Biologia molekularna 1700-F4-BMOL-J

Celem przedmiotu Biologia molekularna jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą na temat biologii molekularnej
w kontekście zastosowania we współczesnej diagnostyce medycznej. Program wykładów obejmuje zagadnienia dotyczące budowy komórki oraz genomu człowieka, podstawy genetyki klasycznej, populacyjnej i molekularnej. Metody izolacji DNA
i określania jego stężenia oraz metody analizy DNA takie jak PCR, metody hybrydyzacyjne, sekwencjonowanie DNA. Ponadto studenci zdobywają wiedzę na temat wektorów i enzymów wykorzystywanych jako narzędzia biologii molekularnej. Poznają również możliwości zastosowania biologii molekularnej w diagnostyce chorób genetycznych i infekcyjnych. Poznają strategie i perspektywy analizy genomów oraz internetowe bazy danych.
Seminaria mają na celu zapoznanie studentów z metodami pobierania materiału do badań genetycznych, izolacji i oceny stężenia DNA, a także analizy sekwencji z wykorzystaniem różnych technik biologii molekularnej. Na seminariach omawiane są przykłady zastosowania metod biologii molekularnej
w diagnostyce, genetyce klinicznej i farmakogenetyce na podstawie publikacji naukowych.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:  udział w wykładach - 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  dodatkowa możliwość konsultacji z osobami prowadzącymi zajęcia – 14 godzin. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 32 godziny godzin, co odpowiada 1,57 punktu ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta:  udział w wykładach - 10 godzin,  udział w seminariach – 20 godzin,  dodatkowa możliwość konsultacji z osobami prowadzącymi zajęcia – 2 godzin.  przygotowanie i uzupełnienie notatek – 2 godzin,  zebranie materiałów i przygotowanie do zajęć – 25 godzin  wymagane powtórzenie materiału – 5 godzin,  przygotowanie do egzaminu – 20 godzin, Łączny nakład pracy studenta wynosi 84 godzin, co odpowiada 3,00 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: – udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 7 godzin, – konsultacje badawczo-naukowe: 2 godziny – udział w zajęciach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 20 godzin, – przygotowanie do zajęć objętych aktywnością naukową: 5 godzin, – przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla realizowanego przedmiotu: 20 godzin. Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 54 godziny, co odpowiada 1,93 punktom ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zajęć + wymagane powtórzenie materiału + przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie – 5 + 5 + 20 = 30 godzin (1,07 punktu ECTS). Łącznie 30 godzin, 1,07 ECTS. 5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W1: zna molekularne aspekty cyklu komórkowego – proliferację, apoptozę i transformację nowotworową – K_A.W14 W2: zna problematykę rekombinacji i klonowania DNA – K_A.W15, W3: zna metody badania genomu oraz zasady hybrydyzacji i reakcji łańcuchowej polimerazy (PCR) - K_A.W16, K_A.W17.

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: analizuje podłoże molekularne procesów patologicznych - K_A.U10 U2: planuje badania z wykorzystaniem izolacji, oznaczania i amplifikacji kwasów nukleinowych oraz współczesnych technik badania genomu- K_A.U10 U3: planuje badania z wykorzystaniem technik biologii molekularnej w biotechnologii farmaceutycznej, terapii genowej i diagnostyce laboratoryjnej - K_A.U10

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: potrafi korzystać z technologii informacyjnych do wyszukiwania i selekcjonowania informacji– K_K.7 K2: Posiada nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji - K_K7

Metody dydaktyczne

Wykład: metody dydaktyczne podające - wykład informacyjny (konwencjonalny), wykład problemowy, prezentacja multimedialna. Seminaria: metody aktywizujące i problemowe –dyskusja, metoda przypadków.

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Do realizacji opisywanego przedmiotu niezbędne jest posiadanie podstawowych wiadomości z zakresu biologii i genetyki.

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Grzybowski

Kryteria oceniania

Egzamin: W1 – W3, U1 – U3;
Przygotowanie prezentacji: W1 – W3, U1 – U3, K1;
Aktywność: K1;

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest: obecność (obowiązkowa obecność na seminariach, dwie nieobecności stanowią podstawę do braku zaliczenia tego przedmiotu) oraz aktywny udział w zajęciach dydaktycznych.

Seminaria: zaliczenie wymaga przygotowania 2 prezentacji na zadany przez prowadzącego temat

Wykłady: egzamin pisemny w formie testu (pytania zamknięte jednokrotnego wyboru). Warunkiem przystąpienia do egzaminu jest zaliczenie seminariów. Egzamin: zaliczenie egzaminu wymaga uzyskania 60% punktów
Uzyskane punkty przelicza się na oceny według następującej skali:
Ocena Procent punktów
Bardzo dobry 92-100%
Dobry plus 84-91%
Dobry 76-83%
Dostateczny plus 68-75%
Dostateczny 60-67%
Niedostateczny 0-59%

Praktyki zawodowe

brak

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Bal J: Biologia molekularna w medycynie. PWN, Warszawa 2008
2. Brown T A: Genomes 3. BIOS Scientific Publisher, 2006.
3. Brown T A: Gene Cloning and DNA Analysis: An Introduction. Wiley-Blackwell, 2010
4. Sambrook J, et al.: Molecular cloning: a laboratory manual. Cold Spring Harbor Laboratory 4rd ed., 2012
5. Słomski R: Analiza DNA. Teoria i praktyka. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu, 2008
Literatura uzupełniająca:
1. Alberts B et al.: Molecular biology of the cell. 5th ed., Garland Publishing 2008
2. Korf B R: Genetyka człowieka: rozwiązywanie problemów medycznych. PWN, Warszawa 2003
3. Strachan W: Human molecular genetics 4th ed. BIOS Scientific Publisher, 2010
4. Węgleński P: Genetyka molekularna. PWN, Warszawa 2008

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1700-F4-BMOL-J w USOSweb