Immunologia
1600-Lek21IMMU-NJ
W ramach wykładów z przedmiotu Immunologia studenci poznają
dokładną strukturę i funkcje centralnego i obwodowego układu odpornościowego człowieka. Nabywają wiedzę o mechanizmach obronnych wrodzonych i nabytych, typach odpowiedzi immunologicznej (humoralny, komórkowy). Studenci poznają elementy składowe mechanizmów wrodzonych i adaptacyjnych.
Poznają wszystkie typy reakcji nadwrażliwości wraz z przykładami klinicznymi. Treścią wykładów są też niedobory immunologiczne i ich klasyfikacja, mechanizmy tolerancji immunologicznej i ich znaczenie dla prawidłowego funkcjonowania układu odpornościowego.
Ćwiczenia poświęcone są budowie i klasyfikacji antygenów , przeciwciał i cytokin. Studenci zapoznają się ze szczegółową budową i funkcjami wszystkich komórek odpornościowych.
Poznają mechanizmy cytotoksyczne, uczą się podstawowych metod oceny odpowiedzi humoralnej i komórkowej ustroju, w tym technik immunoezymatycznych, immunofluorescencyjnych , metod izolacji komórek odpornościowych i technik hodowli tkankowych oraz zostają zapoznani z podstawami cytometrii przepływowej i jej zastosowaniem w szerokim zakresie - w badaniach diagnostycznych i naukowych.
Seminaria poświęcone są zagadnieniom z immunologii transplantacyjnej (wraz z charakterystyką układu MHC), podstawom powstawania odporności poszczepiennej (wraz z zagadnieniem pamięci immunologicznej) , klasyfikacji niedoborów odporności.
Całkowity nakład pracy studenta
1. Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi:
- udział w wykładach: 10 godzin
- udział w ćwiczeniach: 15 godzin
- udział w seminariach: 15 godzin
- udział w konsultacjach: 3 godziny
- egzamin: 1 godzina
Nakład pracy związany z zajęciami wymagającymi bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich wynosi 44 godziny, co odpowiada 1,76 ECTS.
2. Bilans nakładu pracy studenta:
- udział w wykładach: 10 godzin
- udział w ćwiczeniach: 15 godzin
- udział w seminariach: 15 godzin
- udział w konsultacjach: 3 godziny
- czytanie wskazanego piśmiennictwa : 12 godzin
- przygotowanie do ćwiczeń : 7,5 godziny
- przygotowanie do seminariów : 8 godzin
- przygotowywanie się do referatów: 6 godzin
- przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie: :
10+ 1 = 11 godzin
Łączny nakład pracy studenta związany z realizacją przedmiotu wynosi 87,5 godziny co odpowiada 3,5 ECTS
3. Nakład pracy związany z prowadzonymi badaniami naukowymi:
- czytanie wskazanej literatury naukowej: 2 godziny
- konsultacje badawczo-naukowe: 1 godzina
- udział w wykładach ( z uwzględnieniem wyników badań oraz opracowań naukowych z dziedziny immunologii): 6 godzin
- udział w ćwiczeniach, obejmujących metodologię badań naukowych :7 godzin
- udział w seminariach, obejmujących opracowania naukowe: 8 godzin
- przygotowanie do seminariów i ćwiczeń objętych działalnością naukową: 2 godziny
- przygotowanie do zaliczenia przedmiotu w zakresie aspektów badawczo-naukowych: 5 godzin
Nakład pracy studenta, związany z prowadzonymi badaniami naukowymi w dziedzinie immunologii wynosi : 31 godzin, co stanowi 1,03 ECTS
4. Czas wymagany do przygotowania się i do uczestnictwa w procesie oceniania:
– przygotowanie się do wejściówek na seminariach: 2 godziny
- przygotowanie się do wejściówek na ćwiczeniach: 2 godziny
- przygotowanie się do referatów: 2 godziny
- przygotowanie się do kolokwium zaliczeniowego i udział w kolokwium : 6 + 1= 7 godzin
Nakład pracy studenta związany z przygotowaniem się do uczestnictwa w procesie oceniania wynosi 13 godzin, co stanowi 0,0,43 punktów ECTS
5. Czas wymagany do odbycia obowiązkowej praktyki:
- nie dotyczy
Efekty uczenia się - wiedza
W1:Zna i opisuje budowę układu odpornościowego w zakresie wszystkich jego składowych tj. komórek odpornościowych, tkanek i narządów (z uwzględnieniem podziału na narządy centralne i obwodowe) (A.W1)
W2: Zna i rozróżnia populacje i subpopulacje komórek odpornościowych, opisuje ich morfologię, funkcje i receptory powierzchniowe (A.W2)
W3: Omawia podział mechanizmów obronnych na wrodzone i nabyte. Rozróżnia poszczególne elementy układu odpornościowego ze względu na ich działanie swoiste i nieswoiste (C.W18)
W4: Opisuje typy odpowiedzi immunologicznej: komórkową i humoralną ( C.W18)
W5: charakteryzuje i klasyfikuje niedobory odporności pierwotne i wtórne (C.W20)
W6: Omawia mechanizmy immunologiczne wszystkich typów nadwrażliwości : I,II,III,IV (C.W20)
W7: Omawia przykłady chorób z nadwrażliwości wszystkich typów (C.W20)
W8: Omawia podstawy immunologii szczepień ochronnych, zna budowę i rodzaje szczepionek , omawia obowiązujący kalendarz szczepień ( C.W20)
W9: Rozumie działanie immunostymulacji nieswoistej; opisuje immunostymulatory naturalne i syntetyczne; wyjaśnia wpływ immunostymulacji na układ odpornościowy ( C. W20)
W10: Omawia podstawowe procesy immunologii nowotworów ( C.W21)
W11: Zna zasady immunoterapii (C.W21)
W12: Opisuje mechanizmy obronne (obwodowe i centralne) chroniące przed autoagresją (C.W21)
W13: Zna podstawowe mechanizmy rozwoju chorób z autoagresji (C.W21)
W14: Zna budowę i znaczenie głównego układu zgodności tkankowej (MHC/HLA) . Omawia znaczenie polimorfizmu układu; zna geny klasyczne i nieklasyczne układu HLA (C.W22)
W15: Omawia podstawy immunologii transplantacyjnej ( rodzaje przeszczepów, immunogenność poszczególnych przeszczepów, zasady doboru dawca-biorca, znaczenie próby krzyżowej i strategie jej wykonania) (C.W22)
W16: Zna zasadę i zastosowania w immunodiagnostyce metod: cytometrii przepływowej (C.W16)
Efekty uczenia się - umiejętności
Absolwent potrafi:
U1: dobrać właściwe badania immunodiagnostyczne, niezbędne w ocenie funkcjonowania układu odpornościowego w warunkach zdrowia i choroby -C .U8
U2: samodzielnie zaplanować i wykonać podstawowe techniki immunodiagnostyczne, oparte o reakcję antygen-przeciwciało, jak metoda immunoenzymatyczna ELISA oraz prawidłowo zinterpretować wynik badania- C. U8
U3: wykonać izolację komórek odpornościowych z krwi obwodowej i fenotypownie komórek odpornościowych metodą cytometrii przepływowej- C. U8
Efekty uczenia się - kompetencje społeczne
Absolwent jest gotów do:
K1: Weryfikacji i prawidłowego wykorzystania dostępnych źródeł informacji K_K01
K2: dostrzegania potrzeby stałego poszerzania i aktualizacji swojej wiedzy K_K07
K3: stosowania i propagowania zachowań profilaktycznych i prozdrowotnych K_K08
Metody dydaktyczne
Wykłady:
-metody podające: wykład informacyjny, wykład problemowy z prezentacją multimedialną
- wykład konwersatoryjny
Ćwiczenia:
- metody: ćwiczeniowa, laboratoryjna, klasyczna problemowa, pokazu (zaplanowanie i wykonanie podstawowych metod immunodiagnostycznych, odczyt i prawidłowa interpretacja wyniku)
Seminaria:
- metoda dyskusji okrągłego stołu, rozmowa podparta prezentacja multimedialną, analiza i interpretacja wyników- praca w podgrupach
Rodzaj przedmiotu
przedmiot obligatoryjny
Wymagania wstępne
Podstawowe zagadnienia z zakresu biologii, biologii komórki, chemii, genetyki.
Charakterystyka antygenów (antygen, hapten, mitogen, superantygen), przeciwciał i układu dopełniacza (funkcje dopełniacza, drogi aktywacji).
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2025/26Z: | W cyklu 2023/24Z: | W cyklu 2022/23Z: | W cyklu 2024/25Z: |
Kryteria oceniania
Sprawdziany pisemne ( 1-5 pkt) ≥60%: W5, W10-W13, W2,W6,W8,W9,W14,W15
U1- U3
Przedłużona obserwacja: (>50%): K1-K3
Referaty studentów : ( punkty od-1 do +1): W2, W5, W6, W8, W9- W15, U2, K1-K3
Zaliczenie końcowe ( ≥60%)
W5, W10-W13, W2,W6,W8,W9,W14,W15
U1- U3
Egzamin: test (≥60%): W1-W15, U1-U3
Kryterium oceny:
ndst: poniżej 60%
dst: 60-70%
dst plus: 71-74%
dobry: 75-85%
dobry plus: 86-89%
b.dobry: 90-100%
Praktyki zawodowe
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Immunologia, J.Gołąb, M.Jakóbisiak, W.Lasek, T.Stokłosa; PWN Warszawa 2023
2. Immunologia, K.Bryniarski; Edra Urban&PartnerWrocław 2017
3. Immunologia -funkcje i zaburzenia układu immunologicznego , Abul K. Abbas, red. J.Żeromski; Edra Urban&PartnerWrocław 2017
Literatura uzupełniająca:
1.Immunologia kliniczna , M.Kowalski; Mediton 2000
2. Immunologia ,Ivan Roitt, Jonathan Brostoff; PZWL, Warszawa
200
3. Immunochemia w biologii medycznej, pod red. Iwony Kątnik-
Prastowskiej; PWN Warszawa 2009
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i
terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: