Anatomia 1700-F1-ANAT-J

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: • udział w wykładach: 18 godz. • udział w laboratorium: 12 godz. • konsultacje z nauczycielem akademickim: 3 godz. • przeprowadzenie zaliczenia praktycznego i teoretycznego: 3 godz. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 36 godz. co odpowiada 1,44 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: • udział w wykładach: 18 godz. • udział w laboratorium: 12 godz. • przygotowanie do ćwiczeń: 12 godz. • czytanie wskazanej literatury: 10 godz. • konsultacje z nauczycielem akademickim: 3 godz. • przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 17 + 3 = 20 godz. Łączny nakład pracy studenta wynosi 75 godz., co odpowiada 3 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: • czytanie wskazanego piśmiennictwa naukowego: 5 godz. • udział w wykładach (z uwzględnieniem metodyki badań naukowych, wyników badań, opracowań): 4 godz. • konsultacje badawczo-naukowe: 2 godz. • udział w zajęciach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodyki badań naukowych, wyników badań, opracowań): 6 godz. • przygotowanie do zajęć objętych aktywnością naukową: 2 godz. • przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo-naukowych dla realizowanego przedmiotu: 4 godz. Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 20 godz., co odpowiada 0,8 punktu ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: • przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 7+3 godz. Łącznie 10 godzin (0,4 ECTS). Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki – nie dotyczy

W1: Zna prawidłową budowę ciała ludzkiego i podstawowe zależności między budową i funkcją organizmu w warunkach zdrowia i choroby – K_A.W4

U1: Posługuje się polskim mianownictwem anatomicznym do opisu stanu zdrowia – K_A.U3 U2: Umiejętnie interpretuje rolę poszczególnych narządów i układów w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu człowieka – K_A.U4

K1: okazuje szacunek wobec ciał donatorów wykorzystywanych w procesie dydaktycznym – K_K1 K2: Postępuje zgodnie z zasadami etycznymi – K_K5 K3: Posiada nawyk korzystania z obiektywnych źródeł informacji – K_K7 K4: Trafnie wyciąga wnioski na podstawie własnych doświadczeń – K8

Wykład: • wykład informacyjny z prezentacją multimedialną Laboratoria (z wykorzystaniem): • preparatów formalinowych, • modeli anatomicznych, • filmów preparacyjnych • plansz i slajdów anatomicznych • prezentacji multimedialnych

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- obserwacji
- ćwiczeniowa
- laboratoryjna

przedmiot obligatoryjny

Przed rozpoczęciem nauki Student powinien posiadać wiedzę i umiejętności wynikające z nauczania przedmiotu biologia na poziomie rozszerzonym w zakresie szkoły średniej.

Literatura obowiązkowa:
1. Aleksandrowicz R., Ciszek B., Krasucki K. – Anatomia człowieka (Repetytorium), Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2014, wyd. I
2. Krechowiecki A. Czerwieński F. – Zarys Anatomii Człowieka, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa 2019, wyd. IX

Atlasy anatomiczne:
1. Netter F. – Atlas Anatomii Człowieka – Polskie Mianownictwo Anatomiczne; wyd. Urban&Partner, Wrocław 2020, wyd. VII
2. Gilroy A.M., MacPherson B.R., Ross L.M. – Atlas Anatomii tom I i II. wyd. MedPharm, Wrocław 2018, wyd. II

Literatura uzupełniająca:
1. Skrzat J. Walocha J. Anatomia człowieka z elementami fizjologii Podręcznik dla studentów i lekarzy. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków 2010, wyd. I
2. Gołąb B. – Podstawy Anatomii Człowieka, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, Warszawa, 2012, wyd. II

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1700-F1-ANAT-J w USOSweb