Specjalność wybrana - Farmakologia kliniczna 1600-Lek6SP14-J

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w ćwiczeniach: 180 godzin - konsultacje: 2 godziny - przeprowadzenie zaliczenia: 3 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 185 godzin, co odpowiada za 7,5 punktom ECTS. 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w ćwiczeniach: 180 godzin - przygotowanie do ćwiczeń: 3 godziny - czytanie wskazanej literatury: 4 godziny - konsultacje: 1 godzina - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 112 godzin Łączny nakład pracy studenta wynosi 300 godzin co odpowiada 12 punktom ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: (tu ekstrahuje się godziny z pkt. 2 na rzeczy które będą ściśle związane z kształceniem w obszarze badań naukowych) - czytanie wskazanej literatury naukowej: 3 godziny - konsultacje badawczo – naukowe: 3 godziny - udział w ćwiczeniach objętych aktywnością naukową (z uwzględnieniem metodologii badań naukowych, wyników badań, opracowań): 40 godzin - przygotowanie do ćwiczeń objętych aktywnością naukową: 2 godzin - przygotowanie do zaliczenia w zakresie aspektów badawczo- naukowych dla danego przedmiotu: 2 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS. 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia + zaliczenie: 48 + 2 = 50 godzin Łączny nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 50 godzin, co odpowiada 2 punktom ECTS. 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w ćwiczeniach: 180 godzin Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 180 godzin, co odpowiada 7,2 punktom ECTS. 6.Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

W1. Zna i rozumie szczegółowe zasady farmakoterapii wybranych chorób układu oddechowego, sercowo-naczyniowego, pokarmowego, moczowo-płciowego i nerwowego. W2. Zna i rozumie postacie kliniczne najczęstszych chorób poszczególnych układów i narządów, chorób metabolicznych oraz zaburzeń gospodarki wodno-elektrolitowej, hormonalnej i kwasowo-zasadowej W3. Zna i rozumie podstawowe zasady farmakoterapii chorób osób w podeszłym wieku

U1. Potrafi dobierać leki w odpowiednich dawkach w celu korygowania zjawisk patologicznych w ustroju i w poszczególnych narządach U2. Potrafi posługiwać się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych

K1. Jest gotów do dostrzegania i rozpoznawania własnych ograniczeń oraz dokonywania samooceny deficytów i potrzeb edukacyjnych K2. Jest gotów do korzystania z obiektywnych źródeł informacji

Ćwiczenia: • dyskusja dydaktyczna • ćwiczenia kliniczne • analiza przypadków • projektowanie i analiza badań naukowych • uczenie wspomagane komputerem • metody eksponujące: film, pokaz

przedmiot fakultatywny

Znajomość anatomii, fizjologii, biochemii i patologii. Całkowita znajomości materiału z ćwiczeń, seminariów i wykładów z farmakologii prowadzonych na III i V roku studiów.

Literatura podstawowa:
1. Mutschler E., Geisslinger G., Kroemer HK., Ruth P., Schafer-Korting M.; Mutschler FARMAKOLOGIA I TOKSYKOLOGIA. Wydawnictwo MedPharm Polska, Wrocław, 2016

Literatura uzupełniająca:
1.Korbut R., FARMAKOLOGIA, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2009

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu 1600-Lek6SP14-J w USOSweb