Chemia organiczna 1700-A1-CHOR-SJ

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w laboratoriach: 25 godzin - udział w seminariach: nie dotyczy - przygotowanie do kolokwiów i kolokwia zaliczeniowe = 2+2=4 godziny: 4 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 49 godzin, co odpowiada 1,96 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 20 godzin - udział w laboratoriach: 25 godzin - udział w seminariach: nie dotyczy - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godziny - przygotowanie sprawozdań: 5 godzin - przygotowanie do laboratoriów: 16 godzin - przygotowanie do kolokwiów i kolokwia zaliczeniowe 2+2=4 godziny: 4 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 75 godzin, co odpowiada 3 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi - udział w wykładach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu aktualnego stanu wiedzy dotyczącego chemii organicznej): 20 godzin - udział w laboratoriach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu aktualnego stanu wiedzy dotyczącego chemii organicznej): 25 godzin - przygotowanie do laboratoriów z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu aktualnego stanu wiedzy dotyczącego chemii organicznej: 15 godzin - czytanie wybranego piśmiennictwa naukowego: 5 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 65 godzin, co odpowiada 2,6 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do kolokwiów: 2 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 2 godziny co odpowiada 0,08 punktu ECTS 5. Bilans nakładu pracy w zakresie zajęć prowadzonych z wykorzystaniem technik kształcenia na odległość: - 6. Bilans nakładu pracy o charakterze praktycznym: - udział w laboratoriach: 25 godzin - przygotowanie do laboratoriów (w zakresie praktycznym): 10 godzin - przygotowanie sprawozdań: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 40 godzin, co odpowiada 1,6 punktu ECTS 7. Bilans nakładu pracy studenta poświęcony zdobywaniu kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń Kształcenie w dziedzinie afektywnej poprzez proces samokształcenia: - przygotowanie do laboratoriów: 6 godzin Łączny czas pracy studenta potrzebny do zdobywania kompetencji społecznych w zakresie seminariów oraz ćwiczeń wynosi 6 godzin, co odpowiada 0,24 punktu ECTS 8. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki - nie dotyczy

W1: definiuje związki organiczne i zasady nomenklatury związków organicznych B.W14. W2: wyjaśnia rozkład elektronowy w związkach organicznych oraz potrafi wyjaśnić efekt mezomeryczny i indukcyjny B.W15. W3: rozumie mechanizmy reakcji organicznych w ujęciu nukleofilowym, elektrofilowym i rodnikowym B.W16. W4: opisuje strukturę i właściwości jednofunkcyjnych związków organicznych B.W17. W5: opisuje budowę i właściwości chemiczne związków wielofunkcyjnych występujących w organizmach żywych B.W18.

U1: potrafi dokonać analizy związków organicznych oraz przypisać przynależność do określonej grupy związków jedno lub wielofunkcyjnych B.U9. U2: potrafi prowadzić syntezy wybranych związków organicznych po analizie mechanizmu reakcji B.U9.

K1: korzystania z obiektywnych źródeł informacji naukowej B.K1

Wykład: - wykład informacyjny - wykład problemowy - wykład konwersatoryjny Laboratorium: - metoda obserwacji - ćwiczenia praktyczne - metody eksponujące: pokaz - metoda klasyczna problemowa Seminaria: - nie dotyczy

- pokaz

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

- klasyczna metoda problemowa
- laboratoryjna
- doświadczeń
- obserwacji
- ćwiczeniowa

przedmiot obligatoryjny

Posiadanie wiedzy zdobytej podczas realizacji przedmiotu „Chemia ogólna i nieorganiczna”

Podstawą do zaliczenia przedmiotu Chemia organiczna jest przestrzeganie zasad ujętych w Regulaminie Dydaktycznym Zakładu Biochemii Medycznej.

Przedmiot kończy się zaliczeniem na ocenę. Aby uzyskać zaliczenie należy:
 wykonać wszystkie analizy praktyczne zgodne z harmonogramem zajęć oraz przygotować sprawozdania - na zaliczenie
 napisać trzy kolokwia – każde kolokwium jest punktowane w skali od 0 do 20 pkt.
Aby uzyskać ocenę końcową należy zebrać minimum 60 % wszystkich punktów (3 x 20 pkt. = 60 pkt)

Uzyskane punkty przelicza się na stopnie według następującej skali:

Procent punktów Ocena
92-100% Bardzo dobry
84-91% Dobry plus
76-83% Dobry
68-75% Dostateczny plus
60-67% Dostateczny
0-59% Niedostateczny

Zaliczenie na ocenę (W1, W2, W3, W4, W5, U1, U2)
Raporty/ karty pracy: (W1, W2, W3, W4, W5, U1, U2, K1)
Przedłużona obserwacja/Aktywność (W1, W2, W3, W4, W5, U1, U2, K1)

Literatura podstawowa:
1. McMurry J. Chemia organiczna. PWN, 2000 lub późniejsze wydania ,Warszawa
2. Hart LE, Craine DJ. Chemia organiczna – krótki kurs. PZWL, 1999 lub późniejsze wydania, Warszawa
3. Kupryszewski G, Sobocińska M, Walczyna R. Podstawy preparatyki związków organicznych. Wydawnictwo Gdańskie, 1998
4. Vogel AI: Preparatyka organiczna. WNT, 2006, Warszawa

Literatura uzupełniająca:
1. Morrison RT, Boyd RN. Chemia Organiczna I i II. PWN, 1994 lub późniejsze, Warszawa
2. Zwierzak A: Zwięzły kurs chemii organicznej – tom I i II. Wydawnictwo Politechniki Łódzkiej, 2007, Łódź
3. Mastalerz P: Podręcznik chemii organicznej. Wydawnictwo Chemiczne, 1998, Wrocław
4. Clayden J, Greeves N, Warren S, Wothers P. Chemia Organiczna. WNT, 2009, Warszawa

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1700-A1-CHOR-SJ w USOSweb