Biochemia 1600-Opt12BIOCH-S1

Kurs Biochemii obejmuje cykl wykładów (15 godzin) i ćwiczeń (10 godzin). Celem nauczania tego przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi wiadomościami na temat struktury i funkcji biomolekuł, a także zagadnieniami dotyczącymi głównych szlaków metabolicznych. Po kursie Biochemii studenci potrafią znaleźć związek pomiędzy konformacją aminokwasów, białek, węglowodanów, kwasów nukleinowych i lipidów, a ich aktywnością biologiczną, znają wszystkie metaboliczne źródła energii, posiadają wiedzę na temat biosyntezy prekursorów makrocząsteczek, posiadają podstawową wiedzę na temat integracji przemian metabolicznych.
Ćwiczenia:
Poświęcone są nabyciu umiejętności praktycznych. Studenci zapoznają się ze strukturą chemiczną poszczególnych grup związków budujących żywe organizmy oraz ich właściwościami, a także z metodami służącymi do ich jakościowego i ilościowego oznaczania. Potrafią także dokonać prostych obliczeń chemicznych takich jak: przeliczanie stężeń, zamiana jednostek, rozcieńczanie roztworów.
Wykłady:
Na wykładach studenci zapoznają się ze strukturą aminokwasów, białek, węglowodanów, kwasów nukleinowych i lipidów, a także z głównymi szlakami metabolicznymi oraz sposobami ich regulacji, z uwzględnieniem metabolizmu wybranych narządów i tkanek.

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przeprowadzenie zaliczenia: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 27 godzin, co odpowiada 1,08 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach: 15 godzin - udział w ćwiczeniach: 10 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 5 godzin - napisanie sprawozdań z ćwiczeń: 6 godzin - czytanie wskazanej literatury: 6 godzin - przygotowanie do zaliczenia i obecność na zaliczeniu: 6 + 2 = 7 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 5 godziny - udział w wykładach (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin - udział w ćwiczeniach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 10 godzin - przygotowanie do ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 4 godziny - przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo – naukowych dla danego przedmiotu: 3 godziny - napisanie sprawozdań z ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 3 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 35 godzin, co odpowiada 1,4 punktom ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 7 godzin - czytanie wskazanej literatury: 5 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 12 godziny, co odpowiada 0,48 punktom ECTS 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 10 godzin (0,4 punktu ECTS) 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Charakteryzuje budowę znaczenie i przemiany najważniejszych związków biochemicznych w organizmie człowieka (K_ W12) W2: Objaśnia budowę i funkcje organizmu człowieka (K _ W16) W3: Opisuje struktury organizmu ludzkiego: komórek, tkanek, narządów, układów (K W18) W4: Charakteryzuje przyczyny i objawy wybranych zmian chorobowych (K_ W19)

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Posługuje się sprzętem i aparaturą z zakresu badań biofizycznych oraz biochemicznych (K _U 12) U2: Umiejętnie interpretuje rolę poszczególnych narządów i układów w prawidłowym funkcjonowaniu organizmu człowieka (K_U17) U3: Rozpoznaje zaburzenia występujące w strukturach komórkowych, tkankowych, narządowych i układowych wywołanych chorobą lub urazem (K U18)

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Przestrzega zasad kultury (K_K03) K2: Wykazuje zdolności organizowania pracy (K_K10) K3: Korzysta z różnych źródeł informacji w celu doskonalenia umiejętności zawodowych (K_K12)

Metody dydaktyczne

Wykłady: - interaktywny wykład informacyjny i problemowy z prezentacją multimedialną Ćwiczenia: - dyskusja dydaktyczna - praktyczne wykonanie i interpretacja analiz - metody eksponujące - dyskusja dydaktyczna z wykorzystaniem techniki i narzędzi edukacyjnych w zakresie zdalnego nauczania. - praca indywidualna - praca w grupach

Metody dydaktyczne eksponujące

- pokaz

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)
- wykład problemowy

Metody dydaktyczne poszukujące

- doświadczeń
- obserwacji
- laboratoryjna
- ćwiczeniowa

Metody dydaktyczne w kształceniu online

- metody oparte na współpracy
- metody służące prezentacji treści
- metody wymiany i dyskusji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Student przed rozpoczęciem zajęć z biochemii powinien w stopniu podstawowym opanować materiał z: chemii ogólnej i organicznej, fizyki, matematyki i biologii komórki.

Koordynatorzy przedmiotu

Hanna Pawluk

Kryteria oceniania

Zaliczenie pisemne z wykorzystaniem platformy e-learningowej – W1-W4, U2-U3
% punktów ocena
95≤…..≤100 Bardzo dobry
88≤…..<95 Dobry plus
80≤…..<88 Dobry
71≤…..<80 Dostateczny plus
60≤…..<71 Dostateczny
0…..<60 Niedostateczny

Sprawozdania – W1-W4, U1-U3
Praktyczne wykonanie ćwiczeń – U1-U3
Aktywność – K1-K3
Przedłużona obserwacja – K1-K3

Praktyki zawodowe

nie

Literatura

Literatura podstawowa:

Rodwell V.W., Bender D., Botham K.M., Kennelly P.J., Weil P.A, Biochemia Harpera ilustrowana, Red. wyd. pol. Smoleński R., PZWL, Warszawa 2018, wyd.7

Literatura uzupełniająca:

Ćwiczenia z biochemii L. Kłyszejko-Stefanowicz PWN 1999
Biochemia, E. Bańkowski Elsevier Urban & Partner, 2009, wyd.
Zarys biochemii ogólnej dla studentów farmacji i analityki medycznej. M. Gumińska, 1998.

W cyklu 2022/23L:

Literatura podstawowa:

Rodwell V.W., Bender D., Botham K.M., Kennelly P.J., Weil P.A, Biochemia Harpera ilustrowana, Red. wyd. pol. Smoleński R., PZWL, Warszawa 2018, wyd.7

Literatura uzupełniająca:

W cyklu 2023/24L:

Literatura podstawowa:

Rodwell V.W., Bender D., Botham K.M., Kennelly P.J., Weil P.A, Biochemia Harpera ilustrowana, Red. wyd. pol. Smoleński R., PZWL, Warszawa 2018, wyd.7

Literatura uzupełniająca:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-Opt12BIOCH-S1 w USOSweb