Specjalność wybrana - Neonatologia 1600-Lek6SPO20-J

1. Regulamin ćwiczeń i zasady BHP obowiązujące na Oddziale
Klinicznym Noworodków i Wcześniaków, gdzie odbywają się zajęcia .
2.Organizacja systemu opieki nad noworodkami, w zależności od
stopnia referencyjności oddziałów.
3. Promocja karmienia piersią.
4.Badanie podmiotowe i przedmiotowe noworodka. Korzystanie z
dokumentacji medycznej, tabel norm rozwojowych.
5. Postępowanie z noworodkiem po porodzie w zależności od stanu
klinicznego. Zasady resuscytacji noworodków.
6. Realizacja badań przesiewowych, programu szczepień.
7. Ocena urazów porodowych, różnicowanie.
8. Stany przejściowe u noworodków.
9. Żółtaczki u noworodków, różnicowanie żółtaczki fizjologicznej i
patologicznej, metody leczenia. Konflikt serologiczny –
rozpoznanie,leczenie.
10. Problematyka noworodków matek z cukrzycą.
11. Noworodek z zaburzeniami oddychania -przyczyny niewydolności
oddechowej.
12. Leczenie niewydolności oddychania: NCPAP /wentylacja
respiratorem. Możliwe powikłania.
13. Wcześniactwo i zespół zaburzeń oddychania, leczenie
surfaktantem, znaczenie sterydoterapii prenatalnej.
14. Zasady krwiolecznictwa u noworodków

Całkowity nakład pracy studenta

Udział w ćwiczeniach 180 godzin

Efekty uczenia się - wiedza

F K_W07 zna aktualne wytyczne resuscytacji krążeniowo-oddechowej u noworodków E K_W06 posiada wiedzę na temat żywienia noworodków oraz znaczenia promocji karmienia piersią oraz idei „Szpitala Przyjaznego Dziecku” E K _W03 posiada wiedzę na temat najczęściej występujących stanów zagrożenia zdrowia i życia u noworodków

Efekty uczenia się - umiejętności

E K_U08 ocenia stan noworodka w skali Apgar E K_U14 rozpoznaje stany bezpośredniego zagrożenia życia E K_U08 ocenia dojrzałość noworodka E K_U08 potrafi zbadać odruchy noworodkowe E K_U09 umie zestawić dane antropometryczne z danymi na siatkach centylowych i dokonać interpretacji wyników E K_U29 potrafi wykonać test pulsoksymetryczny F K_U03 stosuje się zasad aseptyki i antyseptyki D K_U14 przestrzega praw pacjenta

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K _K 01 jest świadomy konieczności stałego dokształcania się i podnoszenia swoich umiejętności K_K 06 przestrzega tajemnicy lekarskiej K_K04 kieruje się dobrem chorego zna prawa pacjenta, szczególnie w zakresie opieki nad matką i dzieckiem (G K_W06)

Metody dydaktyczne

ćwiczenia praktyczne i teoretyczne przy pacjencie demonstracja i analiza przypadków klinicznych - ćwiczeniowa

Rodzaj przedmiotu

przedmiot obligatoryjny

Wymagania wstępne

Wiedza z zakresu fizjologii, patofizjologii, biochemii, propedeutyki pediatrii, pediatrii, położnictwa, ratownictwa medycznego, anestezjologii i intensywnej terapii , radiologii, diagnostyki laboratoryjnej, krwiolecznictwa – uzyskana w poprzednich latach studiów medycznych.

Koordynatorzy przedmiotu

Michał Wiciński

Kryteria oceniania

Kolokwium końcowe ustne
% uzyskanych punktów - ocena
92 - 100 (5.0) -Bardzo dobra
88 - <92 (4.5) -Ponad dobra
80 - <88 (4.0) - dobra
71 - <80 (3.5) - Dość dobra
60 - <71 (3.0) - Dostateczna
0 - < 60 (2.0) - Niedostateczna

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

1. Pediatria t.1-2, Grenda R, Kawalec W, Ziółkowska H, rok wydania
2013, wydawnictwo: PZWL
2. Położnictwo i Ginekologia t.1i2 – PZWL red. G. Bręborowicz
3. Pediatria. Lissauer (T. Lissauer, W. Carroll) wyd. 5, red. A.
Milanowski; 2019; Edra Urban&Partner;
4. Pediatria – Podręcznik do Państwowego Egzaminu Lekarskiego i
egzaminu specjalizacyjnego. Anna Dobrzańska, Józef Ryżko, Edra
Urban&Partner, Wrocław 2014, wyd.2;
5. Żywienie i leczenie żywieniowe dzieci i młodzieży. Hanna
Szajewska, Kraków, Medycyna Praktyczna, 2017;
6. Standardy opieki medycznej nad noworodkiem w Polsce 2019;
Zalecenia Polskiego Towarzystwa Neonatologicznego; Medi Press;
Warszawa 2019.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-Lek6SPO20-J w USOSweb