficzne podstawy bioetyki kulturowej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2001.
5. Rostafiński S., Moska D., Etyka farmaceutyczna, Warszawa, 1986.
6. Ramsey P., Pacjent jest osobą, PAX, Warszawa, 1977.
7. Kodeks Etyki Aptekarza Rzeczypospolitej Polskiej
Literatura uzupełniająca:
8. Biesaga T.: Systemy bioetyki, Znak, Kraków 2003
9. Szawarski Z., Etyka i przemysł farmaceutyczny, https://www.akmedcentrum.eu/wp-content/uploads/2017/04/Szawarski-Etyka-i-farma.pdf
10. Szewczyk K., Bioetyka. Medycyna na granicach życia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.
11. Szewczyk K., Etyka i deontologia lekarska, Polska Akademia Umiejętności, Kraków, 1994.
|
W cyklu 2024/25Z:
1. T.L. Beauchamp, J. F. Chldress, "Zasady etyki medycznej", Książka i Wiedza, Warszawa, 1996. |
W cyklu 2025/26Z:
1. T.L. Beauchamp, J. F. Chldress, "Zasady etyki medycznej", Książka i Wiedza, Warszawa, 1996. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: