Zajęcia fakultatywne - Jak interpretować wyniki badań laboratoryjnych? 1600-Lek3ZF105-J

Celem realizacji przedmiotu „Jak interpretować wyniki badań laboratoryjnych” jest przekazanie informacji oraz dyskusja dotycząca właściwego interpretowania badań laboratoryjnych. Badania stają się coraz bardziej skomplikowane, a dzięki nauce opartej na dowodach szybko poszerza się zakres naukowych podstaw dotyczących interpretacji. Zdobywanie aktualnej wiedzy staje się więc niezbędne do wyjaśnienia podstaw intepretowania wyników badań. Przedmiot ma na celu przekazanie podstawowej wiedzy teoretycznej z zakresu analizy laboratoryjnej moczu, morfologii i zaburzeń krzepnięcia krwi, chorób sercowo- naczyniowych, parametrów biochemicznych oraz zaburzeń funkcji tarczycy. Dodatkowo, po omówieniu materiałów teoretycznych analizowane będą wyniki badań laboratoryjnych dotyczące poszczególnych zagadnień.

W cyklu 2022/23:

Celem realizacji przedmiotu jest przekazanie informacji oraz dyskusja dotycząca właściwego interpretowania badań laboratoryjnych. Badania stają się coraz bardziej skomplikowane, a dzięki nauce opartej na dowodach szybko poszerza się zakres naukowych podstaw dotyczących interpretacji. Zdobywanie aktualnej wiedzy staje się więc niezbędne do wyjaśnienia podstaw intepretowania wyników badań.

Całkowity nakład pracy studenta

udział w seminariach - 20 godzin udział w ćwiczeniach – 10 godzin czytanie literatury – 20 godzin przygotowanie do cwiczeń 10 godzin przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie 15h łącznie: 75 godzin (3 ECTS) Bezpośredni udział nauczycieli akademickich wynosi: udział w seminariach - 20 godzin udział w ćwiczeniach – 10 godzin Nakład pracy studenta związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 30h, co odpowiada 1,2 punktom ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: udział w seminariach - 20 godzin udział w ćwiczeniach – 10 godzin czytanie literatury – 20 godzin przygotowanie do cwiczeń 10 godzin przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie 15h Łączny nakład pracy studenta wynosi 75h, co odpowiada 3punktom ECTS 4. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: Nie dotyczny

Efekty uczenia się - wiedza

W1: Posiada wiedzę w zakresie podstaw biochemicznych, molekularnych i komórkowych funkcjonowania organizmów żywych K_W03 W2: Rozumie wykorzystanie materiału biologicznego, na różnym poziomie organizacji w celu prowadzenia badań z użyciem nowoczesnych technik biologii molekularnej K_W05 W3: Ma podstawową wiedzę dotyczącą zjawisk biologicznych, chemicznych i fizycznych wykorzystywanych w celach diagnostycznych K_W06

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Potrafi interpretować informacje naukowe i wyciągać z nich wnioski K_U02 U2: Potrafi realizować samokształcenie K_U10

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1: Ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się K_K01 K2: Potrafi współpracować z przedstawicielem laboratorium diagnostycznego K_K08

Metody dydaktyczne

Interaktywny wykład informacyjny z prezentacją multimedialną

Metody dydaktyczne podające

- wykład informacyjny (konwencjonalny)

Metody dydaktyczne poszukujące

- obserwacji

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Student(ka) rozpoczynający/a kształcenie z przedmiotu powinien/na wykazać się znajomością zagadnień z zakresu diagnostyki laboratoryjnej i chemii klinicznej.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2023/24:

Joanna Sikora
Patrycja Wszelaki

W cyklu 2022/23:

Aleksandra Karczmarska-Wódzka

Kryteria oceniania

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnej oceny z aktywności na zajęciach

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy

Literatura

- Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej, Aldona Dembińska-Kieć, Jerzy W. Naskalski, Bogdan Solnica, Wydawca Edra Urban & Partner, 2018
- Diagnostyka laboratoryjna, Bogdan Solnica, Wydawnictwo Lekarskie PZWL, 2019

W cyklu 2022/23:

1. Dębińska-Kieć A., Naskalski J.W., Diagnostyka laboratoryjna z elementami biochemii klinicznej, Elsevier, Wrocław 2009
2. Mariańska B, Fabijańska-Mitek J, Windyga J, Badania laboratoryjne w hematologii, Warszawa 2003

Uwagi

W cyklu 2022/23:

Brak

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-Lek3ZF105-J w USOSweb