Alergie współdziałanie kosmetologa, lekarza, diagnosty laboratoryjnego, farmaceuty 1700-EMZO-AW-PS

Alergie i astma stanowią główne przyczyny zgłaszania się po pomoc i konsultację do lekarza, farmaceuty oraz kosmetologa. Współdziałanie wszystkich osób, związanych z diagnostyką, oceną objawów pacjenta łagodzeniem objawów, farmakoterapią oraz profilaktyką są niezwykle istotne dla współczesnego społeczeństwa. Przedmiot przybliża najważniejsze objawy, wraz z metodami ich łagodzenia oraz pielęgnacji skóry po ich wystąpieniu i w celu profilaktyki. Patogeneza astmy jest trudna do określenia i/lub oceny, dlatego też indywidualne podejście do diagnostyki oraz pomoc zespołu medycznego pacjentowi w trakcie napadu duszności jest kluczowa dla zapewnienia komfortu psychicznego i fizycznego. Optymalna opieka nad pacjentem z astmą i/lub alergią stanowi element medycyny spersonalizowanej i jest ważna dla pracy zespołu interdyscyplinarnego.

Całkowity nakład pracy studenta

Bilans nakładu pracy studenta: 1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 3 godziny - udział w laboratoriach: 19 godzin Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 22 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 3 godziny - udział w laboratoriach: 19 godzin - przygotowanie do zajęć (w tym czytanie wskazanej literatury): 20 godzin - przygotowanie do kolokwium i napisanie kolokwium: 10 + 1 = 11 godziny. Łączny nakład pracy studenta wynosi 53 godziny, co odpowiada 4 punktom ECTS

Efekty uczenia się - wiedza

W1: charakteryzuje kondycję skóry i stan pacjenta uwzględniając przyczyny powstawania schorzeń alergicznych oraz wykorzystuje wyniki badań do ich oceny – EUS_W09, EUS_W10 W2: rozumie ograniczenia czasowe, interpretacyjne, sytuacyjne oraz miejscowe oceny pacjenta podczas wizyty w placówce medycznej i oferującej usługi kosmetyczne – EUS_W09 W3: rozumie potrzebę diagnostyki alergii i astmy oraz opieki zespołu medycznego nad pacjentem – EUS_W09 W4: rozumie zmiany zachodzące we krwi, skórze i w organizmie podczas schorzeń alergicznych i odnosi je do wyników podstawowych i specjalistycznych badań laboratoryjnych – EUS_W10 W5: rozumie ograniczenia czasowe, interpretacyjne, sytuacyjne oraz miejscowe oceny pacjenta podczas wizyty w placówce medycznej i oferującej usługi kosmetyczne – EUS_W09, EUS_W10

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: tłumaczy wpływ czynników środowiskowych modyfikowalnych i niemodyfikowalnych na wyniki badań i odnosi je do kondycji skóry i pojawienia się zmian skórnych – EUS_03 U2: potrafi doradzić wykonanie panelu badań oraz zabiegów kosmetycznych by ocenić i poprawić kondycję skóry i stan pacjenta – EUS_05 U3: proponuje wykonanie badań diagnostycznych i/lub konsultacji w celu najszybszej oceny stanu pacjenta w wybranych stanach chorobowych skóry – EUS_03 U4: dokonuje wyboru właściwych technik i środków do oceny i pielęgnacji skóry u pacjenta ze zmianami alergicznymi – EUS_05 U5: dokonuje oceny pacjenta na podstawie badania podmiotowego, przedmiotowego oraz wyników badań diagnostycznych, tak by móc sprawować kompleksową opiekę nad pacjentem z alergią – EUS_03, EUS_U45

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Kieruje się dobrem pacjenta, poszanowaniem godności i autonomii osób powierzonych opiece, okazywaniem zrozumienia dla różnic światopoglądowych i kulturowych oraz empatią w relacji z pacjentem i jego najbliższymi – EUS_K2 K2: Nawiązuje kontakty interpersonalne niezbędne w kontaktach z przedstawicielami zawodów medycznych w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa i skuteczności farmakoterapii – EUS_K3

Metody dydaktyczne

Wykład: problemowy, z prezentacją przypadków Laboratoria: praca w grupach dotyczących wybranych przypadków klinicznych

Wymagania wstępne

Uczestnik kształcący się z przedmiotu „Alergie współdziałanie kosmetologa, lekarza, diagnosty laboratoryjnego, farmaceuty” powinien posiadać podstawową wiedzę z zakresu anatomii, fizjologii i patofizjologii.

Koordynatorzy przedmiotu

Joanna Kwiecińska-Piróg

Kryteria oceniania

W przypadku zaliczeń pisemnych zrealizowanych przez uczestnika efektów uczenia stosuje się następujące kryteria:

Bardzo dobry: student opanował wiedzę z całego materiału i posiadł wiadomości ponadprogramowe, swoją wiedzę przedstawia w sposób logiczny i usystematyzowany, potrafi wykorzystać ją w praktyce.

Dobry plus: student opanował zagadnienia z całego materiału programowego nauczania, w sposób logiczny i spójny przedstawia posiadaną wiedzę.

Dobry: student opanował wiedzę z większości materiału, kierowany przez nauczyciela akademickiego potrafi formułować trafne wnioski, w sposób logiczny przedstawia swoją wiedzę.

Dostateczny plus: student zna podstawowe zagadnienia i opanował minimum programowe, rozumie zadawane mu pytania, w sposób logiczny przedstawia swoją wiedzę.

Dostateczny: student opanował zagadnienia zawarte w programie nauczania, rozumie pytania, ale odpowiada niespójnie w sposób opisowy, myli właściwą terminologię, nie potrafi praktycznie zastosować zdobytej wiedzy.

Niedostateczny: student nie opanował minimum programowego, nie rozumie pytań, udziela odpowiedzi nie na temat, nie posługuje się prawidłowo podstawowym słownictwem.

Kolokwium: (W1, W2, W3, W4, W5, W6, U1, U2, U3, U4, U5, K1, K2)

Ukierunkowana obserwacja studenta podczas wykonywania zadań praktycznych: ≥ 60% (U1, U2, U3, U4, U5)

Obserwacja przedłużona: ≥ 50% (K1, K2)

Praktyki zawodowe

W ramach przedmiotu nie odbywają się praktyki zawodowe.

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Adamski Z, Kaszuba A: Dermatologia dla kosmetologów, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Medycznego im. K. Marcinkowskiego, Poznań 2019;
2. Makara-Studzińska M.: Komunikacja w opiece medycznej, Medical Education, 2017.
Literatura uzupełniająca:
1. Klekot-Hyla L, Kokot S: Badania laboratoryjne. Zakres norm i interpretacja. PZWL Warszawa 2011;
2. Szepietowski J., Pacan P., Reich A., Grzesiak M. Psychodermatologia, Uniwersytet Wrocławski, 2012;

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1700-EMZO-AW-PS w USOSweb