6.4. Wakcynologia w medycynie rodzinnej 1655-LekM5COAWAK-J

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 3 godziny - konsultacje: 15 min. - przeprowadzenie zaliczenia: 15 min. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 3,5 godziny, co odpowiada 0,14 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 3 godziny - przygotowanie do seminariów (w tym czytanie wskazanej literatury): 1 godzina - konsultacje: 15 min - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 30 min. + 15 min. = 45 min. Łączny nakład pracy studenta wynosi 5 godzin, co odpowiada 0,2 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 1 godzina - udział w seminariach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu wakcynologii w medycynie rodzinnej): 1,5 godziny - przygotowanie do zaliczenia (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu wakcynologii w medycynie rodzinnej): 0,5 godziny - konsultacje (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu wakcynologii w medycynie rodzinnej): 15 min. Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 3 godziny 15 min., co odpowiada 0,12 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 30 min. + 15 min. = 45 min. (0,018 punktu ECTS) 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w seminariach: 3 godziny Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 3 godziny, co odpowiada 0,12 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

W1: wyjaśnia pojęcie „wakcynologia” (E K_W36) W2: wyjaśnia pojęcie „szczepionka” (E K_W36) W3: wyjaśnia pojęcie „niepożądany odczyn poszczepienny” (E K_W36) W4: opisuje klasyfikację szczepionek (E K_W36) W5: wskazuje zasady i przeciwwskazania szczepień ochronnych u dzieci (E K_W36) W6: wskazuje zasady i przeciwwskazania szczepień ochronnych u dorosłych (E K_W36) W7: wskazuje zasady i przeciwwskazania szczepień ochronnych u kobiet w ciąży (E K_W36) W8: wymienia akty prawne dotyczące szczepień (E K_W36) W9: zna i rozumie zasady udzielania porad w zakresie szczepień ochronnych (E K_W36)

U1: potrafi przeprowadzić wywiad lekarski z pacjentem (dziecko, osoba dorosła) i dokonać kwalifikacji do szczepień (E K_U27) U2: przestrzega określonych warunków niezbędnych podczas wykonywania szczepień (E K_U27)

K1: ma poczucie własnych ograniczeń (K_K01) K2: ma poczucie ciągłego dokształcania się (K_K08) K3: jest świadomy, że dobro pacjenta to kwestia priorytetowa (K_K04) K4: jest świadomy dochowania tajemnicy lekarskiej i szanowania praw pacjenta (K_K06)

- wykład informacyjny; - wykład konwersatoryjny, - dyskusja dydaktyczna, - analiza przypadków;

- wykład konwersatoryjny
- wykład informacyjny (konwencjonalny)

przedmiot obligatoryjny

Student powinien posiadać podstawową wiedzę na temat szczepień ochronnych realizowanych w podstawowej opiece zdrowotnej. Ponadto powinien posiadać wiedzę z zakresu pediatrii i chorób wewnętrznych.

Warunkiem zaliczenia ćwiczeń jest aktywne uczestnictwo na przewidzianych rozkładem zajęciach. Podczas ćwiczeń jest prowadzona przedłużona obserwacja studenta, w celu ustalenia oceny kompetencji społecznych (zaliczenie >60%). Wszystkie nieobecności student zobowiązany jest zaliczyć w formie wskazanej przez prowadzącego.
Przedłużona obserwacja (>60%) W1-W9, U1-U2, K1-K4;
Na koniec zajęć przeprowadzany jest test „wyjściówka” składający się z 10 pytań (0-10 pkt., >60%) W1-W9

% uzyskanych punktów Ocena
92≤…..≤100 Bardzo dobry (5)
88≤…..<92 Dobry plus (4+)
80≤…..<88 Dobry (4)
71≤…..<80 Dostateczny plus (3+)
60≤…..<71 Dostateczny (3)
0…..<60 Niedostateczny (2)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1655-LekM5COAWAK-J w USOSweb