Perspektywy rozwoju diagnostyki obrazowej 1600-Lek3WYBOBR-J

W trakcie wykładów student poznaje techniczne i fizyczne aspekty obrazowania. Zaznajamia się z budową aparatu rentgenowskiego, tomografu komputerowego, rezonansu magnetycznego, aparatu ultrasonograficznego. Uczy się postaw fizycznych radiografii i jej odmian. Poznaje środki kontrastujące stosowane w diagnostyce obrazowej oraz wskazania i przeciwwskazania do ich stosowania. Podczas wykładów przedstawione zostaną systemy informatyczne stosowane w radiologii oraz zasady obrazowania opartego na dowodach (EBR). Wykłady mają na celu przedstawić zasady bezpieczeństwa w obrazowaniu. Student uczy się wpływu promieniowania rentgenowskiego na komórki, tkanki i organizm. Poznaje zasadę ALARA. Umie zastosować techniki indywidualnej i ogólnej ochrony radiologicznej. Poznaje dawki promieniowania w poszczególnych badaniach diagnostycznych. Rozumie bezpieczeństwo badania rezonansu magnetycznego i ultrasonografii. Dodatkowo wykłady poświęcone są podstawowym zasadom i technikom badań radiologicznych.

W cyklu 2023/24:

Całkowity nakład pracy studenta

1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi: - udział w seminariach: 15 godzin, - konsultacje: 2 godziny Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 17 godzin, co odpowiada 0,68 punktu ECTS 2. Bilans nakładu pracy studenta: - udział w seminariach: 15 godzin - konsultacje: 2 godzina - przygotowanie do zajęć (w tym czytanie wskazanej literatury): 4 godziny - przygotowanie do zaliczenia i zaliczenie: 4 godziny Łączny nakład pracy studenta wynosi 25 godzin, co odpowiada 1 punktowi ECTS. 3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi: - czytanie wskazanej literatury naukowej: 4 godziny - udział w wykładach (z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z zakresu radiologii): 4 godziny - przygotowanie do zaliczenia (z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu radiologii): 4 godziny - konsultacje z uwzględnieniem opracowań naukowych z zakresu radiologii): 4 godziny Łączny nakład pracy studenta związany z prowadzonymi badaniami naukowymi wynosi 16 godzin, co odpowiada 0,64 punktu ECTS 4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania: - przygotowanie do zaliczenia: 5 godzin (0,2 punktu ECTS) 5. Bilans nakładu pracy studenta o charakterze praktycznym: - udział w seminariach : 15 godzin - przygotowanie do zaliczenie 2 godziny Łączny nakład pracy studenta o charakterze praktycznym wynosi 17 godzin, co odpowiada 0,68 punktu ECTS 6. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki: nie dotyczy

Efekty uczenia się - wiedza

W1:Zna fizyczne podstawy nieinwazyjnych metod obrazowania (B K_W08), W2:Zna fizyczne podstawy nieinwazyjnych metod obrazowania (B K_W08), W3:Zna i rozumie przyczyny, objawy, zasady diagnozowania i postępowania terapeutycznego w najczęstszych chorobach przenoszonych drogą płciową (E K_W34); W4:Posiada wiedzę z zakresu współcześnie wykorzystywanych badań obrazowych, w szczególności: a) symptomatologię radiologiczną podstawowych chorób, b) metody instrumentalne i techniki obrazowe wykorzystywane do wykonywania zabiegów leczniczych, c)wskazania, przeciwwskazania i przygotowanie pacjentów do poszczególnych rodzajów badań obrazowych oraz przeciwwskazania do stosowania środków kontrastujących (F K_W10);

Efekty uczenia się - umiejętności

U1: Ocenia szkodliwość dawki promieniowania jonizującego i stosuje się do zasad ochrony radiologicznej (B K_U02);

Efekty uczenia się - kompetencje społeczne

K1:Posiada świadomość własnych ograniczeń i umiejętności stałego dokształcania się (K_K01) K2:Kieruje się dobrem chorego, stawiając je na pierwszym miejscu (K_K04) K3:Posiada nawyk i umiejętności stałego dokształcania się (K_K08)

Metody dydaktyczne

Seminaria: - dyskusja dydaktyczna - ćwiczenia praktyczne - drzewo decyzyjne - samodzielna obsługa aparatury - metody eksponujące: pokaz

Rodzaj przedmiotu

przedmiot fakultatywny

Wymagania wstępne

Student rozpoczynający kształcenie z przedmiotu powinien posiadać wiedzę z fizyki w zakresie szkoły średniej oraz z radiologii w zakresie odpowiednich przedmiotów nauczanych w czasie studiów.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25:

Adam Lemanowicz

W cyklu 2023/24:

Zbigniew Serafin

W cyklu 2022/23:

Zbigniew Serafin

Kryteria oceniania

(5.0) -Bardzo dobra
<92 (4.5) -Ponad dobra
<88 (4.0) - dobra
<80 (3.5) - Dość dobra
<71 (3.0) - Dostateczna
0 <60 (2.0) - Niedostateczna

Praktyki zawodowe

Nie dotyczy.

Literatura

Literatura podstawowa:
1. Radiologia. Podręcznik dla studentów.
Andrzej Cieszanowski, Monika Beksińska- Figatowska, PZWL 2022.
2. Podręcznik radiologii- William Hering, Elsevier Urban &
Partner, Wrocław, 2014.
3. Wytyczne dla lekarzy kierujących na badania obrazowe, Wydanie siódme, The Royal Collage of Radiologists.
4.Materiały z wykładów.
Literatura dodatkowa:
1.Spiralna i wielorzędowa tomografia komputerowa człowieka, Mathias Prokop, Medipage,
2.Podstawy diagnostyki radiologicznej, William Brant, Medipage.

W cyklu 2023/24:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu 1600-Lek3WYBOBR-J w USOSweb